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彰師大課程查詢的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦林茂雄寫的 牙材力：大師們的百寶箱 和AI4kids,曾衒銘的 原來AI這麼簡單!：熟練機器學習5大步驟，就算不會寫程式，也能成為AI高手都 可以從中找到所需的評價。
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這兩本書分別來自林茂雄 和商周出版所出版 。
國立屏東大學 教育心理與輔導學系社區諮商與教育碩士在職專班 黃素雲所指導 柯漢雯的 希望取向應用在原住民生涯賦能團體之研究 （2021），提出彰師大課程查詢關鍵因素是什麼，來自於希望取向、希望感、原住民就業困境、生涯賦能團體。
而第二篇論文朝陽科技大學 幼兒保育系 魏宗明所指導 黃姿毓的 教保服務人員專業素養之調查研究 – 以中彰投三縣市公立幼兒園為例 （2021），提出因為有 教保服務人員、專業素養的重點而找出了 彰師大課程查詢的解答。
最後網站公告110年度下半年第1次「產業人才投資方案」在職訓練課程。則補充：二、詳細的課程內容及招生簡章，110年8月28日(六)陸續公佈在「在職訓練網/課程查詢」，歡迎有意參訓民眾查詢。 三、課程報名：預定110年8月31日(二) ...
牙材力：大師們的百寶箱
為了解決彰師大課程查詢 的問題，作者林茂雄 這樣論述：
Top 100 Plus 經典臨床牙科器材，142項臨床牙科珍珠；牙醫師、牙技師與牙材商溝通的橋梁。 ◎《牙材力：大師們的百寶箱》就是你的超能力── ● 濃縮數千篇文獻的精華，快速提升你的《牙材力》 ● 牙醫學生、牙醫師、牙材廠商，每人必備牙材手冊 ● 牙科材料超速學習，一次搞懂牙材分類、選擇標準及臨床使用 ● 142 項牙科珍珠產品優缺點、臨床應用時機，與使用訣竅 ● 牙醫師、牙技師與牙材廠商共同的語彙、溝通的橋梁 材料學在牙醫科學研究範疇內更見其精髓，任何一項新產品的推出，都是一項挑戰！牙醫界近幾年
的突飛猛進，更容易考驗這項說法！ 《牙材力：大師們的百寶箱》精選Top 100 Plus 經典臨床器材，根據分類順序排列方式，一一介紹每個產品的特點、臨床應用和操作訣竅，是學生的基本修煉，醫師的臨床寶鑑。
希望取向應用在原住民生涯賦能團體之研究
為了解決彰師大課程查詢 的問題，作者柯漢雯 這樣論述：
本研究旨在探討以希望取向為理論基礎為原住民實施生涯賦能團體方案能否提升原住民的希望感、生涯效能及職場心理適應，並探析研究者在希望感賦能過程中的省思。本研究採用行動研究法，融合質性及量化分析，研究對象為六位待業中的原住民，進行為期三個月的行動歷程，包含五次的生涯賦能團體。 研究期間，量化分析以「希望量表」進行前後測檢定；質性分析以訪談紀錄、團體記錄、單元學習單、滿意度問卷及觀察資料檢視研究參與者希望感成效，再透過省思日誌反思研究者於行動歷程的個人成長。綜合研究結果統整以下結論：一、原住民參與生涯賦能團體整體滿意度達97.5%，且從團體記錄、觀察記錄及訪談紀錄等資料呈現團體增進希望感，方案
實施具成效。二、量化資料顯示原住民參與者在參與生涯賦能團體後，希望感提升情形達顯著效果。三、由質性資料分析可知六名研究參與者參與方案後，均抱持希望感積極面對就業困境，知覺生涯效能與職場心理適應的正面影響。四、研究者透過生涯賦能方案之實施，為實務工作問題提供解決策略，且妥善因應參與者行動過程遭遇的困難，促進雙向賦能與成長。 最後，研究者依據研究結果提出具體建議，提供未來實務工作者及研究者參考。
原來AI這麼簡單!：熟練機器學習5大步驟，就算不會寫程式，也能成為AI高手
為了解決彰師大課程查詢 的問題，作者AI4kids,曾衒銘 這樣論述：
培養108課綱科技素養，進入AI的世界，就靠這一本！ 用免費平台和軟體，在家打造AI模型， AI一點也不難！ 王子華博士｜國立清華大學兼竹師教育學院副院長、教育與學習科技學系教授 許兆芳｜親子科學暢銷作家、魅科坊科學原型工坊創辦人 許琳翊（星期天老師）｜三沃創意有限公司暨小創客平台barter.tw創辦人 陳聖昌｜國立陽明交通大學教育研究所助理教授 曾明騰｜SUPER教師全國首獎得主 盧俊良｜宜蘭縣岳明國小老師、FB粉專「阿魯米玩科學」版主 ——好評推薦（依姓氏筆畫序） 2011年，語音助理首度問世，透過語音操控就能設定鬧鐘、新增行事曆，也可以查詢想去的地點，進而安排導航帶我們到目的地
……到了2016年，AlphaGo在圍棋大賽中擊敗了人類冠軍李世乭，霎時間全球瀰漫著「人類終將被AI取代！」的恐慌。 Siri和AlphaGo不都來自「AI（Artificial Intelligence）人工智慧」嗎？為什麼同樣的技術一邊給人帶來了便利與幸福感，一邊卻也對人類造成了威脅？ 本書作者從事AI研究與教學多年，希望帶孩子從日常生活了解人工智慧，不盲信也不懼怕AI，培養迎向未來挑戰的科技素養。此外更實踐108課綱強調的實作精神，手把手帶大家熟練「機器學習的5大步驟」，教你用電腦做垃圾分類、芒果分級、聽聲辨鳥、智慧手勢操控。現在就一起來動動腦，親手設計專屬於你的AI吧！ 好評推薦
： 這是一本相當值得推薦的AI入門書，對於新課綱下的中小學資訊科技教育深具價值。這本書最大特色在於，藉由介紹Lobe與Teachable Machine的實際操作，讓讀者可以動手實作AI，實際體驗AI的運作原理，這對於AI教育而言相當具有意義。 ——國立清華大學兼竹師教育學院副院長、教育與學習科技學系教授 王子華博士 面對人工智慧深入我們的生活，帶來許多的便捷，卻也不免擔心許多工作可能被替代。身為一位科學老師，我想帶給學生的不只是知識，更是思考問題的方法，保持將這樣的思維與工作結合，善用科技帶來的進步，才不至於被科技所取代。談到人工智慧多半與艱深的程式設計聯想在一起，但本書從概念上進行引導，
讓讀者能夠很快與生活經驗連結，並透過機器學習的五大步驟進行剖析，有邏輯的帶領讀者透過專題來思考與練習，相信大家也可以輕鬆的體驗AI帶來的趣味。 ——親子科學暢銷作家、魅科坊科學原型工坊創辦人 許兆芳 「Hi，Siri，請問中正紀念堂怎麼走？」如果你也很習慣這麼說，我想你我所處的時代並不遠。在人們已經很習慣和手機管家對話的現代，若不能駕馭AI，我們將被AI給取代！還好人之所以為人，即是人會透過閱讀來學習；透過這本書，作者無私地分享他豐富的實作經驗，準備帶著我們一起進入AI的世界；你能想像你自己也成為AI設計師嗎？我本來以為我不行，但這本書讓我輕鬆跨越技術門檻，讓我對許多生活科技應用知其然、更知
其所以然，我相信很多人跟我一樣會需要這本書，一起來AI一下吧！ ——三沃創意有限公司暨小創客平台barter.tw創辦人 許琳翊（星期天老師） 本書最棒的地方在於提供兩個機器學習的線上工具——Teachable Machine與Lobe Ai，讓讀者能夠在不用直接撰寫程式碼的情形下，利用此線上工具來執行機器學習的基礎實作……亦教導讀者利用機器學習製作各種生活應用的實作專題。 ——國立陽明交通大學教育研究所助理教授 陳聖昌 工欲善其事必先利其器，一本理論與實務並重的好書將是你入門的最棒投資，《原來AI這麼簡單！》推薦給想一探AI人工智慧究竟的你……書中更有許多不錯的AI專題實際案例手把手的帶
你操作，讓你可以一邊學一邊玩，徜徉在AI的藍海裡，時不時在AI趨勢浪頭上衝一波。 ——SUPER教師全國首獎得主 曾明騰 一聽到AI就覺得那一定是很難的東西，只有大學或電腦資訊研究機構才做的事。翻閱《原來AI這麼簡單！》，發現作者真的把AI變簡單了，每個小專題看似複雜，但是透過定義問題、蒐集資料、處理資料集、訓練模型及推測與預測5大步驟，循序漸進，竟然可以化繁為簡，不得不讓人驚訝作者的教學專業與用心，是本適合大小朋友認識與學習AI的優質入門書。 ——宜蘭縣岳明國小老師、FB粉專「阿魯米玩科學」版主 盧俊良
教保服務人員專業素養之調查研究 – 以中彰投三縣市公立幼兒園為例
為了解決彰師大課程查詢 的問題，作者黃姿毓 這樣論述：
本研究旨在探究公立教保服務人員專業素養之現況，以及不同背景變項公立教保服務人員專業素養的差異情形。本研究採用問卷調查法，以臺中市、彰化縣及南投縣之現職公立教保服務人員為研究對象，於2021年2月進行調查研究與分析。使用「中彰投地區公立教保服務人員專業素養現況調查量表」做為研究工具，採分層隨機抽樣方式，共調查543人，有效問卷507份，並將調查所得資料，以描述性統計、獨立樣本t 檢定及單因子變異數分析等統計方法進行分析。本研究結果如下：一、公立教保服務人員專業素養屬中高程度。二、不同「年齡」之公立教保服務人員其專業素養部份達顯著差異。三、不同「最高學歷」之公立教保服務人員其專業素養部份
達顯著差異。四、不同「任教年資」之公立教保服務人員其專業素養部份達顯著差異。五、「是否參與幼兒園專業發展輔導計畫」之公立教保服務人員其專業素養部份達顯著差異。六、不同「學校地區」之公立教保服務人員其專業素養部份達顯著差異。 綜合上述研究結果，尚針對教育行政主管機關、公立教保服務人員與後續研究者提出若干建議。關鍵字：教保服務人員、專業素養