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工作倫理與職業道德題庫的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦技能檢定研究室寫的 視覺傳達設計丙級檢定學術科應檢寶典|最新修訂試題(112年啟用) 和鄭亦洋 的 乙級工程測量技能檢定學術科題庫解析(2023最新版)都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自碁峰 和全華圖書所出版 。
國立彰化師範大學 工業教育與技術學系技職行政管理碩士在職專班 陳狄成所指導 黃心智的 區域教學醫院防火管理人職能指標之研究 （2021），提出工作倫理與職業道德題庫關鍵因素是什麼，來自於區域教學醫院、防火管理人、職能指標。
而第二篇論文國立彰化師範大學 工業教育與技術學系技職行政管理碩士在職專班 廖錦文所指導 沈英傑的 技能檢定自來水管配管職類題庫命製人員專業能力指標之研究 （2021），提出因為有 技能檢定自來水管配管、題庫命製人員、專業能力指標、證照法規效用的重點而找出了 工作倫理與職業道德題庫的解答。
視覺傳達設計丙級檢定學術科應檢寶典|最新修訂試題(112年啟用)
為了解決工作倫理與職業道德題庫 的問題，作者技能檢定研究室 這樣論述：
本書依據勞動部勞動力發展署技能檢定中心最新公告試題進行解題，共分為兩大部分，第一部分為學科相關資訊重點解說以及公告題庫逐題詳解；第二部分為術科分解示範。 ★學科重點整理： ●111年啟用最新試題，依照各工作重點觀念說明並講解其概要，並逐題提供詳解，讓您了解包含：色彩學、攝影、印刷概要、廣告媒體、圖學、設計基礎及廣告相關法規與安全衛生基本知識。 ●含90006職業安全衛生/90007工作倫理與職業道德/90008環境保護/90009節能減碳共同科目400題。 ★術科分解示範：112年啟用試題，包含基本製圖(需要黑墨單鉤畫線) 及書寫中文標宋體、中文黑體
、英文羅馬體、英文黑體等四種字體(含黑色平塗)，再加上印刷色彩學的調製與平塗。 ●基本製圖部分：逐題進行繪製並有步驟剖析。 ●中文字體部分：由基本永字八法進行說明。 ●羅馬字體部分：詳述字型結構與特徵，引導考生理解用筆方法與字間、字架，真正學會文字的設計原理。 ●印刷色彩學部分：透過全域色相環圖示出指定色域。
區域教學醫院防火管理人職能指標之研究
為了解決工作倫理與職業道德題庫 的問題，作者黃心智 這樣論述：
本研究匯集現行消防法、職業安全衛生法、施行細則、醫院緊急災害應變辦法等，結合國内外之防火知識、避難技能、專業定義、教育倫理、職能内涵等相關文獻探討，以（南部）某區域教學醫院為研究對象，敬邀訪談醫療界職安室主任級、政府機關消防隊、學術界等共15位專家，針對防火管理員職能模式進行建構，加以德懷術問卷調查，來建立防火管理人員之職能和内涵指標。最後以柯-史(K-S)單一樣本分析、克-瓦(K-W)單因子等級變異數分析，來進行專家及各組間看法一致性與重要性程度考驗。本研究結果如下：一、建構防火管理人員指標項目，包含主構面4項，次構面15項，細項內涵76項。二、問卷數據分析結果，主構面4項全部達到非常重要
，次構面10項被評爲非常重要，5項達重要，細項內涵61項達非常重要，15項達重要。藉由相關的研究探討，對醫院未來的火災預防、管理規劃、風險評估及緊急應變措施等相關事宜，提供積極的建議與規範。可提供醫療院所對於防火管理人員應具備的職能和内涵指標做為重要之參考依據，同時對於未來火災的預防、管理規劃、風險評估、及緊急應變措施等相關事宜提供積極有效之建議規範。關鍵字：區域教學醫院、防火管理人、職能指標
乙級工程測量技能檢定學術科題庫解析(2023最新版)
為了解決工作倫理與職業道德題庫 的問題，作者鄭亦洋 這樣論述：
本書學科係依據勞動部勞動力發展署技能檢定中心公告技術士技能檢定測量職類規範乙級工程測量應具知能所編定。 將公告之學科試題加以解析，將重點進行敘述，期讓讀者循序漸進學習、融會貫通。 術科部分筆者花了相當多篇幅介紹相關計算理論與實作細節，鉅細靡遺的介紹內業、外業與實作的訣竅。 本書特色 1.學科部分依據勞動部勞動力發展署技能檢定中心公告技術士技能檢定測量職類規範乙級工程測量應具知能所編定。 2.學科題目依其公告之工作項目編排彙整，單選、複選解析詳盡完整，相關重點敘述精闢，質量並重。 3.術科竅訣提示讓讀者輕鬆掌握關鍵。各大題皆有加強練習題目，
讓讀者可以面對不同的狀況。 4.學術科部分皆為年度最新試題。
技能檢定自來水管配管職類題庫命製人員專業能力指標之研究
為了解決工作倫理與職業道德題庫 的問題，作者沈英傑 這樣論述：
本研究目的旨在探究技能檢定自來水管配管職類題庫命製人員專業能力指標及其分析各指標之重要性，本研究擬蒐集及彙整國內外相關文獻探討，並透過配管職類或相關領域專家學者、勞動部各分署之訓練師、配管相關科系之教育人員、監評人員等德懷術小組成員進行數回合問卷調查，進而分析自來水管配管職類題庫命製人員專業能力指標及其內涵，以作為其所需專業能力指標之確認。 為了達成上述之研究目的，本研究透過數回合德懷術問卷調查所得到的問卷資料以描述性統計分析、無母數統計之柯-史（K-S）單一樣本考驗與柯-瓦(K-W)二氏單因子變異數等級分析，來進行一致性檢定，以瞭解德懷術專家的意見一致性與否及所評定的指標重要
程度是否有差異。本研究分析結果歸納出技能檢定自來水管配管職類題庫命製人員專業能力指標構面有專業知識、專業技能、專業態度、人格特質等4項能力指標構面，其指標構面再細分出自來水管配管學科知識、自來水管配管術科知識、自來水管配管命題知識、自來水管配管與題庫命製之相關法令規範、配管專業能力、命題技能能力、分析思考能力、問題解決能力、溝通協調能力、職業安全衛生能力、題庫命製態度、進修研究精神、技能檢定價值、情緒控制管理、職業倫理道德、恪遵職責風範等16項指標項目，指標項目下再細分出81個指標行為內涵，並針對各專業能力指標進行重要性排序據以分析出各指標間相對之重要程度。 本研究分析顯示技能檢定自來水
管配管職類題庫命製人員專業能力以專業技能為專家一致認同最重要之指標構面，其第二與第三重要分別為專業知識與專業態度，排序前三重要之專業能力指標項目為自來水管配管術科知識、問題解決能力、題庫命製態度、職業倫理道德、自來水管配管學科知識、配管專業能力、自來水管配管命題知識。最後依據研究結果所建構技能檢定自來水管配管職類題庫命製人員專業能力指標提供勞動部行政主管機關該職類題庫命製人員資格條件之聘任或選用之參考依據。