寵物外出的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

萬用小蘇打 搞定家事清潔

為了解決寵物外出的問題，作者陳安祺,曾美蓮,郭品婕 這樣論述：

陳安祺、曾美蓮、郭品婕小蘇打達人 為你打造史上最詳盡小蘇打大全！ 零負擔圖解╳簡易概念╳生活妙用品 讓惱人的家事變成守護地球、疼惜家人、呵護自己的美妙時光！ 　　廚房清潔、衣服洗滌、浴室髒汙通通一手搞定 　　手工製作專屬自己的溫和保養品 　　汽車維護、盆栽養護、寵物照顧，大小事再也難不倒你 　　完整收錄小蘇打妙用訣竅，幫你把家從裡到外打掃得亮晶晶！ 　　．居家環境清潔：從牆面、地板大範圍的清潔，到麻煩的抽油煙機油垢、頑強的馬桶髒汙、容易有異味的鞋櫃等都能搞定！ 　　．身體美容&保養：小蘇打也能化身最天然的美容保養品？在一天的忙碌後，利用最安心純淨的淨膚保養帶走累積的壓力。為

自己和家人製作無毒溫和的清潔保養品，讓肌膚無負擔，重返baby水嫩肌。 　　．生活妙用訣竅：園藝、寵物、烹飪，甚至是孩子們遊戲的天然黏土，讓小蘇打為你施展迷人法術，連家中貓貓狗狗、花花草草都一起打點！ 　　現在立刻用物美價廉的小蘇打 　　為全家人布置怡人居家環境，讓家成為最親密放鬆的舒適空間！ 本書特色 　　1.    本書首度集結當紅家事達人陳安祺、郭品婕，以及手做保養美容達人曾美蓮，將日常生活中小蘇打的妙用發揮的淋漓盡致，專為讀者打造家事、美容保養、生活應用等各方面祕技撇步。 　　2.    圖解、步驟、豐富、易懂， 版型簡單、圖解詳細，容易上手。 　　3.    從居家環境清潔

、衣物洗滌、食物烹煮，到身體美容、寶寶、年長者及寵物照護，並提供各類意想不到的小蘇打應用小妙方。全方位涵蓋的小蘇打應用內容，在輕鬆照顧居家環境清潔的同時，也能透過天然無毒的小蘇打呵護家人健康，讓打理一家大小不再是難事，天天輕鬆無負擔。  

寵物外出進入發燒排行的影片

「浪你回家」— 流浪動物插畫與互動視覺之創作研究

為了解決寵物外出的問題，作者林愛詠 這樣論述：

流浪動物議題持續的透過活動、展覽，進行動物領養與照護宣傳，提升收容所 的曝光度與領養率。由於21 世紀的海報較注重於資訊的傳播與活動宣傳，本研究計畫希望透過大量收集收容所流浪動物資訊，結合互動藝術進行創意思考與創作研究，從中了解數位藝術的使用者體驗、感受，在運用互動科技溝通訊息時，能使人們在閱聽上增加互動體驗樂趣，達到有效的資訊傳播與宣傳亮點。在作品圖像的創作思維及版面編排的表現形式相當多元的情況下，展覽運用插畫結合擴增實境的數位藝術，以動態圖像插畫來敘說動物保護、領養照護等知識，透過互動導覽設 計，人們可以體驗收容與認養的過程，在閱讀、觀賞作品時，像進入到收容所中的虛擬空間遨遊與體驗學習。

本研究運用視覺識讀能力(Visual Literacy)與符號學理論(Semiotics)，將資 料彙整後進行分析，透過網路、新聞媒體、書籍，從中解讀圖像資訊內容，尋找以犬貓為主題之插畫創作作品風格分析，並以擴增實境運用於敘事體驗的相關設計 展覽案例，作為創作靈感考啟發與考量，本創作以中部地區的USR教育部大學推動計劃之「浪愛齊步走―流浪動物減量與福祉實踐」為訪察目標，蒐集浪愛齊步走計畫、后里動物之家流浪動物資訊，作為創作元素，運用藝術創作實踐法(Art Practice Approach)將系列海報設計運用圖文、虛與實結合之實境技術，帶給閱聽 者不同的互動方式。過程請 3 位動保服務機構人員

與 5 位數位媒體設計各領域專家進行評估，透過多次修改與嘗試，創造新的視覺風格與體驗，最後以展覽形式呈現互動作品，豐富展覽的可玩性、多樣性。經由創作過程中，了解到插畫的風格與技法多樣化，在圖像與文字資訊之間能 夠相互輔佐，結合擴增實境技術的視覺效果，有一定的挑戰性，必須花較長的時間 在學習與作品創新的實驗，反覆修正改善作品的完整度，嘗試讓作品在效果的互動 體驗有趣與感受深刻，並提高人們對動物領養、保護的認知，增加觀展的參與度、吸引力，作為未來發展所呈現資訊創新的數位體驗價值。運用認知心理學理論 (Cognitive Psychology)於參觀展覽結束後，以科技接受模型問卷與量表進行調查， 探

討科技使用態度與行為是否提升認養意願與對於整體展覽的滿意度、展覽設備、 可玩性及作品帶給閱聽者的體驗感受。

貓咪的第一本遊戲書：玩出親密與紀律!

為了解決寵物外出的問題，作者坂崎清歌,青木愛弓 這樣論述：

　　本書要介紹的是能夠與貓咪開心溝通的暗示與點子，好讓大家在設計與貓咪同樂玩耍遊戲的過程當中，能夠順便學習到在現實生活中有所助益的溝通方式。而身為溝通對象的貓咪，是飼養於室內的家貓。有些人飼養的貓或許不太親人，因此我們也設計了一些可以試著挑戰的項目，好讓這些飼主慢慢地與貓咪熟稔起來。而已經能與家裡的貓咪融洽相處的飼主，如果參考本書提供的遊戲項目與貓咪一同玩耍的話，相信彼此之間的關係一定會更加親密。 　　希望貓咪親人為何要透過訓練？或許你會覺得貓咪本來就是慵懶自由的動物，就算不聽人話，光是躺在那裡就足以讓人憐惜不已了，還談什麼訓練呀！貓咪又不是那種會聽從人類一個指令一個動作

的生物，只要牠們肯待在自己身旁，就已經讓人心滿意足了，不是嗎？ 　　但是這麼可愛的貓咪要是生了病，你會怎麼辦？就算不喜歡，可是為了貓咪好，還是要把牠硬塞到籠子裡、抓住牠把藥灌下去……你是不是都這麼做呢？人家明明玩得很開心，你是不是會突然把牠抓來剪指甲、梳毛、刷牙？貓咪還小的時候，我們往往會用強迫的方式來處理這些事情。雖說也是一種方法，但是這麼做，好嗎？ 　　作者家的寶貝貓咪在接受訓練以前，並不喜歡吃藥。光靠一個人根本就沒有辦法餵牠吃藥，一定要夫妻兩個人一起抓才行。為了避免牠暴動，還要先用毛巾把牠壓制住，然後硬把牠的嘴巴拉開，再把藥灌下去。好不容易終於把藥吞下去了，不料這個時候牠的嘴角竟然和

螃蟹吐出泡沫一樣把藥吐出來……這樣的狀況，層出不窮。就連幫牠剪爪子也是一樣，一直以為只要壓住牠趕快剪完就可以了。 　　可是有一天，我卻從別的地方知道，其實人是可以與貓咪一起練習這些事的。起先，我和貓咪一起練習的，是表演人家口中的「才藝」。不過我想，很多愛貓人士應該會「不想做這種小事」。但就是「這種小事」，做起來才有意義。坦白說，在進行那些為了讓貓咪能夠坦然接受各種照顧的訓練時，是會遭遇困難的，這個部分在本書的後半部也會介紹。想要熟練，就要靠練習。只要從「這種小事」開始練習，就算學不上手而宣告失敗，也不會在彼此心中留下痛苦的回憶。畢竟對貓咪而言，不過是一件可以得到零食吃的事，對你來說，大不了放

棄那個遊戲項目，另尋他法就好了。所以不管什麼事，都要從「這種小事」的基礎練習開始著手。以運動為例，像是「運球」、「揮棒」與「跑步」等基礎都要好好扎根練習，因為當我們實際在運動的時候，這些基礎練習都會派上用場。只要按照自己的步調進行遊戲，一定會越做越順手的。而在與貓咪開心地一項一項進行遊戲、並在這段過程中能毫無障礙地溝通之前要先進行的，就是醫療護理行為訓練。 　　醫療護理行為訓練正是飼主們夢寐以求的訓練，畢竟沒有人會想讓貓咪留下不悅的回憶。當飼主真的是為貓咪著想而在照顧牠們或者為牠們治療時，應該沒有人會想用壓制的方式避免牠們亂動。其實只要與家裡的貓咪一起進行本書的遊戲項目，照顧牠們的時候就不需

要採用壓制這種會造成貓咪壓力的方式了。作者家的貓咪經過訓練之後，在他準備藥的這段時間，牠們就會自己過來等主人餵藥！當然，就算只靠一個人，照樣可以好好地餵牠們吃藥。 　　這些訓練是有科學根據的。之所以希望大家將這些訓練融入生活之中，並不是為了要讓貓咪聽話，而是要在減輕貓咪壓力的同時給予妥善的照顧。這些都與貓咪的幸福息息相關。只要貓咪開心，相信飼主也會感到幸福。 　　另外，要想讓貓咪在室內這個有限的空間裡跟人類一起無憂無慮、活力滿滿地生活，飼主一定要好好地陪牠們玩。話雖如此，貓咪要是年紀大了，對玩具就會開始興趣缺缺，就連貓跳台也會懶得碰。遇到這種情況時，本書的遊戲項目也可以派上用場。許多人一聽

到「訓練」這兩個字，往往會以為一定要趁貓咪還小的時候才行，其實並不然。這本書的遊戲項目，是透過仔細觀察貓咪，並且以科學研究為根據，藉由遊戲的方式來訓練貓咪的，所以飼主並非只是拿著玩具陪貓咪玩，只要把這些遊戲當作其中一項娛樂，就能開創一條與貓咪溝通的嶄新道路。大家一定要好好利用這個機會，開心地與貓咪一起挑戰！ 本書特色 　　*要想讓貓咪在有限的空間裡跟人類一起快樂地生活，飼主一定要好好地陪牠們玩！本書介紹能夠與貓咪開心溝通、親密互動的遊戲提案，就連原本不太親人的貓咪，也能慢慢與飼主熟稔起來！ 　　*囊括最實用的醫療護理行為訓練，只要透過遊戲來練習，帶貓咪外出看病時不必硬塞籠子、也無須再強行

灌藥，就連剪指甲、刷牙也變得超級輕鬆，不會讓貓咪留下不悅的回憶！ 　　*隨著年紀變大，貓咪對玩具會開始興趣缺缺，就連貓跳台也會懶得碰，進而造成運動不足、肥胖或憂鬱等問題，此時本書的遊戲項目將能派上用場，重新點燃貓咪的熱情！不需要趁貓咪還小、不論個性好壞，隨時開始玩都OK！  

從流浪動物議題探討人與動物的關係――兼論環境教育實務應用

為了解決寵物外出的問題，作者翁文喜 這樣論述：

2017年公立動物收容所實施零安樂死後，造成動物收容所爆滿也無法接手時，部分飼主會直接將狗丟到山區或郊區，當飼主以快速或不傷荷包的行為，卻導致社會及環境成本。本研究認為流浪犬貓問題，一般大眾所認知只是數量過多造成的單純因素，然而是牽涉整體社會的價值觀，以及大眾對非人類生物的跨界想像。雖然已具備動物保護法，不過動物保護宣導尚待加強，對於學校教育或是社區社會教育，也都有進步的空間。流浪動物在外面可能被路殺、攻擊野生動物、甚至追行人或追車。台灣目前採行TNVR之過渡時期方式。但策略仍未達有效控制流浪犬過多的問題，主因是在部分流放區的TNVR相對比例低，即未結紮野外犬貓居多，又民眾放養的可能

未結紮犬貓，兩者很難完全區分，導致野外犬貓仍繼續繁衍，流浪犬貓的數量仍很多。未來逐年提升TNA比例可以減少流浪犬貓的數量，然而領養成功比例低。 環境教育在實務上應提供正確知識，例如成狗是體型已定型，不再有長高變化，大約8個月-12個月左右；但中華民國環境教育協會所制定的動物保護教案教師指引手冊所謂4個月-5個月齡的小狗屬於成狗，似乎有誤導的地方。另外建議利用受過訓練的工作犬到學校可以讓學生學習觀察動物，並提醒看到陌生的狗不能直接伸手觸摸，或是很快直接走向狗。在國中及高中階段可以增加動物健康照護知識及動物行為基本課程。學習如何照顧動物及與動物互動。目前動物福利相關的環境教育教材著重在畜牧業

動物，建議再增訂強化寵物類，委託教育及動物保護相關單位共同制定。