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指考分發日期的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦朱競,李光懋,星嬅,董又瑄寫的 警專乙組(行政警察) 專業科目套書(增訂版) 可以從中找到所需的評價。
另外網站110指考放榜》指考熱門大學科系排名/指考錄取分數報你知｜學 ...也說明：2021/110指考分發結果即將公告！指考成績、指考五標的公告日期為8/16，而今年學測偏難、明年學測和分科測驗制度大改，可預測110指考競爭應該會很 ...
中華大學 資訊管理學系 張文智所指導 黃偉的 校務研究:2018繁星推薦與個人申請分析-以某大學為例 （2017），提出指考分發日期關鍵因素是什麼，來自於校務研究、少子化、個人申請、繁星推薦。
而第二篇論文玄奘大學 應用心理學系碩士班 陳柏霖、劉峰旗所指導 涂博珵的 大學生職業興趣與選讀科系之適配度 對學生學習成效之影響 （2016），提出因為有 職業興趣、與選讀科系之適配度、學習成效、入學管道的重點而找出了 指考分發日期的解答。
最後網站大學入學指定科目考試- 维基百科，自由的百科全书則補充：大學入學分科測驗（Advanced Subjects Test），簡稱指考，為中華民國大學入學方案中三大入学考试（ ... 自104學年度，中華民國教育部為減輕考生壓力，明訂各大學在考試分發入學中， ...
警專乙組(行政警察) 專業科目套書(增訂版)
為了解決指考分發日期 的問題，作者朱競,李光懋,星嬅,董又瑄 這樣論述：
警察特考雙軌制，警專生擁有優先入場券！ 升學、就業、兵役合一，實現正義職志！ 套書特色 因應自五都升格，全台灣警界人事進行大規模調動，直轄市警察與民眾比例須為1:350，故警力須再增加，未來也將逐年增派。且自100年起，警察特考改為雙軌制，分為一般警察人員特考及警察人員特考，後者報考資格則限定警專畢業生，該畢業身份成為了取得警察特考的必備門票，若您有志於此，可趁早把握住這份得天獨厚的入場券！ 警察專校不分男女，只要高中職畢業、25歲以下即可報考，男性不須服兵役，錄取後，同時成就「升學、就業、兵役」，一舉三得！其中警專乙組「行政警察科」主要培訓基層警察人員，從事工作多為
行政；通過初試後，還須進行複試（體能）測驗，畢業後可參加警察特考，將由內政部警政署進行分發。 工欲善其事，必先利其器，手握機會，也要有優良的學習輔助，大東海讓您更靠近夢寐以求的理想！由專業公職國考名師團隊，推出適用於警專乙組專業科目「行政警察」的考用套書，一套三冊，含「中外歷史精修」、「中外地理精修」、「數學科經典」，駕簡馭繁，一目了然的系統整理，協助考生強力提升競爭優勢，突破得分關鍵！ 「中外歷史精修」 「中外歷史」年代和事件繁多，許多考生在準備上常不知所措，本書由大東海名師朱競、李光懋聯合精心編授，針對警專招考命題大綱，書中內容分為課前導讀、重點整理和精選試題，將紛雜
的中外歷史以條列式教學，循序漸進。課前導讀先協助考生引出章節概念，在重點整理詳加說明，以圖表和流程表整理相似的概念，使考生易於理解、記憶，最後利用精選試題實際演練，立刻找出學習弱點，馬上對症下藥！另附錄歷屆試題暨解答，反覆練習，增加解題敏銳度，強迫取分！ 「中外地理精修」 中外地理涵蓋廣泛，融各家理論及各方文化，若無法靈活觀念，就容易在此科吞敗。本書由大東海名師星嬅精心編授，針對警專招考命題大綱，將內容先區分為地理學通論及區域地理篇，再依各精華劃分章節，強調重點系統化歸納，讓考生一目了然。 本書將中外地理以條列式教學，提綱挈領，先以重點整理詳加說明，強化章節概念；並輔
以圖表具體化呈現，以及對比精華概念，使之易於理解、加強記憶；再適時的大量演練精選試題，讓考生即時破解學習盲點！另附錄歷屆試題暨解答，讓您鑑知往來，在練習之餘大力提升解題敏銳度，金榜題名指日可待！ 「數學科經典」 數學的各種方程式看似簡單，但過程卻繁複，而這些總是讓人感到無力與困擾，大東海專業團隊名師董又瑄，以多年教學經驗融合歷屆命題趨勢；針對考試最經典的所有考情，完全統整彙集成冊，並將各單元分門別類列舉出「焦點探索」、「焦點應用──類題與解析」，讓考生在吸收章重點之後，能夠就當章命題要素立刻練習，成就基礎實力，再配合上大學指考、警專招考歷屆考題解答，更是能夠助您順利通過考試門檻
的最佳武器！ 【套書明細】 AED29中外歷史精修／朱競、李光懋／104.06 AED30中外地理精修／星嬅／104.09 AED50數學科經典／董又瑄／103.12 ※套書出版日期為上架日期，內含單本書籍請以各實際出版日為主。
校務研究:2018繁星推薦與個人申請分析-以某大學為例
為了解決指考分發日期 的問題，作者黃偉 這樣論述：
本研究旨在探討在台灣少子化，以某大學為例的2018 繁星推薦與個人申請分析。本研究利用公開資訊與招生資訊的資料，以敘述性統計呈現，且針對2018年繁星推薦與個人申請的放榜結果進行統計分析，透過以下資料欄位做分析，例如學系，行政區，高中等。在繁星推薦方面，學生分布在應用日語系與資訊工程系佔最大兩個系，分布在新竹縣市與新北市、台北市居多。在個人申請方面，則加入區域說明會的分析，發現六成的個人申請學生選擇參加說明會，如果再細分，獲取正備取名額的學生中，有參加說明會的高達八成以上的學生選擇參加，顯示區域說明會的可行性是高的。最後，區域說明會的分析，相較於其他學校，似乎對於此說明會的舉辦似乎不是很熱衷
。全台舉辦說明會的學校，似乎不多，也是值得深思的問題。
大學生職業興趣與選讀科系之適配度 對學生學習成效之影響
為了解決指考分發日期 的問題，作者涂博珵 這樣論述：
本研究目的在於探討大學生職業興趣與科系之間適配度對學習成效之關係，使用個案大學「UCAN職業興趣探索資料」進行分析，以102級入學學生為對象，共計601人。本研究發現不同科系的選讀科系之適配度上具有差異，其中以社會工作學系之適配程度最高，應用外語學系的學生與選讀科系之適配度最低。而不同入管道的學生在前兩學期學習成效有所差異，特別招生（包含繁星入學）之學習成效表現最好，其次為個人申請及考試分發則學習成效表現最低。然不同程度的與選讀科系之適配度之間在學習成效上並未有顯著差異，也亦未達顯著相關。本研究根據研究結果提出建議，供未來相關研究參考。