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另外網站划進迷霧湖畔!日月潭SUP立槳體驗還能賞絕美日出超浪漫也說明:點評:想去體驗SUP立槳! 小 中 大. △▽SUP滑人體驗俱樂部。(圖/OREO時光旅行提供). △日月潭新玩法「立式划槳SUP體驗」,吸引遊客前來走訪。

國立高雄科技大學 海洋休閒管理系 林杏麗、高興一所指導 張文虎的 立式划槳參與者參與動機、休閒阻礙與幸福感相關之研究 (2021),提出日月潭滑人sup立式划槳關鍵因素是什麼,來自於立式划槳、水域活動、參與動機、休閒阻礙、幸福感。

而第二篇論文嶺東科技大學 觀光與休閒管理系碩士班 杜光玉所指導 張有義的 立式划槳參與者遊憩動機、休閒效益及滿意度 關係之研究 (2018),提出因為有 遊憩動機、立意抽樣、休閒效益、背景變項、遊客滿意度的重點而找出了 日月潭滑人sup立式划槳的解答。

最後網站老少咸宜的一項水上活動,在平靜的湖面上滑著SUP,一邊享受 ...則補充:來自 日月潭SUP /阿賓/ 立式划槳 水上體驗/茶中山谷(@suhungpin) 的TikTok 影片:「時下最夯 SUP 立式水上滑槳,老少咸宜的一項水上活動,在平靜的湖面上滑 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了日月潭滑人sup立式划槳,大家也想知道這些:

日月潭滑人sup立式划槳進入發燒排行的影片

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誰說日月潭不好玩!!這次小象要帶你走達人玩法,玩爆 #日月潭 ~~
這次是參加包套的行程,我們入住日月潭很著名的 #水管屋 #畢瓦克 ,是個很溫馨的露營區

除了水管屋之外還可以搭帳篷,小象沒有搶到水管屋所以只好入住帳篷
園區還有提供腳踏車的租借, 滑上SUP, 烤肉, 遊湖船票等等~
直接全部搞定!重點是小象從來不知道日月潭可以玩SUPXDDD

感謝
剪輯師 📹 YuTenKai
伴吃夥伴 👦 👧 老謝 小羊 小陳

🔹畢瓦客露營區
📍南投縣魚池鄉中山路361-3號
🔹潭中央獨木舟/sup立式划槳體驗營
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🔹向山行政暨遊客中心
📍南投縣魚池鄉中山路599號
🔹麓司岸 飯飯雞翅 / 拉長蝦
📍南投縣魚池鄉義勇街22號
🔹在地開心豆干
📍南投縣魚池鄉德化街3號
🔹杜啦白鰻棍麻糬
📍南投縣魚池鄉義勇街101號

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立式划槳參與者參與動機、休閒阻礙與幸福感相關之研究

為了解決日月潭滑人sup立式划槳的問題,作者張文虎 這樣論述:

摘 要我國海域遊憩活動近年日漸風行,而行政院亦推動「向海致敬」政策,期能全面開放海洋,讓民眾親近海洋。2013年7月10日內政部通過「立式划槳」遊憩活動須遵守水域遊憩活動管理辦法之第3條規定,自此立式划槳正式被列入國家許可的水上項目。致使本研究研究目的,為探討立式划槳立式划槳 參與者參與動機、休閒阻礙與幸福感之關係進行研究分析,藉以了解立式划槳立式划槳參與者之感受。本研究係以實際從事立式划槳參與者為對象;至於以偶發性體驗為目的(含商業性行為),立式划槳活動體驗之遊客則不在本研究對象。以全台灣為研究範圍,問卷於2022年4月至2022年6月間,以立式划槳參與者問卷發放,以現場問卷及網路問卷之

方式發放,問卷總計300份,剔除無效問卷,得有效問卷280份,回收率為93.33%。資料處理分析包含:描敘性統計、變異數分析、信度分析、項目分析、因素分析、迴歸分析。研究結果:不同性別的立式划槳參與者,其參與動機男性是為了運動體適能,女性主要為新奇體驗。已婚組的立式划槳參與者,其參與動機是為了新奇體驗。較年輕族群參與立式划槳主要是為了身心釋放,且在年齡 21~30歲,更是為了有新奇體驗,才來參與立式划槳的活動。板齡 7~9 年(含)以上的立式划槳參與者,主要是為了提昇運動體適能才參與立式划槳的活動,且其對於運動體適能的要求會顯著優於 1~3 年(含)以下組,及 4~6 年組。每月參與7~9 天

(含)以上的立式划槳參與者,主要是為了提昇運動體適能,及幸福感才參與立式划槳的活動,且其對於運動體適能的要求會顯著優於 每月參與1~3 天(含)以下組,及每月參與 4~6 天組。每次平均參與時間 3~4 小時(含)以上的立式划槳參與者,主要是為了提昇運動體適能,及幸福感才參與立式划槳的活動,且其對於運動體適能的要求會顯著優於 1~2 小時(含)以下組,及 2~3 小時組。休閒阻礙對參與動機、幸福感在迴歸分析中顯示皆未達顯著性。本研究結論:願意持續而規律的參與立式划槳的參與者,主要動機為提昇運動體適能;男性參與動機以追求運動體適能,女性以及年輕族群年齡介於 21~30 歲則主要參與動機為追求新奇

體驗;休閒阻礙不會影響參與動機,幸福感受亦不會因休閒阻礙的影響,而產生負面影響。依據本研究結論,提出以下建議,(一)就後續研究建議,可延續立式划槳參與對運動體適能影響之相關研究。(二)就業者建議,可以強調立式划槳課程對健康的幫助;設計結合潮流議題之相關活動迎合吸引更多女性與年輕群族參與者;結合旅遊業以探索教育之概念,配合公司教育訓練、團建活動或學校單位教學活動。關鍵詞:立式划槳、水域活動、參與動機、休閒阻礙、幸福感

立式划槳參與者遊憩動機、休閒效益及滿意度 關係之研究

為了解決日月潭滑人sup立式划槳的問題,作者張有義 這樣論述:

本研究之目的在於了解SUP活動參與者之背景變項、比較不同背景變項SUP參與者在遊憩動機、休閒效益與滿意度之差異情形、探討SUP活動參與者遊憩動機、休閒效益與滿意度之間的相關情形及探討SUP活動參與者遊憩動機、休閒效益與遊客滿意度之迴歸預測情形。研究主要採問卷調查法搜集資料,以體驗過SUP之遊客為調查對象,使用立意抽樣之方式,於遊客體驗完SUP後徵詢其意願,請其填寫網路問卷,並於SUP相關之LINE群組,如「武荖坑抗夏大作戰」、「立槳、魚雷飄飄體驗」、「SUP立式單槳衝浪」及「SUP二手交流區」及本研究作者之Facebook、Instagram等,採網路問卷方式調查SUP參與者之遊憩動機、休閒

效益及滿意度與其相關情形。本研究於問卷回收後,以SPSS統計套裝軟體20.0版本執行資料處理與統計分析,使用描述性統計分析、獨立樣本t 檢定、單因子變異數分析及相關分析等相關統計方法,進而瞭解SUP遊客背景變項的分布情形及了解遊憩動機、休閒效益及滿意度三者間的相關情形。