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梅子老師這一班：王文華給孩子的校園生活故事集(全套3冊)

為了解決帶鎖抽屜的問題，作者王文華 這樣論述：

金鼎獎作家 王文華 地表最強的陪伴者，用同理心與愛，讓孩子成為更棒的人！ 與「梅子老師這一班」一起了解生命中的大小事！ 　　《梅子老師這一班1：教室被封鎖了！》 　　停課不停學，人人都有自學力！ 　　一場措手不及的疫情，打亂了我們的生活，但不論世界如何轉變，安定的心與踏實的生活，才是我們彼此扶持最堅實的力量。 　　從梅子老師這一班的孩子眼中，看看世界，想想生活。 　　即使相隔遙遠，我們仍不忘相互友愛；就算沒有教室，我們照樣可以自主學習。 　　《梅子老師這一班2：我們全班都有了！》 　　展開孩子的生命觸角！ 　　「老師，您最近怎麼常常請假？」「老師，妳怎麼都不穿高跟鞋了？」 　　「老

師，為什麼都不和我們一起打躲避球？」⋯⋯ 　　如何讓孩子體驗母親懷孕時的不便？如何讓孩子感受生命誕生的過程？ 　　透過一場模擬的生活體驗，師長與孩子們彼此分享生命的故事， 　　一起學習正確看待生命、同理他人，更懂得珍惜、勇敢去愛！ 　 　　《梅子老師這一班3：聽說班上有小偷？》 　　一起守護願意悔改的心！ 　　啊⋯⋯不見了？郝蕾歐的錢不見了！ 　　她明明把錢收好了，但是現在不見啦！ 　　鈔票不可能憑空消失！肯定有人見錢眼開，忍不住伸出手。 　　每個人看起來都清白，但每個人都有嫌疑，誰才是真正的小偷？ 　　沒有人不犯錯，知錯能改需要很大的勇氣； 　　當我們學會守護一顆願意悔改的心，自己也將

獲得成長！ 　　《梅子老師這一班1：教室被封鎖了！》 　　真愛國小因為一場突如其來的疫情，意外被封閉了。 　　全校師生暫時都不能到校學習，為了安全起見，必須盡可能待在家裡，減少出門。 　　梅子老師是學校年紀最大的老師，她的年紀大到可以當孩子們的奶奶，這所學校很多老師和校長，都曾經是梅子老師的學生。梅子老師不熟悉線上教學，所以一筆一畫的在黑板上交代學生作業。   　　三年六班的十個孩子，在這段期間，除了自主學習老師交代的功課，還在一成不變的生活中，慢慢找出自己樂愛的活動。有喜歡創意發想的、愛閱讀的、熱中社區觀察的、沉迷於電玩的，以及因為染疫而被送進醫院的⋯⋯ 　　雖然這群孩子個性迥異，

但彼此之間有網路或其他連結，產生更緊密的互動。梅子老師的資訊能力，也在這段日子裡，一天比一天強。   　　這個溫暖的故事，很貼近我們當下，相信小朋友在其中能獲得許多深刻的感受和啟發，也為大疫期間的孩子，留下不一樣的生活紀錄。 　　《梅子老師這一班2：我們全班都有了！》 　　有一天，真愛小學的體育老師懷孕了，請假的次數變多了，代課的機會增加了，對梅子老師這一班的孩子來說，是一場全新的變局，大家要如何應對？ 　　梅子老師利用這次機會，設計了一門特別的課，讓小朋友體會當媽媽的辛苦，但孩子們卻自動升級，將活動演變成男女對抗賽，戰況愈演愈烈⋯⋯ 　　對孩子來說，「老師懷孕了」其實是一堂很棒的生命

教育課。在現今少子化的社會，孩子少有機會遇上身邊人挺著肚子，且能近距離陪伴、見證小生命的成長與到來。在這段神奇又莊嚴的過程裡，不僅學到善待生命、珍惜生命，更懂得愛護自己、體諒他人需求，將是一件多麼棒的事！ 　　《梅子老師這一班3：聽說班上有小偷？》 　　班上竟然出現小偷？ 　　郝蕾歐收在鉛筆盒裡的五百元不翼而飛，明明全班看著自然老師把錢交還給她，但下一秒，錢就不見了！ 　　鈔票不可能平白無故的消失，肯定有人見錢眼開，忍不住伸出手。是家境清貧的那一位同學？還是平日就愛東買西買的另一個孩子？大家開始疑神疑鬼，每個人看起來都清白，但每個人都有嫌疑，誰才是真正的小偷？ 　　在這一回的故事中，

梅子老師將如何化危機為轉機？跟著三年六班這一群個性迥異的孩子，你會看到金錢在他們心中有不同的價值與意義：應該把一分一毫都存起來呢？還是有計畫的消費？錢可以做到很多事，但如果拿了不屬於自己的錢，是可以被原諒的嗎？ 　　梅子老師再次運用經驗與機智，不但化解了事件，也調解了孩子們的心。同時讓大家明瞭，適度的留給犯錯者一點空間和時間去想清楚、說明白，而不是用脅迫和恐嚇的手段，逼得人更加逃避和掩藏。 　　＊有注音 　　＊閱讀年齡：6歲以上  

帶鎖抽屜進入發燒排行的影片

韓國「防止產業技術外流及保護產業技術法」與我國敏感科技保護法制之借鏡

為了解決帶鎖抽屜的問題，作者吳宛芳 這樣論述：

冷戰時期間諜專注於外交、軍事情報秘密，但在冷戰結束後，以往投注於軍事上的資源，轉移到商業活動，使得經濟優越比軍事優勢更形重要，新時代的戰爭已由軍事戰爭轉為技術戰爭。為取得競爭上優勢，各國擴大投資研發，同時努力防止本國擁有的流向國外，損及經濟競爭優勢 。近年來保護國家經濟利益、維持國家競爭力的相關核心技術保護規範，已成為各國關切的議題 。2008年美中貿易戰衍生國家核心技術保護議題，快速波及全球各國，進一步帶動全球技術保護法規修正趨勢。台灣科技業者與美國、中國大陸在供應鏈上連結緊密，很難不受影響。對美國而言，建立安全、可信賴的高科技供應生產鏈是最重要的考量。為防堵核心技術（或稱「敏感科技」）不

當流出，我國2002年起數度提出敏感科技保護法草案，至今未能成功。而我國現行法對於政府出資的研究機構、大學附設研究機構等乃至企業與政府共同研發，甚至是企業自主研發的敏感科技可能涉及國家安全、國家經濟發展，卻無法有效防止敏感科技不當流出。核心技術外流事件頻傳，削弱我國在國際上經濟競爭優勢，甚至可能危及我國國家安全。本文從觀察各國核心技術保護趨勢出發 ，檢視我國對敏感科技保護相關現行法規範侷限性，並探討我國敏感科技保護草案叩關失敗之因。本文重點以韓國產業技術保護法為比較法對象，探究韓國立法技術，該法之優點及缺失，並佐以實證研究之質性訪談分析，對我國敏感科技保護法草案失敗原因、我國現行法實務、韓國產

業技術保護法是否值得我國借鏡等提供看法。最後，本文提出相關問題討論與建議，做為我國未來制定關於敏感科技保護相關規範之參考。

自由詩魂 孟浪詩全集

為了解決帶鎖抽屜的問題，作者孟浪 這樣論述：

　　中國當代詩人、華語思想文化圈重要的文學編輯與獨立出版家孟浪先生，於2018年12月12日因肺癌在香港沙田醫院逝世，享年五十七歲。 　　孟浪的詩在中國現代詩中佔有重要的一席位置，然而孟浪選擇了流亡，多年分別居住在美國、香港和台灣，並用詩歌紀錄和回應世界與時代，以出版醒世立言，可惜事功尚未完成就與世長辭，為了讓他的詩歌繼續流傳，《孟浪詩全集》於焉產生。 　　一生中，孟浪寫詩近兩萬行。其中二十世紀八十年代一萬行，二十世紀九十年代五千行，二十一世紀頭十年寫了三千多行，生命最後的八年則寫了一千多行。 　　本套全集共分三卷，亦即《二十世紀八十年代卷》、《二十世紀九十年代卷》、

《二十一世紀卷》，分別收錄了自由靈魂詩人孟浪在不同時間點所創作的詩作。 　　作為一位縱貫三十多年的詩歌寫作者，孟浪一生清苦、奔波。他素然地把冰與火集於一身。幾十年順從於命運，漂泊的生存，淡漠的寫作……他內心的火焰總是以苛刻的角度噴放。他善對友人，熱衷詩歌江湖，而溫和的孟浪藏著一顆嫉惡如仇的心，如一隻絲毫不妥協與退讓的反抗雄獅。在中國當代詩人中，沒有誰能像孟浪這樣以「命+詩」的方式死死地追逐著自由。他的生命元素一個是單純，一個是堅定！他的詩歌美學，一是乾淨，二是鋒利！像一首凌厲、兇狠、鼓點般的進行曲，孟浪生存的歌詞句句是自由，伴之步步譜曲的詩的旋律也是自由！ 名人推薦 　　徐敬亞 　　詩人

∕文學評論家 　　楊小彬 　　詩人∕學者 　　黃燦然 　　詩人∕翻譯家 　　黃粱 　　詩人∕評論家 　　朵漁 　　詩人

妨害營業秘密罪之研究─兼論企業法律遵循

為了解決帶鎖抽屜的問題，作者曾瑞菁 這樣論述：

近年營業秘密侵害頻傳，民事損害賠償已難嚇阻侵害，可觀察出營業秘密法刑事規範存在之必要，且為確保營業秘密之法益保障，須關注刑事制度之落實。營業秘密案件中各方均面臨挑戰：偵查機關須避免二度傷害、陷入技術門檻困境，還需取得企業之信任始得以更妥善之偵查；訴訟法規範須在避免揭露秘密資訊之前提下進行訴訟程序；法務部以定罪率做為監督檢察官偵辦營業秘密案件成效之指標是否恰當；企業擔憂營業秘密因偵查或審判而遭二度傷害、或擔心有心人士藉濫訴刺探營業秘密。若可從企業營業秘密法法律遵循之觀點切入，在案件發生前即阻斷，或使企業得以在訴訟程序之前期即採取適切措施，均可使營業秘密保護更完整地落實。故本文從企業法律遵循之角

度出發，針對前述各方困境，檢討我國法、企業營業秘密法法律遵循應進行如何措施始得防免案件發生、企業在案件發生後應如何處理、及企業宜如何應對目前營業秘密法法規及實務適用方式。