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國立新竹教育大學 人資處體育教學碩士班 林貴福所指導 宋兆賢的 新竹縣縣轄運動場館現況調查分析研究 （2008），提出室內籃球場租借台北關鍵因素是什麼，來自於運動場館、場館經營管理。
而第二篇論文國立臺灣師範大學 體育學系 王宗吉所指導 柯仲彥的 台南市公立國民小學運動場館經營管理考量因素之研究 （2003），提出因為有 經營管理、民間機構、運動場館設施的重點而找出了 室內籃球場租借台北的解答。
新竹縣縣轄運動場館現況調查分析研究
為了解決室內籃球場租借台北 的問題，作者宋兆賢 這樣論述：
本研究旨在調查分析新竹縣縣轄運動場館的數量及經營管理現況，以縣轄公立鄉鎮市公所及縣立國民中學和小學的運動場館為對象。以自編之新竹縣縣轄運動場館現況調查表及測距輪為研究工具進行普查。所得資料以描述性統計（次數分配、百分比、平均數）及卡方考驗百分比顯著性考驗，檢定運動場館管理與經營現況之差異，以α=.05為顯著水準。結果顯示室外運動場館，以籃球場數量最多，游泳池最少；室內運動場館，以體育館數量最多，游泳池最少；面積與規模，以田徑場所佔總面積（455793 m2）最大；照明設備將開放時間延長至夜間22:00、24:00；運動場館材質朝向多元化的方向發展；服務內容以休閒訓練為主，比賽為輔；室外場館開
放時間長於室內場館；以課餘時間的開放為主流。98%的單位已經制定了運動場館開放經營及租借管理辦法，但是只有48%的單位公佈於學校網站。曾利用大眾傳播媒體為運動場館廣告的比例僅佔5%；運動場館採取委外經營或BOT模式的比例僅佔5%，95%的單位選擇自行營運方式；運動場館對外開放經營，對於單位財政困境的改善，沒有多大的幫助。除了管理及租借辦法公告於重要出入口、管理租借辦法明確公佈於學校網站上及編列預算定期維修場館三項未達顯著差異外，其餘各項檢定均達顯著差異（p
台南市公立國民小學運動場館經營管理考量因素之研究
為了解決室內籃球場租借台北 的問題，作者柯仲彥 這樣論述：
台南市公立國民小學運動場館經營管理考量因素之研究 （以民間機構為參照團體） 研究生：柯仲彥 指導教授：王宗吉 摘要 本研究旨在瞭解目前台南市公立國民小學與民間機構在運動場館設施、開放使用現況，與未來在參與學校運動場館經營管理時，所會考量到的因素有那些，並進行比較瞭解其差異，以做為日後學校在運動場館的興建、規劃設計及經營管理上的參考。 本研究採用訪談問卷調查法，針對台南市44所國民小學之體育組長與17家民間機構之經營管理人員，進行
便利抽樣，各抽取學校九所及民間機構四家進行深度訪談，並以自編之「台南市公立國民小學與民間機構參與學校運動場館經營管理之考量因素訪談問卷」為研究工具，進行資料蒐集。根據訪談調查所得的資料，以描述統計的方法進行資料分析。在本研究圍範內得到以下結果： 一、台南市國民小學的運動場館設施設置情形，在軟體方面，管理人員、組織架構及收費辦法均明顯不足；在硬體方面，以田徑場、室外籃球場及的設置最為普遍，另外則以室外游泳池的設置最為缺乏。民間機構在軟體方面則較為健全；在硬體方面，則以室內游泳池、盥洗室、三溫暖、韻律教室的設置率最高，其次為桌球室、按摩池、重量訓練室，而室外的場地較不普遍。
二、台南市國民小學的運動設施的開放時間，以不影響學校正常作息的原則下進行開放，對外免費開放的場地以室外籃球場、田徑場 及網球場為主；有收費的場地以室內體育館為主，大部份以團體租借的方式。民間機構的運動設施是全天開放使用，不論室內或室外的設備均有收費，收費方式以會員制收費和部份收費為主。 三、台南市國民小學未將人力資源運用策略列入考量因素；民間機構則在資源開發與應用、安全管理策略、、體育活動推廣策略等未列在經營管理運動場館的考量因素中。 四、學校與民間機構對於未來經營學校運動場館的模式建議以OT或BOT的方式來經營。
關鍵詞：經營管理（management）、民間機構、運動場館設施