手工書裝訂的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

好奇孩子的生活大發現：你知道每天用的、吃的、穿的……是怎麼來的嗎?

為了解決手工書裝訂的問題，作者AldrenWatson 這樣論述：

★    每個家庭必備的生活百科，孩子的第一本知識探索繪本 ★    一本書帶你參觀橡膠、造紙、玻璃、巧克力⋯⋯等好多工廠 ★    長銷美國四十餘年，啟蒙孩子的科學素養 　　你想像得到你腳上穿的雨鞋是樹汁做成的嗎？ 　　你知道你用來喝牛奶的亮晶晶玻璃杯，本來是沙灘上的沙子嗎？ 　　你知道從採收棉花，或剃羊毛開始，如何變成你平常穿的衣服嗎？ 　　造紙需要砍樹，但樹被砍倒之後，怎麼變成紙張？紙張又怎麼做成書呢？ 　　在家裡，許多電器都需要用電，那麼，發電廠的發電機是如何把電送到家裡呢？ 　　還有餐桌上的刀叉、鹽、蜂蜜、糖、巧克力、麵包、蔬菜水果…… 　　你知道它們究竟怎麼來的嗎？ 　　透

過繪本和孩子一起參觀工廠， 　　學習豐富的科學、工業、自然與生活知識， 　　滿足孩子認識世界的好奇心， 　　培養對事物源源不絕的求知欲。 特別感謝各界審訂推薦(依筆畫順序排列) 　　邱志豪（資深塗裝工程師） 　　清境農場 　　彭元興（大葉大學造紙科技暨包裝設計學程教授） 　　凱林彩印股份有限公司 　　臺灣玻璃館 　　臺灣電力公司 　　臺灣橡膠暨彈性體同業公會 　　臺灣鋼鐵同業公會 　　臺灣鹽博物館 名家迴響 　　人們常說，小時候讀過覺得很有趣的主題繪本，往往是長大後成為該主題領域科學家或專業研究人員的開端。這本書最讓我最佩服的，是在孩子的理解範圍內詳盡描繪日常生活用品的來源和製作過程，

不但滿足孩子的好奇，同時傳遞科學知識。——日本知名繪本作家、日文版《好奇孩子的生活大發現》譯者‧加古里子 讀者迴響 　　對年紀小的孩子來說，沒有比這本書更適合用來認識日常生活用品的來源了！內容知識量非常豐富，卻又簡單易懂。擬人化的動物插圖更是讓孩子愛不釋手，很快就成為就讀小學二年級的兒子最喜愛的一本書，也開啟了他對科學的興趣呢！——日本‧猿岩先生 　　五歲的兒子正是喜歡問「為什麼」的年紀，不管是電視上看到的，還是生活上碰到的事物，都會不停的追問各式各樣的問題，所以在書店看到這本書時，心裡真的有「得救了！」的感覺，立刻買了和兒子閱讀。兒子看得津津有味，也主動和我們討論「爸爸知道紙是怎麼做的

嗎？」「鹽是怎麼來的，你知道嗎？」連大人也覺得非常有趣，推薦給家裡也有好奇寶寶的爸爸、媽媽！——日本‧呵呵先生 　　雖然已經是大人了，但還是從這本書中學習了很多！這是美國在一九七○年代出版的繪本，現在讀來卻一樣有趣。我從來不知道以前褐色的油漆是從墨魚的墨汁提煉的，真是不可思議！一翻開書就欲罷不能，所謂的「經典」就是如此吧。——日本‧紅小姐 　　很開心和孩子一起閱讀這本書。小時候，我和哥哥就非常喜歡這本書，沒想到現在自己有了家庭，還能和孩子分享。這本書不僅插畫精采而值得珍藏，內容更是簡潔、易懂，讓我們充分認識每樣日常生活所需哪裡來，輕鬆具備重要的知識。——美國‧肖恩

手工書裝訂進入發燒排行的影片

「穿幀引線」－書籍裝幀之設計創作研究－以結合臺灣在地元素為例

為了解決手工書裝訂的問題，作者黃麗碧 這樣論述：

在數位科技快速進步的當下，現代人習慣利用手機或平板電腦進行閱讀，紙本書籍是否會被歷史淘汰？成為人們關注的議題。然而經由研究發現，前幾年紙本書籍的出版數量雖然有遞減趨勢，但2016年開始也出現止跌回升現象，畢竟人類是感覺的動物，實體書籍帶來五感的真實體驗，是數位閱讀所無法取代的。書籍的裝釘技術發展得相當早，自紙張發明之後，古今中外對於書籍的裝幀各自發展許多樣貌，在人類的發展史中扮演相當重要的角色。自從工業革命之後，所有人類生活用品的製造生產幾乎都已經機械化、自動化，書籍的裝釘亦然，有了機械輔助，大量書籍的裝釘可以又快又好，不過因為一致化、標準化，缺乏各自特色。因此我們可以發現，仍有一群人卻沉浸

於手工裝釘書籍的世界。裝釘一本書，從視覺元素、創作媒材的選擇，到針縫技巧的運用，充滿各種可能性與趣味性，每一本手工裝釘成的書籍都是獨一無二的限量精品，這一連串的過程是優雅、華麗的裝幀藝術，其價值非量產書可以比擬。本創作研究一開始以針縫技術的探討為起點，研究各類型書籍針縫技巧及展現的視覺效果，並嘗試採用複合式的創作，增加書籍的價值感。在技術成熟之後，開始進行一系列主題創作，選擇傳統臺灣元素為素材，包括臺灣花布元素、臺灣原住民元素及臺灣保育類動物元素，此三種元素含有文化發揚傳承、環境生態保育的重要意涵。除了充分展現元素的視覺效果，更交叉運用各類型針縫法來裝釘書本，讓每一本書都有視覺傳達及裝釘技巧此

兩種藝術型態的表現，除了有推廣臺灣在地元素的企圖心，更進一步發揚手工書的藝術價值。