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全台旅行景點提案：在台灣就很好玩!一次網羅100個吃喝玩樂好去處

為了解決屏東勝利新村餐廳的問題，作者unknow 這樣論述：

自然絕景╳復古新創╳特色美食 台灣在地旅遊，各種需求一次滿足！   　　想逛、想看、想吃、想玩、想在IG打卡炫耀一番， 　　絕不可錯過的100個台灣景點！ 　　不能出國沒關係，本書帶你趁機發掘不輸給國外的台灣之美！ 　　不管是深度旅行還是簡單的週末散心，隨手一翻輕鬆出發！   　　3大散策提案╳10大主題景點╳2個特別專欄 　　如果你想要去郊外走走，放鬆心情看看風景、親近大自然 　　→歡迎直接翻閱「必訪絕景提案」 　　如果你想要來點深度旅行，感受古早味的歷史文化或體驗新鮮的文創藝術氣息 　　→歡迎直接跳到「文藝漫步提案」 　　如果你想要吃吃喝喝，拍下許多美食美店，來段愜意下午茶時光 　　→

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屏東勝利新村餐廳進入發燒排行的影片

眷村文化融入素養導向學校本位課程之設計與實踐

為了解決屏東勝利新村餐廳的問題，作者陳祐安 這樣論述：

本研究以「眷村文化」為主題，綜合校園願景、學生圖像及社區資源分析結果，規劃適合軍事高中實施的跨領域素養導向學校本位課程。除了讓學生深入瞭解眷村的歷史意涵與文化脈絡，更引導他們在思考、創作、行動的過程中，培育解決問題的核心素養。從眷村忠貞愛國的精神、軍人保國衛民的心情和捍衛家園的責任感當中，發掘自身所處環境與眷村的相似之處，在群體中尋找歸屬感，珍惜難能可貴的共同記憶，以及在小型社會中同甘共苦的革命情誼，以期更加了解自己、體諒他人，有更強大的心智面對未來挑戰。課程內容跨越學科本位限制、發揚軍事特色；評量活動從學生經驗出發，以文化資產場域作為教室，帶領學生走入眷舍，與眷村居民互動、交流。教師在共備

、授課過程中亦教學相長，享受創造樂趣的同時，也見證學生了多元能力發展。課程結束後，有83％的同學表示未來願意主動關心眷村議題，且有超過四分之一的同學是受到他人推薦而選修，可見眷村課相當受到學生青睞。期望未來吸引更多人投入眷村文化教學行列，引導年輕學子主動認識、親近眷村，達到文化推廣的成效。研究成果亦可提供未來各領域教師進行文化資產教學、學校本位課程發展、素養導向課程設計或跨領域統整課程實施時之參考。

海市蜃樓V：台灣閒置公共設施抽樣踏查

為了解決屏東勝利新村餐廳的問題，作者姚瑞中,LSD 這樣論述：

自2010年持續至今的藝術計畫 《海市蜃樓》系列作第五集 揭露全台100座閒置公共設施 　　台灣各地常可見偌大的閒置公共設施，俗稱「蚊子館」。它們多半來自錯誤政策，政府以擴大內需、拉近城鄉差距為由，在錯估使用率、規劃設計不良的情況下，遍佈全國。本計畫由藝術家姚瑞中與學生們組成的「失落社會檔案室」執行，每屆選出一百件花費巨資興建的閒置公共設施，號召學生一起以文字與現場攝影紀錄，並集結為《海市蜃樓》系列著作，至今已踏查超過五百件案例。 　　「『政商合肥台灣瘦，黑白常熟寶島荒』的呈堂證據，當是矗立於各縣市的蚊子館。幾乎每一棟蚊子館，都至少牽連一個大弊案，雖證據昭昭、無容狡賴，卻少有人願意挖掘

真相，坐任政商繼續合肥，縱容黑白兩道繼續熟絡且交相賊；但在轉型正義的相關討論中，幾無追查蚊子館弊案的聲音。」──高永謀／作家 聯合專文推薦（按姓名筆劃序排列） 　　呂岱如／台北當代藝術中心總監 　　林志明／國立臺北教育大學藝設系教授兼系主任 　　侯淑姿／藝術家、國立高雄大學創意設計與建築學系專任助理教授 　　高永謀／作家 　　黃舒屏／2015亞洲藝術雙年展策展人 　　陳伯義／攝影師 　　董冰峰／策展人與製作人 　　賴香伶／前台北當代藝術館館長  

臺灣民眾使用遺囑遺產規劃之態度與行為意向研究

為了解決屏東勝利新村餐廳的問題，作者王吟綾 這樣論述：

隨著臺灣經濟發展水平不斷提高，完善的財產規劃已成為每個人重視的生涯目標之一。大多數人通常只著眼於生前的財產規劃，以預立遺囑做死後的遺產規劃卻還不是人人關注的項目。僅管過去十年內法院的遺囑認證數量已成長了一倍以上，臺灣與歐美預立遺囑的風氣還是有差距。有鑑於此，若想要提高臺灣民眾使用遺囑作為遺產規劃的意願，以減少不必要的紛爭與麻煩，需先了解民眾對於遺囑遺產規劃的態度與行為意向，更進一步針對不同屬性民眾對於遺囑遺產規劃的態度與行為意向之差異性，進而找出使用遺囑作為遺產規劃的關鍵影響因素。本文為調查臺灣民眾使用遺囑進行遺產規劃的決定因素及其行為意向，透過計畫行為理論中影響個人行為的因素：態度、主觀規

範、知覺行為控制和行為意圖之概念，建立問卷之四大構面，包括對於遺囑遺產規劃的知識、家庭影響、感知成本、使用遺囑遺產規劃的態度，來探討其行為意向。有效回收問卷328份，並透過偏最小平方法結構方程模型 (PLS-SEM) 分析變相間的影響關係與程度，結果顯示臺灣民眾對於使用遺囑進行遺產規劃的家庭影響、知識、感知成本皆會影響其態度，並且態度會正向影響民眾之行為。