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東吳大學 音樂學系 呂鈺秀所指導 蔡宜桂的 南管的文化象徵意涵探討 （2015），提出數字成語 字典關鍵因素是什麼，來自於南管。
諺語運動會之超級數一數
為了解決數字成語 字典 的問題，作者王家珍 這樣論述：
數字這次不比大小，要來比誰會說故事啦！ 奇怪真奇怪！土狼阿仁能「一人得道雞犬升天」的絕招是什麼？厲害真厲害！被大家崇拜的不可思議國王，是如何得到「九牛二虎之力」，變身超級大力士？十三則「數一數二」的諺語故事就要「八仙過海各顯神通」，你可千萬別錯過！ 本書特色 1、 以有趣的「數字諺語」，發展出原創童話，串聯起數字一到萬之間的奇妙想像。 2、 生動、活潑的圖畫延續上一集《成語運動會之生肖成語來報到》的風格，陪伴孩子一起進入故事場景。 3、 看故事，學知識！適合家長與老師們引導孩子發展語文能力。
南管的文化象徵意涵探討
為了解決數字成語 字典 的問題，作者蔡宜桂 這樣論述：
本論文以南管作為主要研究對象，探討南管文化中，所蘊含的中華文化象徵，再以拓植元一所提出的樂器象徵分類，一一探討。研究過程，將象徵、南管與中華文化所表現的文化內涵，使用推論的方式以文字呈現。透過五項樂器分類：擬人與擬獸象徵、材質象徵、功能象徵、數字象徵及二元象徵，將南管文化分門別類，並加以描述。擬人與擬獸象徵探討南管樂器「鮫叫」、南管墊腳金獅、二絃的「琴馬」或「竹馬」。材質象徵探討南管樂器常用之材質，且象徵意涵較為凸顯的竹、銅及蟒皮。樂器除了聲響，還有演奏以外的功能，如南管定期舉辦的郎君祭，其功能除了凝聚館閣之向心，更提醒後輩尊師重道的禮節。南管另有婚喪表演的場合，以「南管娶」或「南音祭」辦理
紅白喜事，皆是藉由音樂引導儀式的過程，其過程，藉由外在的形式，影響內在心理的抒發。另外，南管與佛教、道教皆有所關聯，如南管「鲛叫」及「玉噯」。數字象徵的範圍選自南管釋名、樂器構造、南管樂語、俗諺、祭祀活動、指、曲、譜之名稱，探討順序從個位數、十位數至百、千、萬。研究結果，可發現，選用特定的造型、命名文化、文本內容，皆是將原意再昇華，賦予生命，挖掘潛藏在表層底下之象徵性，顯現中國人謙和之本性。