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內部行銷、組織信任對有效教學行為之影響 —以新北市國民中學為例

為了解決實踐大學風評2020的問題，作者鄧立欣 這樣論述：

教師的教學行為是影響學校風評的重要因素，與學校的經營及招生息息相關。學校若能運用行銷策略，做好內部行銷工作，除了能增加教師的組織信任外，更能提升教師的有效教學行為。本研究以學校教師的角度，探討學校的內部行銷對教師組織信任及有效教學行為的影響，以及正向情緒對組織信任與有效教學行為的干擾效果。 本研究以在新北市國民中學服務的教師為研究對象，使用問卷調查方式取得研究樣本，回收401份問卷，有效問卷393份。使用套裝軟體SPSS21做為分析工具，以驗證研究假設。研究結果發現，1. 內部行銷對組織信任有顯著正向影響；2. 內部行銷對有效教學行為有顯著正向影響；3. 組織信任對有效教學行為有

顯著正向影響；4. 組織信任在內部行銷與有效教學行為間具有部份中介效果；5. 正向情緒在組織信任和有效教學行為間不具有干擾效果。最後依研究結果提出管理意涵與建議，以提供實務上應用之參考。

人事制度內部民主化對於檢察獨立影響之研究

為了解決實踐大學風評2020的問題，作者蕭惠菁 這樣論述：

身在檢察體系至今已近20年，對於當前我國檢察環境的困境感覺憂心程度愈見加重，尤其外界對於檢察體系總是有揮之不去的「政治打手」的成見，更讓基層檢察官的努力總蒙上一層司法信用隨時歸零的陰霾。 考其原因來看，是因為我國對於司法環境的改革，一直著重在審判體系環境的改良及資源灌注，而對於檢察獨立一詞不僅陌生，更認為與司法獨立並無相關，導致整個檢察體系的改革更加困難。 檢察權的主動、積極的特性，常為執政者認為是可收可放的鬥爭工具，若要健全檢察獨立的環境及條件，代表執政者要讓出主觀上認為好用的鬥爭工具，其受到的阻礙一定相形更多，此一惡性循環之下，讓檢察獨立健全之路也難走許多。 而檢察獨立所涉及的範圍

很廣，但會讓外界認為是政治打手的主因，乃在於檢察首長指令權的不當行使及法務部長就人事權的最後圈選權相互作用所導致。就指令權有不當行使之虞，早年已為重視而發起指令權陽光化的運動，其後，在法官法第92及93條中予以實現。 然而，指令權陽光化後，檢察獨立的環境並未如當初預測的透明，於是再深入研究其原因，與法務部長人事權的最終圈選之人事陞遷制度設計有關。因此，基層檢察官開始爭取人事權的內部民主化，希望藉由人事權的分享及民主化的公開透明，讓人事制度不再只是黑箱作業。 自2017年司法改革國事會議第三組討論後，通過檢察官人事陞遷要加入內部民主化而讓基層檢察官參與之決議，每年調動前的票選主任檢察官提名人

選，成為各地方檢察署的盛事，距今已實施有三年之久，對於檢察獨立的影響為何，未有相關研究出現，而此一影響預計將成為之後改革的重要參考，故本文以深度訪談之方式，就票推薦主任檢察官提名人民之人事制度內部民主化之後，對於檢察獨立的影響為何作一初步之研究。