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樹德科技大學 資訊管理系碩士班 蕭銘雄、張鐸所指導 林純綾的 資訊科技影響現代人外食之因素探討 （2019），提出彰化市駕訓班關鍵因素是什麼，來自於外食族、資訊科技、電子商務、外送平台、行動裝置。

而第二篇論文義守大學 資訊管理學系碩士在職專班 危永中所指導 王志雄的 軍訓教官績效評估之研究－以某高職為例 （2011），提出因為有 績效評估、資料包絡分析法、層級分析法、區域保證模式、共同權重的重點而找出了 彰化市駕訓班的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧：

除了彰化市駕訓班，大家也想知道這些：

資訊科技影響現代人外食之因素探討

為了解決彰化市駕訓班的問題，作者林純綾 這樣論述：

資訊科技影響現代人外食之因素探討 學生：林純綾 指導教授：蕭銘雄教授 張 鐸教授摘要生活步調忙碌的現代，多數家庭選擇外食，隨著工業化、都市化的演進「老外族」正在逐步再攀升。行政院主計處研究顯示為台灣經濟結構轉變、婦女就業人數之增加、以及雙薪家庭之比例增加。近年來伴隨著資訊技術的演進及改變，為我們的生活帶來巨大的衝擊，除了改變我們的生活模式之外，更讓電子商務有著新穎之舞台。只要打開手機軟體，動一動手指就可以坐等新鮮美食送上門來，為外送文化帶來新商機。因此本研究的問題探討資訊科技是否會改變餐飲業生態？資訊科技對飽受景氣衝擊的餐飲業而言，是否是利多於弊？本研究探討資訊科

技影響現代人外食的因素有那些，以及影響使用行為之各項因素間因果關係，以問卷調查法透過Google共發出537份有效問卷並應用SPSS軟體來進行資料的分析與統計，來探討不同變項間使用意願的差異。研究發現資訊品質、系統品質、系統滿意度、資訊滿意度、認知有用性、認知易用性、使用態度、使用意願等構面對於消費者使用外食APP均有顯著影響。研究也發現，受訪者當中仍有34.1%的消費者未曾使用過外食APP，因此外食市場仍有擴展空間。關鍵字:外食族、資訊科技、電子商務、外送平台、行動裝置

軍訓教官績效評估之研究－以某高職為例

為了解決彰化市駕訓班的問題，作者王志雄 這樣論述：

支援學校行政工作是軍訓工作其中之一，由此可見提昇軍訓教官績效對提昇學校整體行政績效有著相對性的影響。而提昇軍訓教官整體績效有賴於績效評估(performance evaluation)。一個良好的績效評估制度可提升整體工作效率，惟現各校對軍訓教官並無建立相關的績效評估指標，因此，便引起本研究來探討各校行政人員對軍訓教官之績效評估指標，以及建構績效評估模式之動機。本研究為了兼顧「個人工作表現」及「學校行政主管」因素，採用層級分析法(AnalyticHierarchy Process，AHP )的層級架構概念，將個人的績效分為三個層面：第一層即為結合個人工作績與上級主官考量所得之績效總評；第二層

將以上級主官的觀點為考量，建立評估標的的共同權重(Common Weight)； 第三層係採用資料包絡分析法(DataEnvelopment Analysis，DEA)的區域保證(Assurance Region，AR)模式計算各候選人個人本身的工作表現績效。其績效評估的過程會比單純使用該校主官所做的績效評估更加周延，且其結果更加公正客觀。經本研究實例驗證，相同的標的會因為所考量的重要性不同，可能會有所改變，亦即共同權重會有所不同，此時便能檢討出優秀且適用的教官予以留用，另外可適時向主管單位提出建議，將不符該校績效期望之教官，加以輔導，以達到提昇整體行政績效的目的。

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