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旭海大草原怎麼去的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦岩村和朗寫的 大尖山的大冒險系列(全套共8冊) 和岩村和朗的 大尖山的大冒險系列 第二輯都 可以從中找到所需的評價。
另外網站旭海大草原也說明：com 旭海草原又稱中正大草原，位在屏東牡丹鄉，緊鄰著遼闊的太平洋。據說天氣好的時候可以遠眺綠島或是蘭嶼這回的南國之旅，我們來到了很少探訪地圖導航.
這兩本書分別來自青林 和青林所出版 。
中原大學 設計學博士學位學程 葉俊麟所指導 柯一青的 精神醫療機構建構生態療癒(育)文化園區之研究—以臺北市立聯合醫院松德院區為例 （2020），提出旭海大草原怎麼去關鍵因素是什麼，來自於精神醫療體系、去機構化、復歸社會、鄰避效應、場所精神、地方認同。
而第二篇論文國立臺東大學 兒童文學研究所 游珮芸所指導 黃愛真的 台灣文學女作家書寫兒童文學作品研究 （2019），提出因為有 女作家、台灣文學、兒童文學、女性研究、兒童觀的重點而找出了 旭海大草原怎麼去的解答。
最後網站【屏東。牡丹】天涯海角的蔚藍牡丹灣台26縣港仔到旭海(上)則補充：看來小郭真的覺得很累，阿朗壹古道的故事和風景只能下次跟大家介紹了。 一直要去的旭海草原怎麼還沒到，騎了一段路終於看到指標，照著指標上山 ...
大尖山的大冒險系列(全套共8冊)
為了解決旭海大草原怎麼去 的問題，作者岩村和朗 這樣論述：
★岩村和朗首部長篇兒童成長小說 ★一套融合自然、想像、哲學、夢想、宇宙等，9-99歲都不能錯過的文學巨作！ ★內含「你是大尖山的大冒險中哪個角色？」心理測驗小遊戲 ★內含「大尖山2016插畫海報年曆」一張 《風的草原》 尖鼠一族有個習俗，就是在年輕時，要登一次大尖山，爬過之後才會變成一個真正的男子漢！但大尖山的山頂壟罩在雲朵間，一路上充滿未知，是一趟冒險的旅程。在旅程中，尖鼠兒遇見瓢蟲小瓢，他們成為好夥伴，互相扶持、互相幫助。登山途中也遇到了許多奇特的生物，發現大自然的不可思議與奇妙的生命。 《黃昏的暴雨森林》 尖鼠兒和小瓢開始了攀登大尖山之旅，他們經過河谷、山路，遇到
了背著杉樹的烏龜、龐大的蝸牛家族、一直「給咧給咧」叫不停的青蛙，上集就出現的「那個傢伙」仍如影隨形的出現在尖鼠兒和小瓢身邊。為了前進大尖山，在暴雨的森林裡面繼續尋找前方的道路，體驗充滿生命力的大尖山。 《月夜的蘑菇》 大尖山的森林揭開了夜晚的序幕。明月升至夜空，在月光的照耀下，可以聽見蘑菇說話的聲音。尖鼠兒跟著白色、褐色、紅色、黑色的蘑菇大軍一起跑啊跳啊的，前往森林的深處，蘑菇們到底要去找誰呢？ 《飛天的烏魯魯》 尖鼠兒遇見了尖鼠的親戚銀鼠，討論起獨當一面的認定，當尖鼠兒問起銀鼠如何前往大尖山，諳水性的銀鼠介紹了一條水路，讓他和小瓢差點陷入危險！途中尖鼠兒和小瓢偶然遇見了飛
鼠烏魯魯，載著他們起飛，飛翔在滿佈著星星的夜空中…… 《烏魯魯的祕密》 動物們聚集在森林大王那裡述說自己的煩惱，森林大王是一棵樹，它在月光下聳立著靜靜的聽，沒有說任何一句話，但是問題就在動物們的互相討論間解決了。飛鼠烏魯魯也有自己的煩惱，可是他卻不知道該怎麼說出口，烏魯魯深埋在心裡面的祕密到底是什麼呢？ 《那個傢伙的鈴鐺》 穿過森林，終於就快要抵達山頂了。尖山的清晨，從迷霧中傳來了鈴鐺的聲響。在旭日高照的高原上，尖鼠兒幫「那個傢伙」取下了繫在脖子上的鈴鐺，但是那個傢伙卻忘恩負義，尖鼠兒和小飄因此滾落到了黑暗國度，在那裡，他們遇見各式各樣的蝙蝠，還被當成了入侵者！ 《雲
上的村莊》 大尖山吹起了強勁的暴風，尖鼠兒的尾巴也因而受了傷。尖鼠兒不顧自己身體不舒服繼續向前進，在路上忽然被雲包圍的他，被小雲朵帶到了雲上的村莊，難道那裡就是天堂嗎？ 《山頂的湖泊》 在高聳入雲的大尖山山頂上，有一個像碗一樣的大湖泊，尖鼠兒和小瓢在那裡靜靜欣賞美麗的夜空，忽然流星雨來襲，他們被捲入了銀河裡！在銀河中尖鼠兒和小瓢飄浮著，遇見了好多不可思議的生物！ 本書重點 岩村和朗耗時八年，首部長篇繪本 童話版動物星球紀錄片 開放式主題討論與思考 認識山林動植物 身歷其境的五感體驗 生命的體悟與意義 大自然的時間和空間展演
精神醫療機構建構生態療癒(育)文化園區之研究—以臺北市立聯合醫院松德院區為例
為了解決旭海大草原怎麼去 的問題，作者柯一青 這樣論述：
摘要 在臺灣的精神醫療體系規劃中，層次上可以看到有明顯的界分，除對「人」在醫學上的精神症狀分類外，精神衛生法也將精神病患生活空間環境定義界分為「社區」(community)與「機構」(psychiatric institution)。然而這兩類空間其實並非是絕對的對立面，反而更可能是息息相關。在去機構化(deinstitutionalization)的運動影響下，普遍希望能讓慢性精神病患經過再社會化(resocialization programme)的復健後可以「復歸社會」(social reintegration)，但因種種因素的影響下，執行上仍有一定的困難度。而精神醫療機構長期以來本
就被認為是提供精神病患與社會隔絕的空間，故精神醫療機構常因受到「鄰避效應」(Not In My Back Yard，NIMBY)影響，只能選擇設置於較遠離都市的之邊陲區域(peripheral area)，但多也因此始基地內擁有許多自然生態資源。當現代人因社會快速變遷下，普遍工作壓力大更加上與自然生態接觸的匱乏，以致產生許多精神上的相關疾病，民眾除應有精神衛生的正確觀念外，更應有可以抒發心理壓力的療癒(育)環境，而這些都需要以跨領域(interdisciplinary)的方式來思考與規劃。本研究擬以臺北市立聯合醫院松德院區為主要基地，探討精神病患的治療空間與周邊生態環境狀況，更試圖從其他精神醫
療機構與各種論述中探討可能的規劃方向。精神醫療機構本就屬於較為特殊的醫療產業，期望利用基地獨特自然生態資源為基礎，結合歷史、藝術及自然環境等來建構完整精神照護與生態療癒(育)園區，並可在建構後可協助重新塑造精神醫療機構的場所精神(spirit of place)、地域(local)定位與生態療癒觀念，並迎接新的地方認同(sense of place)，讓精神醫療機構社區化，擺脫過去令人恐懼的瘋人院污名及感受。
大尖山的大冒險系列 第二輯
為了解決旭海大草原怎麼去 的問題，作者岩村和朗 這樣論述：
★岩村和朗畢生的生命體驗、生態觀察與創作能量的大彙整。 ★引導孩子坦然並有勇氣面對生命中的各種挑戰。 ★充滿童趣與巧思的情節，激發孩子的觀察與想像力。 【大尖山的大冒險】攻頂之旅最終回！ 與尖鼠兒和小瓢悠遊銀河，一窺大尖山山頂的神祕面貌！ 讓你打破定見，用全新的視角思考生命！ 《烏魯魯的祕密》 動物們聚集在森林大王那裡述說自己的煩惱，森林大王是一棵樹，它在月光下聳立著靜靜的聽，沒有說任何一句話，但是問題就在動物們的互相討論間解決了。飛鼠烏魯魯也有自己的煩惱，可是他卻不知道該怎麼說出口，烏魯魯深埋在心裡面的祕密到底是什麼呢？ 《那個傢
伙的鈴鐺》 穿過森林，終於就快要抵達山頂了。大尖山的清晨，從迷霧中傳來了鈴鐺的聲響。在旭日高照的高原上，尖鼠兒幫「那個傢伙」取下了繫在脖子上的鈴鐺，但是那個傢伙卻忘恩負義，尖鼠兒和小飄因此滾落到了黑暗國度，在那裡，他們遇見各式各樣的蝙蝠，還被當成了入侵者！ 《雲上的村莊》 大尖山吹起了強勁的暴風，尖鼠兒的尾巴也因而受了傷。尖鼠兒不顧自己身體不舒服繼續向前進，在路上忽然被雲包圍的他，被小雲朵帶到了雲上的村莊，難道那裡就是天堂嗎？ 《山頂的湖泊》 在高聳入雲的大尖山山頂上，有一個像碗一樣的大湖泊，尖鼠兒和小瓢在那裡靜靜欣賞美麗的夜空，忽然流星雨來襲，他們被捲入了銀河裡！在
銀河中尖鼠兒和小瓢飄浮著，遇見了好多不可思議的生物！ 本書特色 ★岩村和朗首部長篇兒童成長小說 ★一套融合自然、想像、哲學、夢想、宇宙等，9-99歲都不能錯過的文學巨作！ ★內含「你是大尖山的大冒險中哪個角色？」心理測驗小遊戲 ★內含「大尖山2016插畫海報年曆」一張
台灣文學女作家書寫兒童文學作品研究
為了解決旭海大草原怎麼去 的問題，作者黃愛真 這樣論述：
戰後台灣兒童文學書寫，一直不乏台灣成人文學女作家的參與。本論文以五Ο-六Ο年代、七Ο–八Ο年代、九Ο年代至二十一世紀三階段，分別探索女作家從成人文學書寫，跨越讀者對象，創作兒童文學文本的社會意義與兒童觀。 筆者指出各斷代社會意識特點在於，五Ο-六Ο年代大陸遷台女作家，開啟台灣現代性兒童文學開本與裝禎作品與「兒童的即家國的」創作。七Ο-八Ο年代民間基金會基於「成人作家應為兒童書寫的理念」以及身兼教師的作家，反應中小學兒少生活及升學問題，集結台灣知名成人女作家創作。而此時女作家發行單行本或者系列兒童文學創作，七Ο年代「五小」的九歌出版社為重要推手。九歌出版社和女作家的關係密切，及女作家龐大銷售
量的商業機制帶動兒童讀物銷售。七Ο年代後，由於兒童文學專業作家創作漸趨獨當一面，台灣文學女作家在兒童文學創作影響力逐漸減小。九Ο年代後，女作家品牌的商業機制與兒童讀物出版結合，女作家挾其排行榜大眾文學的知名度與指名度，在兒童教育改革不斷變動的升學壓力等社會環境下，嘗試協助兒童少年從快樂與遊戲性閱讀出發，建立女作家之名的品牌王國。 台灣文學女作家的創作，每個時期呈現的兒童觀也略為不同：五、六Ο年代女作家作品嘗試建構國家處在內憂外患大時代下，兒童少年的「少」國民典範，七Ο-八Ο年代女作家創作反映台灣內部對於民族與鄉土階級分歧的兒童觀作品，以及進入現代化後的兒童少年從苦兒到中產階級的升學與家庭
關係、國家社會經濟環境急速轉型期的舊社會兒童到現代兒童，同時也牽引出九Ο年代後，文學與市場文創連結，嘗試找回升學利基的東方文化兒童。兒童建構在於以教育為國家政治或經濟服務，也就是柄谷行人提出富國強兵的兒童觀。 本文研究，台灣女作家的兒童文學書寫，既是個人的，也映照出家國的意識。另一方面，所謂「鄉土」創作，女作家們很早即意識到自身所在的土地，兒童文學作品中從未脫離台灣「鄉土」，只是對於鄉土想像，各時期有所差異。