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大葉大學 運動健康管理學系 李城忠所指導 黃俐泠的 教師職場家庭衝突與生活滿意度之研究 （2021），提出嶺東高中行事曆關鍵因素是什麼，來自於職家衝突、工家衝突、家工衝突、生活滿意度。
而第二篇論文國立臺東大學 進修部休閒事業管理組碩(夜間） 陳盈如所指導 劉益婷的 東海岸旅遊推薦機制之建構 （2017），提出因為有 推薦機制、資料採礦、國家風景區、偏好的重點而找出了 嶺東高中行事曆的解答。
教師職場家庭衝突與生活滿意度之研究
為了解決嶺東高中行事曆 的問題，作者黃俐泠 這樣論述：
目的：本研究旨在探討教師職場家庭衝突與生活滿意度之關係。研究主要對象以台灣地區中小學現職教師為主。方法：採用問卷調查法，有效問卷回收共378份，以獨立樣本t檢定、單因子變異數分析(ANOVA)及結構方程模型分析(SEM)作為分析工具。結果：研究結果發現：(一)職家衝突對生活滿意度有顯著影響。(二)工作─家庭衝突對生活滿意度呈現負向顯著影響。(三)工作─家庭衝突對生活滿意度呈現負向顯著影響。結論：在社會及經濟結構不斷變動及教育制度持續變革的情形下，教師比起以往要承擔的責任與使命感更重大，造成在工作職場與家庭生活之間出現了相當程度的衝突，影響到對生活的滿意程度。研究顯示，壓力造成的職家衝突最為明
顯，表示教師不管是從職場或是家庭中都面對著相當程度的壓力。要降低角色之間的衝突及壓力，在工作職場上，除了職場上層能將工作平均分配外，教師也可以善用行事曆、記事本、提醒工具…等，妥善分配時間，使工作能如期完成；在家庭當中，全家人共同為家庭付出，才有多餘的時間與精力去從事更多使自我放鬆的活動，讓自己的身體、心靈放鬆後，生活滿意度當然也隨之提高。關鍵字：職家衝突、工家衝突、家工衝突、生活滿意度
東海岸旅遊推薦機制之建構
為了解決嶺東高中行事曆 的問題，作者劉益婷 這樣論述：
旅遊始於宗教朝聖，其為外出旅行最古老的理由，其後由貴族的奢侈娛樂演變為中產階級才能負擔得起的享受，然而現今觀光正逐漸成為現代生活不可或缺的一環，家庭行事曆中重要的事件。我國以「Taiwan-The Heart of Asia」為國家觀光品牌，使國際旅客對此品牌漸有認知亦反應於以觀光為目的的來臺人數成長上，然而國際旅遊較易受到多種因素之衝擊，當觀光成為不可忽視的產業，如何從當前現況突破僵局成為重要的議題。本研究以資料探勘方式分析東部海岸國家風景區之全區遊客及四大發展主軸主題觀光活動資料庫，以建構東海岸旅遊推薦機制，藉此研究增加東部海岸國家風景區之觀光吸引力，提升國內旅遊以補足國際旅遊客源浮動之
缺口，振興觀光產業。本研究以關聯法則研究全區遊客及參與主題活動遊客之輪廓，得知在「家族旅遊」、「親子旅遊」、「情侶」、「機關團體」、「親友結伴」及「個人」等旅遊方式所呈現的偏好各異，而全區遊客與主題活動之客群輪廓比較得知僅生態觀光與全區遊客輪廓相符，進而對各主題活動提出推薦機制及行銷建議，以作為後續活動推廣之用。