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升學導航：甄選百科111

為了解決指考分發的問題，作者新技教育 這樣論述：

　　本書包含甄選五大（個人申請、繁星推薦、四技申請、軍校甄選以及警大考試）學制介紹，其中特別的是： 　　１. 個人申請學群學類分類─個人申請以「學群學類」分類方式進行排列，方便考生鎖定特定學群後，觀看相關校系之篩選標準結果，藉以了解該系的成績狀況與評價。 　　２. 同級分（分數）超額篩選資料─由於個人申請中部分校系會有「第一階段通過篩選人數」『超過』「預計甄試人數」的『超額』狀況，以致於必須再一次比較考生的考科組合總級分，若缺少這份資料，容易會預估錯誤落點，而造成選填遺憾，因此書中個人申請有其他業者沒有的同級分（分數）超額篩選資料。 　　３. 海外大學申請經驗談─特別企劃單元特別邀請目前

就讀中國人民大學勞動人事學院以及武漢大學經濟系的學長，請他們分享申請海外大學的經驗談。另外，上海同濟大學口腔醫學系、廣州暨南大學牙醫系、上海復旦大學旅遊管理學系等歷年舊文章，考生可用手機掃描特別企劃單元QR-Code觀看。 　　４. 繁星、指考準備─除了申請海外大學學長姐的經驗談外，考生可用手機掃描特別企劃單元QR-Code，即可觀看透過繁星推薦、指考分發的學姐，分享他們的準備經驗。 　　５. 精準五大落點分析─100GPS.cc升學導航網／111學測模擬落點（6次）＋111學測正式落點（1次）。新技教育以獨家專利技術「模擬落點分析之方法及其系統」為考生做級分轉換、剖析，確保考生獲得最準確

與完整的服務與落點報表。 　　隨書附「111甄選百科序號卡」，除可依學校成績做六次模擬落點觀看個人申請、繁星推薦、四技申請、軍校甄選以及警大考試等五大甄選落點外，還可以在拿到學測成績後做一次正式的免費落點，讓您清楚地知道自己能錄取哪所大學。 　　在此需強調：「我們不是鐵口直斷的預言家，卻可以透過歷史過往的脈胳，協助您精準定位您的錄取能力。」 作者簡介 新技教育 　　新技教育股份有限公司29年經驗傳承的學制學習及落點分析系統，提供您最專業、最認真的服務。 序 大學全攻略 繁星推薦 個人申請 四技申請 軍校甄選 警大考試 特別企劃 序 　　「同級分（分數）超額

篩選」 是個人申請落點分析準確依據！ 　　自108 學年度起為了逐年趨近111學年度的考招新制，學測科目由五科必考調整為自由選考，也就是所謂的「5選4」（當然也可以5科全考，提高自己可選擇校系的數量）。其目的在降低學生的學習壓力，另一方面也希望學生能依照自身興趣、性向選擇考科及選填志願。同時個人申請第一階段篩選的隱藏關卡「同級分（ 分數） 超額篩選」也從「五科總級分」調整成「校系所訂檢定、篩選、採計科目（三項合計不超過四科）級分總和」。 　　109 學年度更進一步增加「同級分（分數）超額篩選」的關卡數，從原本的一關參採科目總級分開放最多可以設置四個關卡，在參採科目總級分之後增加了三個「單科

」參採科目的關卡，例如：1. 國英數自、2. 數、3. 英、4. 自。 　　在這種情況下根據考生所選擇的應試科目數來看，其滿分會出現75、60、45甚至30級分等不同的分布出現。然而不管哪一種選擇，考生的表現可能會因為少考一科，使得所選四科的成績有更高機率取得較好的成績，我們透過下表的「有同級分超額篩選的校系數」和「通過篩選名額數」這兩種統計數據107到109三年的佔比變化，可以看出上述兩項調整帶來的影響。

指考分發進入發燒排行的影片

繁星推薦的興起-從歷史制度論看大學多元入學制度革新

為了解決指考分發的問題，作者陳薏文 這樣論述：

　　台灣現行的大學多元入學制度，主要含括個人申請、指考分發、繁星推薦三項管道。本研究聚焦於繁星計畫的發展歷史與流變。繁星推薦雖然是一個融入「優惠性差別待遇（Affirmative Action）」的入學管道，但卻與西元1994始辦理的推薦甄選，有著極為相似的制度設計，前者甚至在開辦後的短短五年內，取代已存續17年之久的推薦甄選。為了解釋如此不尋常的制度變革發展，本文選以歷史制度論為主要的理論觀點，參考Mahoney & Thelen歸納出的四種制度變遷類型，分別從「制度特性」、「政治脈絡」、「政治行動者」切入，分析變遷如何可能。　　研究發現，同時具備「適才適所」與「縮減城鄉差距」精神的推薦甄

選，在1998年主打適才適所的申請制崛起後，利用理念目標的模糊性，與申請入學制的政策意涵作出區隔，將主要的功能重新定位為縮減城鄉差距，因而度過了第一次的被取代危機。然而，面對2006年崛起的繁星計畫，無法再次透過轉換（Conversion）的變遷策略，與繁星主打縮減城鄉差距的政策功效進行區隔，因而消失在大學多元入學制度中。本文也發現，國內早期是以單一個入學管道，同時整併上述兩項政策功效。不過在發生一連串的歷史事件後，逐漸走向功能的分化，分別以個人申請與繁星計畫，承襲兩大目標理念。

升學導航：甄選百科110

為了解決指考分發的問題，作者新技教育 這樣論述：

　　本書包含甄選五大（個人申請、繁星推薦、四技申請、軍校甄選以及警大考試）學制介紹，其中特別的是： 　　★  三年繁星資料表： 　　由於繁星推薦校系每年「校排％」波動幅度相當大，為方便考生未來選擇校系時可預估新年度的變化，本刊特別放置三年校系資料表以供考生檢閱。 　　★  個人申請學群學類分類： 　　個人申請以「學群學類」分類方式進行排列，方便考生鎖定特定學群後，觀看相關校系之篩選標準結果，藉以了解該系的成績狀況與評價。 　　★  同級分（分數）超額篩選資料： 　　由於個人申請中部分校系會有「第一階段通過篩選人數」『超過』「預計甄試人數」的『超額』狀況，以致於必須再一次比較考生的考科組合

總級分，若缺少這份資料，容易會預估錯誤落點，而造成選填遺憾，因此書中個人申請有其他業者沒有的同級分（分數）超額篩選資料。 　　★  海外大學申請經驗談： 　　特別企劃單元特別邀請目前就讀中國人民大學勞動人事學院以及武漢大學經濟系的學長，請他們分享申請海外大學的經驗談。另外，上海同濟大學口腔醫學系、廣州暨南大學牙醫系、上海復旦大學旅遊管理學系等歷年舊文章，考生可用手機掃描特別企劃單元QR-Code觀看。 　　★  繁星、指考準備： 　　除了申請海外大學學長姐的經驗談外，考生可用手機掃描特別企劃單元QR-Code，即可觀看透過繁星推薦、指考分發的學姐，分享他們的準備經驗。 　　★  精準五大

落點分析： 　　100GPS.cc升學導航網／110學測模擬落點（6次）＋110學測正式落點（1次）。新技教育以獨家專利技術「模擬落點分析之方法及其系統」為考生做級分轉換、剖析，確保考生獲得最準確與完整的服務與落點報表。 　　隨書附「110甄選百科序號卡」，除可依學校成績做六次模擬落點觀看個人申請、繁星推薦、四技申請、軍校甄選以及警大考試等五大甄選落點外，還可以在拿到學測成績後做一次正式的免費落點，讓您清楚地知道自己能錄取哪所大學。 　　在此需強調：「我們不是鐵口直斷的預言家，卻可以透過歷史過往的脈胳，協助您精準定位您的錄取能力。」 作者簡介 新技教育 　　新技教育股份有限公司28

年經驗傳承的學制學習及落點分析系統，提供您最專業、最認真的服務。 序 大學全攻略 繁星推薦 個人申請 四技申請 軍校甄選 警大考試 特別企劃 序 「同級分( 分數) 超額篩選」 是個人申請落點分析準確依據！ 　　自108學年度起為了逐年趨近111學年度的考招新制，學測科目由五科必考調整為自由選考，也就是所謂的「5選4」（當然也可以5科全考，提高自己可選擇校系的數量）。其目的在降低學生的學習壓力，另一方面也希望學生能依照自身興趣、性向選擇考科及選填志願。同時個人申請第一階段篩選的隱藏關卡「同級分（分數）超額篩選」也從「五科總級分」調整成「校系所訂檢定、篩選、採計科目（

三項合計不超過四科）級分總和」。 　　109學年度更進一步增加「同級分（分數）超額篩選」的關卡數，從原本的一關參採科目總級分開放最多可以設置四個關卡，在參採科目總級分之後增加了三個「單科」參採科目的關卡，例如：1. 國英數自、2. 數、3. 英、4. 自。 　　在這種情況下根據考生所選擇的應試科目數來看，其滿分會出現75、60、45甚至30級分等不同的分布出現。然而不管哪一種選擇，考生的表現可能會因為少考一科，使得所選四科的成績有更高機率取得較好的成績，我們透過下表的「有同級分超額篩選的校系數」和「通過篩選名額數」這兩種統計數據107到109三年的佔比變化，可以看出上述兩項調整帶來的影響。

莊子淑世精神的現代實踐

為了解決指考分發的問題，作者黃薏如 這樣論述：

莊子淑世精神的現代實踐摘要    歷來不乏將莊子思想視為消極避世，然而本文主張莊子思想是蘊含著一種淑世精神，這種精神雖有別於儒家以積極有為的形式創造天下美好，但卻以解消人為造作的遮撥手法，使紅塵紛擾復歸天清地寧。由於儒道皆屬實踐型態的思想，故莊子淑世精神不應僅限於爬梳經典、紙上談兵，更當有在人倫日用中具體實踐之可能，因此，本文以「莊子淑世精神的現代實踐」為題。由於研究道家學者多認同老莊學說可相互發明，故本文雖以莊子為題，但在理論闡發上，採「以老輔莊」的形式呈現全文論述。基於本文是解析莊子思想之內涵與莊學落實於社會實踐兩個層面，故採取跨域研究的形式，交互運用「文獻分析法」、「創造詮釋法」、「深

度訪談」及「參與觀察」等研究方法。依此在篇章架構上，共分：「莊子淑世精神的理論基礎」、「莊子淑世精神的實踐模組」、「莊子淑世精神的具體實踐」三大架構。具體實踐又分為生理、心理、人際、環境，以及金錢觀等五項子題，運用《莊子》思想詮釋與議題個案分析的方式，逐章發明莊子淑世精神，並以實務佐證莊子淑世之道。