幼兒散光的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

眼睛的預防與健康管理

為了解決幼兒散光的問題，作者醫學菁英社 這樣論述：

　　預防勝於治療 　　＊人體中最重要的器官 　　＊傾聽眼睛的不適症狀 　　＊視力矯正的安全守則 　　＊增強眼力的關鍵問題   　　時時傾聽眼睛的訊息，正視各種不適症狀，並在日常生活中實踐食、衣、住、行的護眼守則，你就能擁有明亮健康的眼睛。   　　眼睛除了出現不適症狀時必須就醫外，也應該定期進行眼睛的健康檢查，另外必須有效使用眼藥，才能避免副作用，達到最好的療程。   　　認知錯誤，有時也會影響對疾病的治療，而導致錯過了黃金時段，進而演變為再也無法治好。所以千萬不要小看眼睛，它所隱藏的疾病，都是一般民眾需要仔細了解且做到預防保健，如此必能加強對於眼部

疾病的不同觀點，達到最好的預防勝於治療。

幼兒散光進入發燒排行的影片

結合虛擬實境技術於弱視者之視力訓練

為了解決幼兒散光的問題，作者林佳潔 這樣論述：

現代患有弱視的兒童占總兒童人數的2-4%，弱視對於兒童學習的影響甚鉅，因此早療是非常重要的。為了要使治療的過程變得有趣而不被排斥些，本論文使用了HTC Vive、Google Cardboard及ios系統結合虛擬實境遊戲的方法作為傳統輔助系統。利用虛擬實境分離雙眼畫面，一部分提供給正常眼看，另一部分提供給弱視眼看，用以刺激弱視眼的使用，兩眼將會看到不同的影像並且依然會有共同背景，最後再將雙眼所看到不同之影像建立於腦海中呈現3D影像，用以加強立體感，藉由遊戲方式強迫弱視眼用眼並利用雙眼訓練的方式增強因過去僅使用單眼而造成的立體感薄弱…等問題。在實驗中，我們不僅利用遊戲訓練提升了兒童的訓練興趣

，也輔助傳統療法提升療效。

贏在起跑點!眼科名醫教你打造兒童優視力：搶救孩子視力健康，徹底破解錯誤眼科觀念(贈品：兒童優視力趣味練習表)

為了解決幼兒散光的問題，作者陳祐瑲,陳品芳 這樣論述：

　　★隨書附贈兒童優視力趣味練習表，讓孩子在家即可練習指出上下左右，在眼科檢測視力時，能夠毫無障礙的測量度數。 　　●父母必修的視力保健學分，從今天起，請更新你的眼科知識，讓孩子安全度過每個階段的視力風暴！ 　　近視、遠視、散光、斜視、弱視……？都是小孩的視力出現問題，但你知道怎麼分辨，又該怎麼治療嗎？ 　　★兒童眼睛保護不二法則：端正坐姿、保持距離、中斷休息、戶外活動。 　　*不必等視力亮警報，應主動定期帶孩子到眼科檢測！ 　　近視孩子的視力退化過程就像溫水煮青蛙，通常不會有任何症狀，他們也不會主動告知，等學校發現視力異常已經太晚了。最好能定期到眼科接受完整檢查，才

能及早發現治療。 　　*正確診斷、積極有效治療，是視力健康的不二法門！ 　　度數、視力有什麼不一樣？什麼是散瞳劑？到底該如何使用？人家說近視不好，遠視就一定好嗎？什麼是遮眼治療？弱視的小孩真的沒救了嗎？別緊張！讓眼科名醫為你解說：最正確的眼科醫學知識。 　　*「足度全時光學矯正」是正確的近視配鏡矯正觀念！ 　　你的孩子還在戴明顯不足度的近視眼鏡嗎？看書寫字會刻意把近視眼鏡拿掉嗎？戴了眼鏡就不能再點散瞳劑嗎？其實孩子近視了應該「足度矯正、全時配戴」，最好能合併使用藥物，這樣更能防止度數不易加深。千萬別再迷信老舊又錯誤的觀念囉！ 　　*平板、手機、寫字、閱讀，通通是孩子近視的主因！ 　　別以

為愛看書對孩子只有好處沒壞處，其實過度閱讀也是造成近視的元凶之一！你知道看電視反而比看書更不容易近視嗎？父母們，除了管控3C，更要好好控制讀書寫字的時間，才能完整保護孩子的眼睛。 　　◇透過10個常見視力保健迷思、25件個案CASE解說，讓父母學習正確的眼科新知。 　　◇近視、遠視、散光、斜視、弱視……，都是小孩的視力出現了問題，但你知道分別該怎麼治療，又該如何保養孩子的視力呢？ 　　◇3歲就該開始檢查視力，最好每半年追蹤一次，才不會讓孩子的視力突然變差。 　　◇戴眼鏡不表示眼睛沒救了，配戴眼鏡加上正確用眼方式，才是有效讓度數維持的正確方法。 　　◇眼鏡不要看遠才戴，看近就拿下來，更

不該減度配戴，這樣反而會造成度數加深。 　　●父母們一定要知道的兒童眼科新知識！！ 　　勾選看看，你覺得以下說法正確嗎？ 　　□散瞳劑是毒藥，每天點散瞳劑會讓孩子的眼睛受傷？ 　　□假性近視有得救，不用配眼鏡沒關係？ 　　□看電視容易近視，孩子最好每天看書不要碰3C？ 　　□兩眼視差大，就遮住弱的那眼，讓眼睛多休息？ 　　□配眼鏡不要配足度，視力才有進步的空間？ 　　□看近不要戴眼鏡，近視才不會加深？ 　　□遠視就是看得很遠，表示視力很好，根本不需要治療？ 　　如果以上有任何一題打勾，那麼，就該好好更新自己對於眼科的知識。 　　現在起，讓兒童眼科名醫，告訴你，怎麼做才能正確保護孩子的視力

！

學齡前兒童的視力狀態與弱視篩檢之探討

為了解決幼兒散光的問題，作者賴昱宏 這樣論述：

弱視的篩檢有許多工作：需要了解在地的視力狀況，這包括近視、遠視、散光的盛行率；視力表在學齡前兒童的可執行率；學齡前兒童正常視力的標準；與視力篩檢的工具選擇等。本研究分析高雄市幼稚園的兒童（3到6歲），檢查他們的裸視視力、眼位、立體感、睫狀肌麻痺後視網膜鏡驗光、電腦驗光、最佳矯正視力等。我們計畫找出有臨床意義的屈光異常：近視  -3.00 D、遠視  +4.50 D、散光  2.00 D、或不等視  2.00 D（雙眼等價球面鏡度數相差  2.00 D；或雙眼散光度數相差  2.00 D）。我們結果顯示超過90%的兒童都可以配合視力檢查；E視力表的視力值比C視力表的好。我們建議E視

力表的正常視力值為3歲0.8、4歲0.8、5歲1.0、6歲1.0。C視力表的正常視力值為3歲0.7、4歲0.8、5歲0.9、6歲1.0。近視的比率在這個年齡層為5.5%，到了6歲就超過12%。具有1.00D或者更高散光的比率也在1成以上。單一檢查來做視力篩檢以裸視視力與睫狀肌麻痺前電腦驗光柱面鏡度數這兩項的準確率最高。如果合併檢查，可以在不減低其敏感性的情況下增加其特異性。