忍受英文的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

英語會話必備500句【書+朗讀MP3】

為了解決忍受英文的問題，作者LiveABC編輯群 這樣論述：

你心中是否也有一句，想說卻不知道該怎麼說的英語？ 老是用錯場合、說法不對、表達錯誤，最後尷尬到不再開口說英語！   　　四大實用單元，一次學會生活必備英語！ 　　生活職場必備英語：購物、叫外送、閒聊、旅遊、道謝、發牢騷、低頭族… 　　社交哈啦好用句：寒暄、打招呼、讚美、鼓勵、邀約、婉拒…… 　　各種情緒表達會話：喜悅、訝異、憤怒、尷尬、不在乎、不耐煩…… 　　這句英語這樣說：你落伍了、你好潮啊、有圖有真相、問倒我了……   　　本書能讓你 　　◆ 在各種場景正確地用英語表達想法  　　◆ 用英語完成日常生活中的意見溝通 　　◆ 能把心中的想法用正確英語說出 　　拯救破英語，每天只要5分鐘，

讓你立刻走進會話場合，臨場實戰說對英語！   　　心中預演千百遍，正式要說英語卻開不了口！ 　　每個人心中，都有一句開不了口的英語！擔心用錯字、害怕發音不好，更令人恐懼的是因為聽不懂你說甚麼，而瞬間急凍又尷尬的氣氛。但是你是否每年的新年新希望都有一項是「把英語學好」的期許，卻老是找不到時間坐下來好好學英語嗎？現代人的生活忙碌，學習語言乍看之下是一件很耗時間的大工程，但其實每天只要五分鐘，把英文學好根本就如「一塊蛋糕」（a piece of cake）一樣簡單！   　　各種情境演給你看，英語開口說的精準又到位！ 　　本書分為四大單元：「生活職場 必備實用句」、「社交英語 哈啦好用句」、「喜怒哀

樂 表達情緒必備句」以及「即學即用 這句英語這樣說」。內容集結了各種最生活化、最實用的主題：涵蓋從購物、叫外送、寒暄聊天、人際溝通，到表達自我情緒、鼓勵讚美他人，以及一些讓你一時很難從中文轉換成英文的說法，如「超瞎」、「搞砸」、「落伍」、「廢到笑」、「低頭族」等。每天利用五分鐘的時間看一個單元，輕鬆活潑的版面設計，讓你自然而然就把這些英文學起來了。   　　看圖說話，實用句輕鬆學！ 　　各單元所教的實用句都搭配生動的情境圖，讓你能更迅速、更容易掌握情境及使用時機。   　　情境對話，英語會聽、會說、能溝通！ 　　各單元應用前面所教的實用句編寫成「情境對話」，讓你更清楚如何實際運用並適當回應。

  　　Give It a Try，動手寫起來，記憶更深刻！ 　　每個單元最後會附上動手寫的練習，將適當的對話填入，邊寫邊唸好記憶！   　　提供MP3音檔線上聆聽/下載，學習輕鬆帶著走！ 　　本書附有MP3音檔，你可以從官網上下載，或是使用智慧型手機掃描QR code即可線上聆聽，這些音檔都是由專業的外籍老師所錄製，可以聽到最道地的英語發音。另外本書也支援點讀功能(點讀筆需另外加購)，隨點隨讀，學習不受限。你可以自由選擇適合自己的學習方式，來反覆練習「聽」和「說」，也可以錄下自己的發音來與母音人士的發音進行比對，只要多加練習，就能在各種場景正確地用英語表達想法，自然而然的和老外聊天哈啦沒問題

！

忍受英文進入發燒排行的影片

投資人風險承受度、科技準備度與接受加密貨幣為投資組合項目關係之研究

為了解決忍受英文的問題，作者林宇薇 這樣論述：

加密貨幣自1982年David Chaum提出將密碼學和隱私保護技術運用於數字現金，為第一個已知的區塊鏈協議，建構了區塊鏈的所有元素，為最初加密貨幣概念的濫觴。其後2008年中本聰說明如何使用對等網路運用在不需依賴信任的中心化的電子交易系統，以此種技術及機制產出的程式碼作為比特幣。其後至今10幾年的發展，除原生幣種外，尚有依據加密區塊鏈技術產生的代幣，功能依自的不同而有不同的定性。雖說貨幣特性是加密貨幣的功能之一，然依據區塊鏈技術並搭配各種藝術、品牌、商譽，甚至網路聲量等各式各樣的組合，發展出的各項交易方式及產品，方是目前加密交易市場主流。資產為自然人或法人因保持或增加財富所持有的標的物，資

產的內部價值，由其所連結的實物或信用而來。金融市場當見用於投資的資產類別大致可分為：現金與約當現金、股票、債券、不動產、共同基金、外匯、保險、衍生性金融商品、指數商品等；加密通貨的價值，則可由供需、挖礦成本、股市、外匯、稀有金屬、消費成長率、個人收入成長率、投資意圖等因素決定。人們從事投資活動，就是要增加資產價值及購買力，依據每個投資個體能夠負擔的投入成本、願意持有投資標的時間以及所在的生命階段等，對於風險的承擔程度有所不同。加密貨幣可做為資產配置一部分，然持有方式對於傳統金融市場投資者有進入門檻障礙，須理解加密貨幣平台使用科技及運作方式才有辦法持有，且投資報酬率因非屬傳統金融系統而需另外計算

，對於傳統金融市場投資者亦無法全面控管。加密貨幣已在金融市場扮演一席之地，投資人在對於新型金融科技運用有困難的狀況下，將加密貨幣納入資產配置的意願，為本文探討的方向。本研究採用問卷調查法，以迴歸分析進行檢驗。檢驗投資人風險承受度影響投資人接受加密貨幣為投資組合項目的程度，以科技準備度為干擾變數，探討投資人面對新科技的感受是否會影響接受加密貨幣為投資組合的意願。有關風險承受度，採用以情境設定問題推測受測者風險趨避程度，加入情境及人格特質之影響因素做為量表。科技準備度，則採用個體對科技四種不同構面的心理狀態的量表。有關是否接受加密貨幣至投資組合，則以購買意願量表衡量。採用便利抽樣法，以線上問卷方式

發放，用現有或方便取得的方式發放問卷抽取樣本。問卷發放300份，有效問卷108份。研究結果顯示投資人風險承受度比科技準備度對於接受加密貨幣為投資組合意願有更顯著的關係。加密貨幣為新興投資標的，對於一般習慣使用傳統投資工具的投資人而言有進入門檻。本研究結果希給予傳統金融工具設計者參考，設計適合傳統投資人接軌加密貨幣的投資產品，增加投資工具的多樣性。關鍵詞：加密貨幣、風險承受度、科技準備度、投資組合。

英文論文寫作不求人：教授推薦你20個專業網站和語料庫

為了解決忍受英文的問題，作者廖柏森 這樣論述：

學術圈口耳相傳、名校教授大力推薦，20個超實用網站，寫英文論文、報告，你一定要知道！ 　　論文寫作的過程是意志力及抗壓性的挑戰！尤其是寫作者對撰寫英文時的戒慎恐懼，在經過自我摸索與嘗試錯誤的漫長循環後，不但耗損其對研究的專注熱情；對英文不自知的錯誤使用，也往往需待指導教授指正後才能了解，但此時通常為時已晚。 　　為協助寫作者克服撰寫英文論文時的問題，英文論文寫作權威廖柏森教授，精選20個近年來學術圈公認最專業的寫作網站及線上語料庫，介紹各網站特色與操作技巧。這些豐富的線上資源，從論文概念發想、章節架構、用字修辭、校正修訂，到寫作上的各種疑難雜症，應有盡有。寫作者只要了解這些網站的功能及操作

方式，即可大幅減輕英文字詞不知如何使用的焦慮，自行修潤及完成一篇出色的英文論文。 　　全球權威學術網站，教你標準論文架構、修辭技巧及寫作風格 　　本書介紹「普度大學線上寫作實驗室」、「威斯康辛大學麥迪遜分校寫作中心」等知名寫作網站，帶領你擬好英文論文基本大綱，認識章節段落的構成、組織邏輯的安排，不論是APA或MLA格式，都能幫你打好英文論文寫作基礎。 　　寶庫就在你身邊！「語料庫網站」的妙用，你一定要知道！ 　　書中介紹11個在撰寫英文論文時的好幫手︰語料庫網站。透過這些國內外一流學府建構的語料庫，使用者只要輸入關鍵字和點選項目，就可查詢和驗證字彙、詞組的正確用法。這些已發表過的語料正確性無

庸置疑，使用者寫作時不用再擔心文法對錯的問題。 　　舉例而言，若不知道「比較研究」的英文，只要在The Web Concordancer等語料庫中，輸入該中文關鍵字，即會顯示 “Comparative Studies” 的英文用字；此外，寫作者在下筆時，常對英文字詞的正確性感到遲疑，透過TANGO、MUST等語料庫，就可查詢道地的用法，像是「作研究」，到底是do research還是 make research？語料庫一查就知道！     　　不出國，也能和世界頂尖名校生，一起上論文寫作課！  　　雖然身處台灣，透過YouTube EDU學術影音網站下超過100所大學提供的影音內容，在家就能

親臨大學講堂，一窺哈佛、牛津等名校的上課實況。作者在書中，針對論文寫作者如何利用這些學術影音網站，提出詳細說明及示範。比如在做「文獻探討」時，若學校教授沒有教，自己也不知從何著手，此時就可利用YouTube EDU搜尋相關課程，了解美國教授的講授內容，和名校學生一起學習！ 本書特色 　　基本架構  　　9個學術網站教你標準論文架構、修辭技巧及寫作風格 　　精進寫作  　　11個語料庫網站，適用各種形式和文類的英文寫作 　　額外收穫  　　帶你一窺哈佛、牛津等名校上課內容，親臨全球一流學術殿堂 作者簡介 廖柏森 　　美國德州大學奧斯汀分校 (The University of Texas at

Austin) 外語教育哲學博士　　美國紐約大學 (New York University) 英語教學碩士 　　現任國立臺灣師範大學翻譯研究所專任副教授、臺灣翻譯學學會理事 　　曾任國立臺北大學應用外語學系專任副教授、國立交通大學英語教學研究所專任助理教授、輔仁大學翻譯學研究所兼任助理教授、《經濟日報》國外組編譯、非凡電視台編譯組組長、《遠東經濟評論》駐華社長助理 　　著有《英文研究論文寫作：關鍵句指引》、《英文研究論文寫作：文法指引》、《英文研究論文寫作：搭配詞指引》、《英文研究論文寫作：段落指引》、《英文研究論文發表：口語報告指引》、《新聞英文閱讀與翻譯技巧》、《英語與翻譯之教學》；譯有《

英語學習策略完全教學手冊》等書。

單親家庭父母職家衝突與心理幸福感之關係研究：以意義建構為調節變項

為了解決忍受英文的問題，作者李佳勳 這樣論述：

本研究目的為探討單親家庭父母職家衝突對心理幸福感的影響，並進一步討論意義建構的調節效果。本研究以台灣有就業的單親家庭父母為研究對象，採用網路問卷調查法，共有 178 人為有效樣本，使用「職家衝突量表」、「失落伴侶的單親經歷感受量表」及「簡式中文版心理幸福感量表」作為評量工具。所得問卷資料以描述統計及階層迴歸分析等方式進行統計分析。主要的研究結果發現如下：一、單親家庭父母職家衝突與心理幸福感具有顯著負向關係。二、單親家庭父母意義建構與心理幸福感具有顯著正向關係。三、意義建構對單親家庭父母職家衝突與心理幸福感間的關係具有調節效果。最後，依據上述的研究結果進行討論與建議，以提供單親家庭父母、心理師

、相關單位與後續研究者作為參考。