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EDIUS Pro 8基礎培訓教程

為了解決安卓機安裝教學的問題，作者麓山文化 這樣論述：

本書全面系統地介紹了EDIUSPro8軟體的基本操作方法和視頻編輯與剪輯技巧，詳細講解了EDIUSPro8的工作介面、素材採集、添加與編輯視頻素材、素材庫的管理、刪除與修整視頻素材、設置素材剪輯模式、剪輯與標記素材片段、色彩校正、濾鏡特效、轉場特效、合成特效、字幕製作與音訊特效等內容。商業案例實訓詳細解析了電商廣告、產品交互廣告和企業宣傳片的製作方法，結合書中所學軟體基礎知識，可以説明讀者掌握軟體在實際工作中的應用方法。   本書內容豐富、結構清晰、技術參考性強，涵蓋知識面廣，配套提供所有案例的素材檔、工程檔及線上教學視頻。同時為方便老師教學使用，隨書提供教學大綱、教案、課

後習題答案和教學PPT課件等。   本書適合作為喜愛影視特效製作的初、中級讀者的自學參考書，也可以作為影視後期處理人員、影視動畫製作者的輔助工具書，還可以供從事教育行業的老師及培訓機構作為教材使用，是一本實用的影視後期教程圖書。

安卓機安裝教學進入發燒排行的影片

使用Android平台開發與實現AIOT 物聯網智慧居家監控系統

為了解決安卓機安裝教學的問題，作者江德輝 這樣論述：

摘 要 iAbstract iii誌 謝 v目 錄 vi表目錄 viii圖目錄 ix第一章 緒論 11.1 研究動機 11.2 論文架構 2第二章 通訊系統介紹 32.1 物聯網 32.1.1 物聯網運作架構 52.2 Android 作業系統 72.2.1 系統架構 82.2.2 Activity生命週期 112.3 無線感測網路系統 142.3.1 Zigbee 152.4 MQTT 182.4.1 MQTT訊息傳送機制 192.4.2 MQTT訊息質量服務(Quality of Service﹐QoS) 20第三章 系統架構 253.1 系統架構說明 253.2 資料儲存 283

.2.1 Node-RED 283.2.2 伺服器虛擬化 293.2.3 MongoDB 313.3 資料修復 343.4 App 開發 363.4.1 居家監控系統 363.4.2 App與設備連動 373.5 溫度預測 39第四章 實作結果與驗證 454.1 系統環境 454.2 開發環境 464.3 伺服器端開發 484.3.1 Node-RED架構設計 484.3.2 資料庫數據遺失修復 514.3.3 設備自動控制 534.4 App 功能實作展示 564.4.1 使用者註冊頁面 564.4.2 居家監控系統 574.5 室內溫度預測 61第五章 結論與未

來工作 645.1 結論 645.2 未來工作 64參考文獻 65

Arduino項目開發：智能控制

為了解決安卓機安裝教學的問題，作者李永華 這樣論述：

本書系統論述了Arduino開源硬體的架構、原理、開發方法及14個完整的項目設計案例。全書共分15章，內容包括Arduino項目設計基礎、自習室資源管理項目設計、有線外設無線化應用項目設計、自動開鎖項目設計、谷歌眼鏡項目設計、定位追蹤器和電子圍欄項目設計、智能生活環境監測項目設計、智能垃圾桶項目設計、非接觸式滑鼠項目設計、實時DIY表情帽項目設計、智能手套項目設計、指紋考勤雲端數據共享項目設計、酒精濃度檢測設備項目設計、體感控制機械臂項目設計和計步神器項目設計。 在編排方式上，全書側重對創新產品的項目設計過程進行介紹，分別從需求分析、設計與實現等角度論述硬體電路、軟體設計、感測器和功能模塊等

，並剖析產品的功能、使用、電路連接和程序代碼等。 本書可作為高校電子信息類專業「開源硬體設計」「電子系統設計」「創新創業」等課程的教材，也可作為創客及智能硬體愛好者的參考用書，還可作為從事物聯網、創新開發和設計專業人員的技術參考書。 李永華 現執教于北京郵電大學，擁有超過10年的嵌入式開發經驗，致力於物聯網和智慧硬體的研究開發工作。在教學中以興趣為導向，激發學生的創造性；以素質為基礎，提高自身教學水準；以科研為手段，促進教學理念轉變。通過資訊工程專業綜合改革，探索了以“學生學為中心”的教學模式，營造生動活潑的學習方法，提高學生獨立思考問題、發現問題、解決問題的能

力，激發學生的創造激情。 在研發及教學實踐中指導學生實現200余個創新案例，並指導著一支物聯網開發團隊，曾在物聯網、開源硬體等技術領域進行了多場學術報告，並且出版了《AllJoyn技術原理及物聯網程式開發指南》《Arduino實戰指南——遊戲開發、智慧硬體、人機交互、智慧家居與物聯網設計30例》《Arduino軟硬體協同設計實戰指南》等多部物聯網技術方面的著作。 第1章 Arduino專案設計基礎 1.1開源硬體簡介 1.2Arduino開源硬體 1.2.1Arduino開發板 1.2.2Arduino擴展板 1.3Arduino軟體發展平臺 1.3.1Arduino平臺

特點 1.3.2Arduino IDE的安裝 1.3.3Arduino IDE的使用 1.4Arduino程式設計語言 1.4.1Arduino程式設計基礎 1.4.2數位I/O引腳的操作函數 1.4.3類比I/O引腳的操作函數 1.4.4高級I/O引腳的操作函數 1.4.5時間函數 1.4.6中斷函數 1.4.7串口通信函數 1.4.8Arduino的庫函數 1.5Arduino硬體設計平臺 1.5.1Fritzing軟體簡介 1.5.2Fritzing使用方法 1.5.3Arduino電路設計 1.5.4Arduino開發平臺樣例與程式設計 第2章 自習室資源管理專案設計 2.1功能及總

體設計 2.2模組介紹 2.2.1DS3231時鐘模組 2.2.2FPM10A指紋模組 2.2.3舵機模組 2.2.4ESP8266模組 2.2.5雲伺服器模組 2.2.6網頁模組 2.3產品展示 2.4元件清單 第3章 有線外設無線化應用專案設計 3.1功能及總體設計 3.2模組介紹 3.2.1有線鍵盤無線化 3.2.2有線音箱無線化 3.2.3人臉跟蹤無線化攝像頭 3.3產品展示 3.4元件清單 第4章 自動開鎖專案設計 4.1功能及總體設計 4.2模組介紹 4.2.1射頻卡控制模組 4.2.2報警系統模組 4.2.3伺服器模組 4.2.4手機端控制模組 4.3產品展示 4.4元件清單

第5章 穀歌眼鏡專案設計 5.1功能及總體設計 5.2模組介紹 5.2.1主程序模組 5.2.2手機APP模組 5.2.3輸出模組 5.2.4藍牙模組 5.3產品展示 5.4元件清單 第6章 定位追蹤器和電子圍欄專案設計 6.1功能及總體設計 6.2模組介紹 6.2.1主程序模組 6.2.2GPS/北斗模組 6.2.3GSM模組 6.2.4GPRS模組 6.3產品展示 6.4元件清單 第7章 智慧生活環境監測專案設計 7.1功能及總體設計 7.2模組介紹 7.2.1空氣品質檢測模組 7.2.2火災報警模組 7.2.3人體紅外模組 7.2.4輸出模組 7.3產品展示 7.4元件清單 第

8章 智慧垃圾桶專案設計 8.1功能及總體設計 8.2模組介紹 8.2.1藍牙APP模組 8.2.2直流電機驅動模組 8.2.3主程序模組 8.3產品展示 8.4元件清單 第9章 非接觸式滑鼠專案設計 9.1功能及總體設計 9.2模組介紹 9.2.1APDS9960手勢識別模組 9.2.2超聲波模組 9.3產品展示 9.4元件清單 第10章 即時DIY表情帽專案設計 10.1功能及總體設計 10.2模組介紹 10.2.1安卓輸入模組 10.2.2傳輸模組 10.2.3顯示輸出模組 10.3產品展示 10.4元件清單 第11章 智慧手套專案設計 11.1功能及總體設計 11.2模組介紹

11.2.1輸入資訊處理模組 11.2.2輸出資訊處理模組 11.3產品展示 11.4元件清單 第12章 指紋考勤雲端資料共用專案設計 12.1功能及總體設計 12.2模組介紹 12.2.1指紋模組 12.2.2ESP8266模組 12.2.3相關庫函數 12.3產品展示 12.4元件清單 第13章 酒精濃度檢測設備專案設計 13.1功能及總體設計 13.2模組介紹 13.2.1基礎程式模組 13.2.2人臉識別模組 13.2.3輸出模組 13.3產品展示 13.4元件清單 第14章 體感控制機械臂專案設計 14.1功能及總體設計 14.2模組介紹 14.2.1Kinect體感設備 14

.2.2Processing模組 14.2.3輸出模組 14.3產品展示 14.4元件清單 第15章 計步神器專案設計 15.1功能及總體設計 15.2模組介紹 15.2.1顯示模組 15.2.2連接模組 15.2.3計步模組 15.3產品展示 15.4元件清單 前言 物聯網、智慧硬體和大資料技術給社會帶來了巨大的衝擊，個性化、定制化和智慧化的硬體設備成為未來社會資訊化的發展趨勢。“中國製造2025”計畫、德國的“工業4.0”及美國的“工業互聯網”都是將人、資料和機器連接起來，其本質是工業的深度資訊化，為未來智慧社會的發展提供製造技術基礎。 在“大眾創業，萬眾創新”的

時代背景下，人才的培養方法和模式也應該滿足當前的時代需求。作者依據當今資訊社會的發展趨勢，結合Arduino開源硬體的發展及智慧硬體的發展要求，採取激勵創新的工程教育方法，培養可以適應未來工業4.0發展的人才。因此，試圖探索基於創新工程教育的基本方法，並將其提煉為適合我國國情、具有自身特色的創新實踐教材。本書對實際教學中應用智慧硬體的創新工程教學經驗進行總結，包括具體的創新方法和開發案例，希望對教育教學及工業界有所幫助，起到抛磚引玉的作用。 本書的內容和素材主要來源於作者所在學校近幾年承擔的教育部和北京市的教育、教學改革專案和成果，也是北京郵電大學資訊工程專業的同學們創新產品的設計成果。書中

系統地介紹了如何利用Arduino平臺進行產品開發，包括相關的設計、實現與產品應用，主要內容包括Arduino專案設計基礎及專案開發案例，涉及生活便捷類開發案例、物聯網類開發案例、人機交互類開發案例及其他創意類開發案例。 本書由北京郵電大學創新創業教育精品課程專案資助。本書的編寫也得到了教育部電子資訊類專業教學指導委員會、資訊工程專業國家第一類特色專業建設專案、資訊工程專業國家第二類特色專業建設專案、教育部CDIO工程教育模式研究與實踐專案、教育部本科教學工程項目、資訊工程專業北京市特色專業建設、北京市教育教學改革項目的大力支持。在此一併表示感謝！ 本書可作為高校電子資訊類專業“開源硬體設

計”“電子系統設計”“創新創業”等課程的教材，也可以作為創客及智慧硬體愛好者的參考用書。還可作為從事物聯網、創新開發和設計專業人員的技術參考書。為便於讀者高效學習，及時掌握Arduino開發方法，本書配套提供專案設計的硬體電路圖、程式碼、實現過程中出現的問題及解決方法，可供讀者舉一反三，二次開發。歡迎廣大讀者加入開源硬體學習QQ群605892846，以便獲取本書配套資源，加強學習交流。 由於作者水準有限，書中欠妥之處在所難免，衷心希望各位讀者多提寶貴意見及具體的整改措施，以便作者進一步修改和完善。 李永華 于北京郵電大學2019年1月

ARCore於古蹟保存上的應用

為了解決安卓機安裝教學的問題，作者許書敏 這樣論述：

建築發展至今已千年之久，許多建築跟著漫長時間流淌至今，並承載著歷史紀錄及文化痕跡，世界上將這種建築定義為「古蹟」；目前世上的古蹟狀態在經歷時間的流逝、自然的侵蝕、人為的破壞下，逐步敗壞。在現實世界發展至極限後，人們開始走入虛擬世界；ARCore為目前虛擬世界發展下的最新技術，持有智慧型手機即可使用，以ARCore攝影機對身處環境進行感測，即可將虛擬物體置放於現實環境中，達到虛實合併的效果。本研究以古蹟保存為目標，建構古蹟仿真3D模型，運用ARCore的擴增實境技術，將模型投射於現實環境中，讓人們不需抵達當地，便可隨時隨地觀看古蹟模型，不僅增加古蹟保存方式，並以資訊完整、方便觀賞、快速運用為吸

引，提升古蹟保存意識、增加古蹟保存的完整性、提高民眾瀏覽古蹟的意願。