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羅文的國考公民（七版）

為了解決新竹物價 PTT的問題，作者羅文 這樣論述：

　　【最簡單】這本書是最簡單的複習用書，裡面沒有一堆囉哩巴嗦的繁文贅詞，每一個觀念都是用最簡單的話將觀念表達，讓大家一看就能明白。   　　【最深入】如果你認為這本書都是用最簡單的概念來講解，沒有深入的內容，那你就錯囉，這本講義是用最簡單的說法，將所有的內容以深入淺出的方式表達，最好的書就是用最簡單的方式來傳達最艱深難懂的觀念，好的老師可以把難的教成簡單，而不是把簡單的教難，好的書亦然。   　　【最快速】這是一本快速複習用書，裡面沒有高深難懂的字彙與詞句，用的都是最口語化的詞，最簡單清楚的解釋。   　　【最完整】由於這本書經過羅文老師的詳盡收錄，統合各家版本用書的精華，是目前市面上內容最豐

富也最完整的公民參考書，該有的內容及重點，應有盡有，準備各種國家考試，綽綽有餘。   　　【獨家的口訣式記憶法】文科中最令人頭痛的就是需要背誦的架構及觀念部分，羅文老師也為各位同學及考生們想好了，獨一無二只有本書才有的大量記憶口訣，可以讓你們省下許多的記憶時間喔！   　　例如：國家四要素：主人領政。 　　需求五層次：生安愛尊我。 　　選舉權行使四原則：平普無直。 　　阻卻違法事由：一頁真難。 　　依人民團體法組成之團體：直射正。 　　繼承順序：擲父兇祖……，其餘請見本書喔！   　　【詳盡的表格式整理】市面上的公民書籍，大多是文字的排列敘述，閱讀起來費力而且容易眼花撩亂，本書採用大量的表格整

理重點資訊，讓您輕輕鬆鬆的就可以閱讀，吸收大量內容。 作者簡介   羅文   　　學歷 　　國立嘉義高中 　　國立台灣大學政治系   　　經歷 　　三民公職補習班公民授課講師 　　基隆金品補習班公民授課講師 　　台北儒林補習班公民授課講師 　　中壢自強補習班公民授課講師 　　新竹華興補習班公民授課講師 　　台中得勝者補習班公民授課講師 　　台南宏達補習班公民授課講師 　　屏東儒林補習班公民授課講師   　　著作 　　華逵出版社  　　滿級分高中公民與社會嘿皮書  　　華逵出版社  　　高三指考公民與社會嘿皮書  　　華逵出版社  　　滿級分高中公民與社會嘿皮書（題目篇） 　　華逵出版社  　

　指考33天公民與社會魔考特訓 （依2012考選部最新公民大綱及教育部99課綱編著，適用所有國考公民考科） 前言 Ⅰ 寫選擇題時的技巧 Ⅲ 寫在前面，什麼是公民？ Ⅴ 論公民教育的重要性 Ⅶ Chapter A 初階公民 Section 1 初階社會篇 第1 單元 自我的成長 A-1-4 第2 單元 和諧的性別關係 A-1-6 第3 單元 家庭的組成 A-1-10 第4 單元 家庭的衝突與現代家庭的問題 A-1-12 第5 單元 友善校園與終身學習 A-1-14 第6 單元 社區發展 A-1-18 第7 單元 個人與社會的群己關係 A-1-20 第8 單元 社會中的團體 A

-1-22 第9 單元 社會規範 A-1-25 第10 單元 社會中的文化 A-1-26 第11 單元 社會變遷及社會問題 A-1-27 第12 單元 社會福利 A-1-30 Section 2 初階政治篇 第1 單元 現代國家與民主政治 A-2-2 第2 單元 中央政府 A-2-5 第3 單元 地方自治 A-2-7 第4 單元 政黨與利益團體 A-2-10 第5 單元 政治參與和選舉 A-2-13 第6 單元 政府的經濟功能 A-2-17 Section 3 初階法律篇 第1 單元 法律的基本概念 A-3-2 第2 單元 人民的基本權利與義務 A-3-4 第3 單元 民法與生活 A-3-7

第4 單元 刑法與行政法規的介紹 A-3-11 第5 單元 權利的救濟 A-3-16 第6 單元 青少年的法律常識 A-3-22 Section 4 初階經濟與全球化 第1 單元 選擇、需求與消費 A-4-2 第2 單元 生產、供給與投資 A-4-5 第3 單元 市場與貨幣 A-4-10 第4 單元 分工與貿易 A-4-15 第5 單元 個人與家庭的理財 A-4-20 第6 單元 企業經營與永續發展 A-4-23 第7 單元 文化與生活 A-4-24 第8 單元 全球化 A-4-27 第9 單元 科技之發展與風險 A-4-29 第10 單元 國際組織與國際社會 A-4-33 第11 單元 成為

世界公民 A-4-36 Chapter B 進階公民 Section 1 進階心理、社會與文化 第1 單元 自我的意義與認識自我 B-1-4 第2 單元 人己關係與分際 B-1-12 第3 單元 人與人權 B-1-21 第4 單元 公共利益與追求公益的難題 B-1-30 第5 單元 公民結社及公民社會的參與 B-1-36 第6 單元 媒體自由與媒體識讀 B-1-44 第7 單元 文化與位階 B-1-54 第8 單元 多元文化社會與全球化 B-1-60 Section 2 進階政治篇 第1 單元 國家的形成與目的 B-2-2 第2 單元 民主政治與憲政主義 B-2-8 第3 單元 政府的體制與

地方自治 B-2-18 第4 單元 公共政策與政府的運作 B-2-28 第5 單元 政黨與政治意志的形成 B-2-36 第6 單元 人民的參政與選舉制度 B-2-43 第7 單元 國際政治與國際組織 B-2-55 第8 單元 台海兩岸關係的演變 B-2-61 Section 3 進階法律篇 第1 單元 道德與社會規範 B-3-2 第2 單元 道德與個人發展 B-3-6 第3 單元 法律基本理念與架構 B-3-11 第4 單元 憲法與人權 B-3-18 第5 單元 行政法與生活 B-3-23 第6 單元 民法與生活 B-3-29 第7 單元 刑法與生活 B-3-40 第8 單元 紛爭解決機制 B

-3-47 Section 4 進階經濟與永續發展 第1 單元 經濟學基本概念 B-4-2 第2 單元 市場機能 B-4-9 第3 單元 國際貿易、全球化與地球村 B-4-21 第4 單元 國民所得與永續發展 B-4-27 第5 單元 市場失靈與外部效果 B-4-38 第6 單元 公共財與租稅 B-4-45 Chapter C 超進階公民 Section 1 超進階社會篇 第1 單元 社會階層化 C-1-4 第2 單元 社會流動 C-1-9 第3 單元 社會安全制度 C-1-12 第4 單元 勞動的意義與參與 C-1-16 Section 2 超進階政治篇 第1 單元 民意、媒體與政治 C-

2-2 第2 單元 國際關係與和平安全 C-2-11 第3 單元 世界主要政治意識型態 C-2-22 第4 單元 中國政治與經濟 C-2-33 Section 3 超進階法律篇 第1 單元 憲法與釋憲制度 C-3-2 第2 單元 私法自治的民法 C-3-11 第3 單元 現代刑法新趨勢 C-3-23 第4 單元 防止政府權利濫用的行政法 C-3-35 Section 4 超進階經濟篇 第1 單元 台海兩岸之經貿 C-4-2 第2 單元 貨幣與銀行 C-4-8 第3 單元 認識股票與股票市場 C-4-14 第4 單元 物價與失業 C-4-24 七版序   　　時間真的過得非常快，國考公民已經來

到七版了。很開心的持續收到學生上榜消息，也感謝同學們在PTT等版面上的大力推薦，你們上榜的喜悅與支持是我堅持出書的最大動力。   　　歡迎大家加入我的臉書免費解題社團—羅文好公民解題互助會，目前已經有七千多會員了。今天你尋求他人的解答，明日你解答別人的問題，我覺得這是一個很好的互助互動模式。   　　感謝讀享編輯團隊，多年來的合作讓我很放心，我們在網路上的討論度跟知名度都越來越高了，讓我們一起邁向更好的2021吧！

島國關賤字：屬於我們這個世代、這個時代的台灣社會力分析

為了解決新竹物價 PTT的問題，作者江昺崙,吳駿盛,林邑軒 這樣論述：

　　2008年11月6日，他們集結在行政院衝撞集遊法，有人叫他們「野草莓」。 　　2014年3月18日，他們攻進立法院要求退回服貿，這次他們成了「太陽花」。 　　這本書是野草莓和太陽花 　　為了這個時代的精神而寫的台灣社會力分析 　　為什麼是關鍵字？這是新世代解讀新世代的社會力分析，於是我們決定要從新世代認知社會的模式出發，來展開我們的討論。在網路成為青年世代的生活方式之後，關鍵字就是他們思考與理解社會的方法。看到一個詞彙之後，透過搜尋引擎找來的資訊，對事物獲得不同層次的了解，找到定義、特質、相關敘事，再經過超連結，找到觀念的外延，這就是網路世代建構知識體系的方式。

　　這些關鍵字，同時具體而微地呈現他們對社會最真實的感受。年輕人之所以對這些辭彙朗朗上口，甚至形成風潮，是因為這些辭彙在同一世代、乃至於整個社會之中，具有高度的共識性，與大眾的經驗相互符應，以致一被丟到網路上，即能獲得廣泛的共鳴，傳頌千里。 　　但關鍵字又怎麼變成關「賤」字？「賤」既是貧賤的賤，也是作賤的賤。關賤字接近市井街坊的俚俗用語，而非體面堂皇的論述語言，這些詞彙的使用，凸顯了年輕世代在主客觀情勢的失落下，對於所有一表正經的事物失卻信任，寧可採取玩世不恭的姿態。犬儒背後，藏有滿滿的憤怒。 　　每一個關賤字都呈現了人民如何淪落為賤，以致深感憤慨，同時積蓄反抗與改革的動能。透過關賤字，我

們期望能看見這個時代、這個世代及其不滿，找出「賤之何以為賤」，更要探問「何能不賤」，從反作用力尋找社會力，以及台灣的出路可能在哪裡。

運用文字探勘分析政府政策推動與民意發展－以限塑政策為例

為了解決新竹物價 PTT的問題，作者許書華 這樣論述：

社群與自媒體的蓬勃發展，透過社群網站以隱匿身分的方式討論社會議題，人們會更有意願表達對議題的意見與看法，進而提供不同面向的思維與觀點。日積月累之下，不論任何議題或事件，這類型的文字評論大量的增加。然而，這樣的民意呈現對於政府政策的推動，是否會產生影響，是本研究關注的焦點。本研究以台灣歷史最為悠久的電子佈告欄系統（BBS）中的批踢踢實業坊之Gossiping版與限塑政策相關議題之文章為例，探討政府政策推動與民意發展。期望透過文字及情緒詞彙分析，描繪出民眾的態度與意見。本研究先透過文字探勘的關聯分析找出與限塑議題關聯性較高的詞彙；接著，透過詞頻分析，找出民眾在限塑議題最常討論的詞彙；並透過主題建

模找出限塑政策議題潛在的16個主題；再運用脈絡分析找出以「環保」等詞彙為例的主題網絡，做出詳細的探討。最後，由情緒詞彙分析來探討民意，發現在此議題得到的正面回應比例居高，代表民眾是積極正向的討論此議題；網路社群中的發文者與回文者的情緒面是有相關的。藉此研究期望能夠透過民眾對政策意見態度表示與政府政策溝通之相關，以提供政府溝通政策推動之相關建議。