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像科學家一樣做專題研究：從「發想」到「發表」的探究實作指引

為了解決師大教育所ptt的問題，作者楊善茜 這樣論述：

培養科學素養，從專題研究開始！ 從「議題形成」、「方法擬定」、「問題解決」到「分享成果」 助你踏出小論文競賽、科展、科學獎第一步， 觀摩優秀實例，學習更有效率！   勇於探究、尋找方法、自我管理、學習表達，已是高中生不可或缺的能力，更是進入大學的重要基礎。 高中108新課綱，新增了一門必修的「探究與實作課」，強調 「發現問題」、「規劃與研究」、「論證與建模」與「分享與表達」四個部分，也就是培養高中生進行獨立研究的能力。高中教師每年均需對此提出課程計畫，並交由地方教育局審核。 新課綱重視學習歷程與課外多元表現。在理科類競賽中，除了傳統科展，近年來參加「小論文競賽」、「旺宏科學獎」、「青

年尬科學」，或「Win the Pride用指標說故事」以及「公民科學計畫」等科學競賽且有作品產出的活動日益蓬勃。 本書可做為探究與實作的補充教材、參考指引，甚至是小論文與微專題的自學書籍。北一女中數理資優班教師、104年教育卓越銀質獎楊善茜老師，悉心分享自身指導學生專題研究的多年經驗，深入淺出介紹如何從「探究與實作」培養競賽實戰能力，換得亮眼成果與收穫。 各界熱烈推薦—— 中央研究院院士、中央大學天文所教授 葉永烜 國立臺灣師範大學物理學系助理教授、國立臺灣師範大學師資培育學院組長 陳育霖 臺北市立第一女子高級中學校長 陳智源 110年師鐸獎得主、臺北市立第一女子高級中學化學教師 周芳

妃 國立中興高中地球科學科教師、資優教育推行擁護者 李欣珮 臺中市立惠文高中天文臺臺長、教師、地球科學學科中心種子教師 吳秉勳 國立興大附中教師、2020年全國科展地科及環境科學全國第一名作品指導老師 林士超 高雄市立高雄女中教師 張家齊 臺北市立建國中學教師 葉昭松 國立嘉義高中教師 黃冠夫 國立金門高中教師 薛郁潔 臺中市立臺中女中教師 劉承珏 新北市立板橋高中教師、地球科學學科中心種子教師 劉麗純

怪物講師教學團隊的GEPT全民英檢中級初試10回模擬試題+解析【增修版】(2書+整回/單題聽力雙模式MP3+「Youtor App」內含VRP虛擬點讀筆+防水書套)

為了解決師大教育所ptt的問題，作者怪物講師教學團隊（台灣） 這樣論述：

「難是故意的！」 過了怪物講師這關，制霸全民英檢還會遠嗎？ 「怪物講師教學團隊」分析近十年的全民英檢考題， 研究最新全民英檢改制題型， 精心撰寫出超擬真的10回「中級初試」模擬試題＋解析！ 考點最精準、回數最紮實、解析最詳盡 想要考一次就過關的人，絕對不能錯過！ 「考試怪物」、「猜題怪物」、「解題怪物」聯手出擊， 10回全民英檢模擬試題＋解析， 完全針對考生盲點對症下藥， 要你紮紮實實從做中學， 征服英檢中級初試，這本就夠！ 　　★ 完全符合2021年全民英檢最新改制題型！ 　　★ 「怪物講師教學團隊」就是「考試怪物」+「解題怪物」+「猜題怪物」！ 　　《怪物講師教學團隊的全民英檢

中級初試10回模擬試題+解析【增修版】》由熟知GEPT中級考試的怪物講師教學團隊（台灣）撰寫，景美女中江正文老師、師大附中吳詩綺老師審訂，打造出怪物級的全民英檢模擬試題！ 　　■ 老師最專業！ 　　最了解考試陷阱的「考試怪物」、最熟悉考點的「解題怪物」、與最能掌握考試方向的「猜題怪物」，集數十年的教學經驗，研究全民英檢改制題型，設計出讓讀者能快速破關的全民英檢中級模擬試題，針對台灣學生的英檢盲點，全面突破！ 　　■ 猜題最準確！ 　　研究全民英檢多年的怪物講師教學團隊，完全掌握全民英檢改制前後的出題趨勢與試題難度，將全民英檢主考官最常暗埋的考點，都設計在這10回的全民英檢中級模擬試題裡，讓

讀者盡情練習，充分培養考試手感！ 　　■ 解析最詳盡！ 　　寫完試題仍沒把握？是因為沒有真正理解錯誤的地方！全文翻譯是基本的，更追加必考詞彙、必考文法分析，以及各種有助於解題正確率、解題速度的祕技補充，等於省下查單字、翻文法書的時間，練寫試題就能增進實力考高分！ 　　■ 音檔最用心！ 　　全書邀請英語母語的專業外師錄製MP3音檔，練聽力最正確！不僅收錄完整聽力試題音檔，還把音檔分為「整回試題模式」以及「單題練習模式」，讓讀者依照學習情況自由選擇練習方式。 　　除了光碟，更獨家附贈「Youtor App」內含VRP虛擬點讀筆，只要拿起手機掃描書中QR Code，就能隨時聆聽書中音檔！ 　

　● 本書附贈CD片內容音檔為MP3格式。 　　● 「Youtor App」（內含虛擬點讀筆）讓你不受器材、空間的限制，隨時隨地聆聽音檔學習！ 　　｜怪物講師諮詢室｜ 　　Q：為什麼要考全民英檢？ 　　A：全民英檢不只在國內受到廣泛認可，在國際上也獲得近百所頂尖大學學位、交換生以及短期學程採認，例如：日本早稻田大學、香港理工大學、美國加州大學柏克萊分校等。 　　全民英檢分為初試、複試兩個階段，分別測驗聽、說、讀、寫四大方面。不論是想要自我證明英文實力、或者是計畫到國外進行長短期進修，全民英檢都能提供公平公正的測驗結果。 　　Q：我為什麼需要這麼多回試題？ 　　A：考取高分的關鍵之一在於手感

，大量的練習可以幫助你「習慣」考試語言、了解出題邏輯，這是PTT版上英檢神人常常強調的撇步之一，而怪物講師團隊撰寫的10回模擬試題不只重量還重質，用市面上CP值最高的試題＋解析，送你進高分俱樂部！ 　　Q：全民英檢中級初試考什麼？ 　　【聽力】測驗內容：考試時間約30分鐘。題目分為看圖辨義、問答、簡短對話、簡短談話四個部分，共35題。 　　● 怪物講師的解題攻略：針對每道題目個別講解關鍵字，讓考生迅速掌握解題技巧。 　　【閱讀】測驗內容：考試時間約45分鐘。題目分為詞彙、段落填空、閱讀理解三個部分，共35題。 　　● 怪物講師的解題攻略：將必考單字、片語及文法融入在模擬試題中，精確猜中出

題方向。 　　【使用說明】 　　Step1 開始測驗，完成聽力及閱讀題目 　　模擬正式考試，空下約80分鐘，不受任何人打擾的時間，打開試題本，將CD片放入播放器，開始練習。可利用書中所附答案卡，反覆練習，熟能生巧。 　　● 由怪物講師精心撰寫的試題，出題方向準確，囊括常見考點。 　　Step2 詳讀解析，檢討答錯的題目 　　練習完後，參照解析本所提供的解題技巧、必考單字等內容，檢視自己的答案是否有注意到這些要點。 　　● 運用「整回」與「單題」音檔，依需求使用、複習。 　　● 左右參照的對話錄音稿，省去翻閱兩本書的麻煩。 　　● 怪物講師親授必考單字與祕技，幫你省去多買一本參考書的時間

與金錢。 　　Step3 進考場，寫考卷，得高分 　　透過最完整的模擬試題，搭配最扎實的模擬練習，考前一步一步地跟著練，讓你不慌不忙地進考場，分數自然高！ 　　［VRP虛擬點讀筆介紹］ 　　1.在哪裡下載「VRP虛擬點讀筆」？ 　　（1）讀者可以掃描書中的QR Code連結，或是於App商城搜尋「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆）下載即可。 　　2.為什麼會有「VRP虛擬點讀筆」？ 　　（1）以往讀者購買語言學習工具書時，為了要聽隨書附贈的音檔，總是要拿出已經很少在用的CD播放器或利用電腦，又或是轉存到手機來使用，耗時又不方便。 　　（2）坊間當然也有推出「點讀筆」來改善此種

學習上的不方便，但是一支筆加一本書往往就要二、三千元，且各家點讀筆又不相容，CP值真的很低。 　　（3）後來雖然有了利用QR Code掃描下載檔案至手機來聽取音檔的方式，但手機不僅必須要一直處在上網的狀態，且從掃描到聽取音檔的時間往往要花個5秒以上，很令人氣結。 　　（4）因此，我們為了同時解決讀者以上三種困擾，特別領先全球開發了「VRP虛擬點讀筆」，並獲得專利，希望這個輔助學習的工具，能讓讀者不僅不用再額外花錢，且使用率和相容性也是史上最高。 　　3.「VRP虛擬點讀筆」就是這麼方便！ 　　（1）讀者只要透過書中的QR Code連結，就能立即下載「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀

筆）。（僅限iPhone和Android二種系統手機） 　　（2）下載完成後，可至App目錄中搜尋需要的音檔或直接掃描內頁QR Code，將音檔一次從雲端下載至手機使用。 　　（3）當音檔已完成下載後，讀者只要拿出手機並開啟「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆），就能隨時掃描書中頁面的QR Code立即讀取音檔（平均1秒內）且不需要開啟上網功能。 　　（4）「VRP虛擬點讀筆」就像是點讀筆一樣好用，還可以調整播放速度（0.8-1.2倍速），加強聽力練習。 　　（5）「VRP虛擬點讀筆」比點讀筆更好用，具有定時播放、背景播放的功能，也可以自動換頁或是手動點選想要的頁數，聆聽該頁音檔。

　　（6）如果讀者擔心音檔下載後太佔手機空間，也可以隨時刪除音檔，下次需要使用時再下載。購買本公司書籍的讀者等於有一個雲端的CD櫃可隨時使用。 　　（7）詳細使用及操作方法請見書中使用說明。 　　※雖然我們努力做到完美，但也有可能因為手機的系統版本和「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆）不相容導致無法安裝，在此必須和讀者說聲抱歉，要麻煩使用書中所附的光碟片。  

普通型高級中等學校教師生命態度與班級經營效能之研究

為了解決師大教育所ptt的問題，作者李泓穎 這樣論述：

　　本研究旨在了解普通型高級中等學校教師生命態度與班級經營效能之現況、關聯性與差異情形。本研究根據Yalom終極關懷理論，自行編製生命態度量表（信度.82效度.64），並引用林長義（2012）的班級經營效能量表作為研究工具。以網路發放之，共回收432份有效問卷。以描述性統計分析、t檢定，與單因子變異數分析加以分析回收問卷之數據。結論如下：一、高中教師生命態度現況積極正向，其中以自由構面較高、其次為孤獨與死亡構面，較低為意義感構面。二、不同背景變項之高中教師不影響整體生命態度，但在孤獨構面有差異。三、高中教師班級經營效能現況良好，其中以班級常規表現構面較高、其次依序為教師教學品質、班級情境規劃

、班級氣氛營造，較低為班級親師關係構面。四、不同背景變項之高中教師不影響整體班級經營效能，但在教師教學品質構面有差異。五、高中教師生命態度與班級經營效能有中低程度預測性，以意義感構面較高，其次依序為死亡，較低為自由與孤獨構面。　　依據研究發現，本研究建議增強高中教師對他人生命的關懷與自我實踐，並了解其生命態度性的穩定年齡、了解程度與影響範圍。在班級經營效能方面可重視高中教師班級親師關係。探討影響高中教師生命態度與班級經營效能關聯性的其他因素。加入訪談法以增加對高中教師的生命態度與班級經營效能現況之了解。