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周易的司律二試刑法解題書(5版)

為了解決成大研究所榜單的問題，作者周易 這樣論述：

　　書讀了很多，但看到題目還是不會寫嗎？ 　　想買本好書，卻擔心沒有適合自己的嗎？ 　　快要考試了，擔心漏看漏記重要考點嗎？ 　　超容易緊張，想多念幾遍讓自己心安嗎？ 　　來來來，筆者強烈推薦這本書，就讓它陪您一起上榜吧！

慢聊波蘭：波蘭女孩x台灣男孩蜜拉士愷的實境生活

為了解決成大研究所榜單的問題，作者蜜拉,葉士愷 這樣論述：

　　波蘭旅遊高人氣YouTuber：波蘭女孩x台灣男孩蜜拉士愷， 　　這對波蘭台灣夫妻檔，社群平台分享波蘭旅遊、實境生活影片， 　　這回，用波蘭在地眼光&台灣人視角，聊聊波蘭文化與日常。 　　波蘭，經歷政治歷史風霜，卻因此顯現獨特的文化魅力。 　　‧他們也許不愛笑，不代表對人不友善，而是他們習慣將熱情與笑容分享給家人朋友們！ 　　‧因經歷過共產極權的統治，生活物價相對低，卻有宜人舒適的生活品質。 　　‧如果有機會參加波蘭的婚禮，一定要去！派對、跳舞狂歡個三天三夜，是你永生難忘的婚禮體驗！ 　　‧愛排隊的台灣人，一定很難想像波蘭沒有排隊名店，因為他們厭惡排隊，這與過

去社會主義時代實行計畫經濟有關，但他們卻習慣火車的時常誤點呢！ 　　‧來波蘭，一定要到不賣牛奶的「牛奶吧」品嘗他們的道地美食，樸實的裝潢，是波蘭人滿滿的回憶所在。 　　過去的歷史，造就了今日波蘭獨特、吸引人的樣貌！蜜拉，是土生土長的波蘭人，士愷則是道地台灣人，夫妻倆這些年間，長時間住了台灣、波蘭兩地，透過兩人不同的視角、文化觀、生活觀，開啟對波蘭人文、飲食文化、生活日常，全面的認識；也期待分享這些文化差異，你我有更寬廣的文化觀，旅行時有更多的接納，享受當下的生活體驗。 本書特色 　　本書透過四大面向來介紹。作者兩人擅長製作影片與大家分享生活的一面，文章中的主題若有相關影片，特別提供QR

code供讀者觀看。 　　【波蘭人所思所想】 　　從波蘭人的思想、價值觀出發，聊聊是一個怎樣的國家。相較於現在社會講求男女平權，波蘭還是一個傳統，以男主外、女主內的生活型態。火車常誤點早已習以為常的等待，但不願在美食上排隊，與過去社會體制有關。波蘭人很重視家庭關係，是生活的首位。解析波蘭與世界各國的愛恨情仇、以及對於反難民及反移民的看法。 　　【波蘭社會文化】 　　本篇探討，與台灣大不同的波蘭看病制度、薪資福利、特休假天數，深入了解社會文化。此外，波式婚禮派對很熱情，讓你永生難忘！然而，面對生死議題他們是如何看待呢？ 　　【波蘭飲食文化】 　　波蘭的主食是麵包，就像台灣的主食是米飯，因此

透過麵包可以變換出許多菜色，值得一嘗。除了麵包外，濃稠湯品、波蘭餃子等都是特色料理。想要與波蘭人交朋友？伏特加乾一杯就對了！ 　　【波蘭生活日常】 　　高緯度的波蘭，冬夏季的白晝時間有明顯差別，來看看他們一日的作息吧！也透過電影、電視節目、暢銷書單來認識波蘭人的休閒喜好。

諮商心理師學習關鍵經驗之敘說研究 ─ 以同校應屆諮商研究生為例

為了解決成大研究所榜單的問題，作者黃昱榕 這樣論述：

本研究以四位已經取得諮商心理師證照的女性為研究對象，以半結構訪談的方式，探討其過往身為同校應屆諮商研究生學習之主觀經驗，並運用敘說研究方法進行「整體-內容」與「類別-內容」模式的資料分析，研究結果與發現如下：一、選擇應屆就讀同校研究所之關鍵經驗： 無論大學時期是因為興趣或意外進入心理諮商系，一路上受到家人期待與自我需求的牽引，決定應屆考取研究所到就讀同校研究所，過程中需承受他人的期待與內在的掙扎與不安。然而經濟壓力會影響其學習與未來職涯發展，在台灣諮商與輔導的教育體系中，大學時期會面臨是否要當老師的過程，選修教育學程者為了圓滿當老師穩定的工作機會，有教育學程的研究所是重要考量；

大學時期確定想當心理師者，大學開始規劃與參與有利於研究所甄試的活動來增加實務經驗，專注於諮商專業的學習，最後選擇諮商心理師的工作。二、大學到研究所轉換期間之學習關鍵經驗：進入同校研究所後，面對舊環境與新角色的衝擊與矛盾源於同校應屆研究生「應該」的理想樣貌，那些落差引發自我懷疑與孤單感，加上班上同學年齡與思維上的落差難以在短時間內找到歸屬感並不容易，另外自己想符合老師期待也可能會產生人情壓力。三、學校科系與專業自我認同之關鍵經驗：同校至少七年以上的時間，學校科系認同更是需要透過外界評價與自我經驗的整合，進而影響其自我與專業自我認同，另外有些人在實習與工作後才意識到此認同感。 最後根據研究結

果，說明研究限制與研究者反思，提供未來研究建議、並給予同校應屆諮商研究生、學校教育訓練與專業助人者實務工作之建議。關鍵字：同校應屆諮商研究生、專業自我認同、學校科系認同、諮商學習、關鍵經驗