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角力.韓國：只記得第一名的社會

為了解決延世大學留學的問題，作者佐藤大介 這樣論述：

　　韓國亮麗成就的背後竟是如此憂鬱！ 　　韓國冬季奧運女子花式滑冰冠軍 金妍兒說：　　「當我是第二名的時候，沒有人會恭喜我。」 　　韓國某藝人說：　　「這是個只記得第一名的世界。」 　　韓國經濟學者、暢銷書作者禹皙熏說：　　「人們普遍認為『勝利者擁有一切』是正確的。但只要有勝利者，必然會有失敗者。如果有『敗部復活戰』倒是還好，不過韓國社會並沒有這種東西。只能朝著『贏過別人』的方向邁進，這就是現在的韓國。」 　　2012年成為全球第7個邁入「20-50」的已開發國家。　　全國近二百萬人參加選秀當明星　　子女教育補習費佔家庭收入的二分之一　　第一流大學畢業生整形是為了找工作　　大學畢業生實際就

業的只有一半　　四十五歲就得退休，五十六歲還不退就是老賊　　想買房子必須先存錢二百年　　前百分之二十的高所得層擁有全國土地的百分之九十　　先進國家中自殺率第一名　　但韓國亮麗成就的背後竟是如此憂鬱！ 　　韓國在1997年的金融風暴中崩潰，恥辱地被IMF接管，但是僅用了一年多的時間，經濟成長率就從1998年的-5.7%攀升到1999年的10.7%，堪稱浴火重生。 　　近十年來，韓國更是繳出一份讓世界驚艷的成績單。韓國戲劇及明星風靡亞洲各國，甚至歐美也深受這股韓流的影響；韓國大企業不斷在全球市場上攻城掠地，韓國產品鋪天蓋地而來，三星手機隨處可見。昔日排在台灣之後的亞洲四小龍之末，在2012年成為全

球第七個邁入「20-50」的已開發國家，已是台灣必須努力追趕的目標，甚至是日本都必須高喊「看齊」的對象。 　　但是，世人眼中光彩絢爛、羨慕仰望的韓國，它自己的國民又是怎麼感受的呢？本書作者從長年實地調查、親身體驗中，得到的答案顯然出乎一般人的想像。作者從韓國社會普遍受歡迎的選秀節目、教育補習支出、教育改革及菁英學校熱、正職與約聘人員的薪資差距、大企業與中小企業的不平等關係、青年高失業及勞工抗爭、貧富差距已變得難以解決、都更對抗與不動產神話、已開發國家中的自殺第一大國等等現象，全面的檢視了韓國亮麗成績下的實況。 　　書中所提韓國所發生和正在面對的種種困境和問題，台灣也有著程度不一的困擾。像是我們

即將推行的高中免入學考的十二年國教以及如何解決明星高中的問題，在韓國都已推動多年，其成效好壞及所造成的影響，絕對是我們要認真掌握和思考的。 　　他山之石可以攻玉，韓國的光與影就猶如一面鏡子，既要看到正面的華麗風景，也要慎思其背面的殘酷幽黯。 　　韓國社會各領域相關數據： 　　經濟表現　　．1997年金融風暴中經濟崩潰，恥辱地被IMF接管。　　．1998年經濟成長率為-5.7%。　　．1999年的經濟成長率為10.7%。　　．2012年成為全球第7個邁入「20-50」的已開發國家。 　　韓流娛樂　　．2011年「Super Star K」選秀節目第三季，參加選秀人數為197萬人。韓國總人口約49

00萬人，大約相當於韓國總人口的4％。　　．2010年針對小學生未來志願調查，第一名為「演藝人員」，佔20.5%。 　　教育補習　　．2010年學生有上補習班的比例，小學生86.8%，國中生72.2%，高中生61.1%。　　．韓國統計廳的資料，高所得家長所投資的子女補習費，是低所得家長的8倍，有高中小孩的家庭，支出的差距甚至高達12.2倍。 　　就業實況　　．2011年8月，韓國非典型雇用人數約為599萬5千人，約為全體勞動者的34.2%，表示每3人就有1人是「非典型雇用者」。　　．2010年6月，韓國非典型雇用者的平均時薪，只有正職員工的57.2%。　　．2010年韓國大學畢業的24萬8千多

人中，實際就業的只有51.9%。　　．1990年，韓國整體雇用人員中，每4人有1名（27.7%）青年，2000年是每5人中有1名（22.99%），2010年則降到每7人中有1名（15.3%）。 　　企業結構　　．2010年韓國中小企業佔整體的99.9%；從整體雇用人數看來，約79%是中小、微型企業。　　．2000年中小企業勞工（正職員工）的薪資水準約為大企業的71.3%。到了2002年，中小企業的薪資水準為大企業的67.5%，已經不到7成。2011年成了63.2%。 　　購屋大不易　　．2012年，按照韓國兩人以上的家庭平均月收入，在完全不花一毛錢的情況下，想購買全國平均水準的住宅要存五年八個

月，首爾則要存十年六個月。若以韓國的平均家計儲蓄率為2.8%（2011年）來計算，平均月薪的家庭，購買房屋大約要花二百年。　　．韓國前20%的高所得層持有全國土地90.3%。土地持有者之中，前10%的高所得層每戶平均持有的土地約10215坪。另一方面，所得層為倒數10%者，持有面積則為每戶僅約5.5坪。 　　自殺率　　．根據經濟合作暨發展組織（ＯＥＣＤ）於2010年發表的統計，以主要工業國家為中心的30個成員國中，自殺率每10萬人為21.5人的韓國位居第一。 本書特色 　　第一本親身直擊、深刻剖析韓國社會各層面現象與問題的書籍，讓人得以看到韓國在令人驚艷讚嘆的成績之下，是一張張憂鬱無奈的臉孔。

作者簡介佐藤大介（Satou Daisuke） 　　一九七二年（昭和四十七年）生於北海道。畢業於明治學院大學法學部之後，進入每日新聞社。曾任職於長野分局社會部，於二○○二年進入共同通信社。○六年轉調至外電部。○七年，在公司出資下赴韓國延世大學留學。○九年三月到一一年底擔任首爾特派記者。著作為《不在觀光行程上的首爾》（高文研）。 譯者簡介侯詠馨 　　輔仁大學日本語文學系畢業。誤打誤撞的走上譯者之路，才發現這是自己追求的人生。喜歡透過翻譯看見不同的世界。現為專職譯者。

延世大學留學進入發燒排行的影片

以AISAS模型分析大學招收外國學生策略研究-以實踐大學為例

為了解決延世大學留學的問題，作者劉韋廷 這樣論述：

從全球化趨勢來看，由於外國學生的數量龐大，招收外國學生可為政府帶來大量的貿易順差，同時有利於政治、經貿關係的發展，故不管為新興國家或是工業先進國家，皆將高等教育產業的發展視為政治與經濟的重要策略。而疫情的發展使學生決定前往外國留學的成本增加，在選校時也需考量更多的環境與安全因素，因此招生外國學生地大專校院必須調整招生方式，著重宣傳學校的教學特色，加強校園內的防疫措施，以及持續提供虛擬或是實體的校園導覽，並保持與申請人及其家人的聯繫暢通，以及獎學金的種類可能擴及防疫所需的費用，同時讓更多學生可以獲得獎學金，才能持續吸引數量龐大的外國學生，以維持每年度的招生人數。根據上述研究背景，本研究透過研究

私立大學對於招收外國學生之招生策略進行討論，以行銷理倫為基礎，比較設立地點、科系設置及人數規模相近之私立大專院校的網路招生方式、獎學金方案，對比疫情以來各校所招收的外國學生人數，進而了解何種招生方案較能吸引外國學生選擇就讀該校。同時，選擇實踐大學實地訪問來臺就讀外國學生，對比各校提供之招生方案，對比數據與實際情況的不同，提供未來學校進行招生策略訂定之參考。