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南臺科技大學 休閒事業管理系 王嘉淳所指導 鄭恩儒的 訓練中水肺潛水員知覺風險、心流體驗、休閒效益與滿意度之探討 （2021），提出旺偉休閒航空飛行體驗關鍵因素是什麼，來自於水肺潛水、知覺風險、心流體驗、休閒效益、滿意度。
而第二篇論文高苑科技大學 經營管理研究所 高世州所指導 李家偉的 實習幹部制度對軍校生留任意願分析 -以A學校為例 （2020），提出因為有 實習幹部制度、離職傾向、留任意願的重點而找出了 旺偉休閒航空飛行體驗的解答。
旺偉休閒航空飛行體驗進入發燒排行的影片
微怕高的威霖 這次來挑戰輕航機
究竟大哥飛行員能不能順利達成任務呢 XDD
一定要看到最後！（笑
※ 拍攝場地
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訓練中水肺潛水員知覺風險、心流體驗、休閒效益與滿意度之探討
為了解決旺偉休閒航空飛行體驗 的問題，作者鄭恩儒 這樣論述：
本研究旨在探討訓練中水肺潛水員知覺風險、心流體驗、休閒效益與滿意度之感受情況，並進一步探討這四個變項之間的關係，另檢視不同心流屬性之潛水員在此四個變項上是否有呈現差異。研究以訓練中大學生為對象，於2020年10月29日至2021年5月23日進行問卷調查，共獲得有效問卷334份。將蒐集之數據以SPSS27.0統計軟體進行描述性統計、信效度分析、集群分析、單因子變異數分析與逐步迴歸分析。研究結果發現：一、集群分析結果得到四種不同類型潛水員，分別為「無趣組」、「高心流組」、「低心流組」以及「焦慮組」。二、不同心流屬性潛水員在知覺風險、心流體驗、休閒效益與滿意度上有顯著差異。三、訓練中水肺潛水員的知
覺風險、心流體驗、休閒效益與滿意度間有顯著相互影響，且心流體驗對知覺風險與休閒效益具有中介效果。根據本研究結果之發現提供潛水業者與後續相關研究之參考。
實習幹部制度對軍校生留任意願分析 -以A學校為例
為了解決旺偉休閒航空飛行體驗 的問題，作者李家偉 這樣論述：
因應國軍轉型為募兵制和延長服役之政策關係，且近年來少子化影響，在各部隊尉級軍官不斷地因個人職志因素離退逐漸流失，各軍事院校每年不停地招收有志投入軍旅的高中（職）畢業之青年，同時藉由軍事院校的洗禮，即由民轉軍蛻化成「允文允武」之軍人。A軍校從一年級「服從」到四年級「領導」軍事教育訓練方針，透由實習幹部制度學會自治化，並習得領導統御在畢業任官能為部隊所用，本研究旨在探討A學校實習幹部制度對軍校生任實習幹部中所面臨的各種困境和壓力之原因，影響其選擇留任或卸職之因素。本研究之方法上採質化研究的半結構式訪談為主要方法，並以A學校所屬學員生指揮部之實習幹部四年級110年班作為研究對象，運用文獻分析法及深
度訪談法進行研究分析，藉本研究結果作出正確分析，以尋求有效提高個人心理素質、克服困境以紓解壓力及提高實習幹部榮譽、責任及軍事倫理價值與降低離職率之對策，獲得以下結果：一、軍涯規劃：包括學業完成、社會觀感以及未來分發部隊任職 等，主在自我提高個人榮譽、責任及自信心、強化自我領導能力之技能，如獲肯定便有助於留任意願的提升。二、學校環境：包括歸屬認同、獎懲制度以及主管能力等，擔任實習幹部能否被長官、隊職官為重用視重要之因素。三、組織承諾：包括工作承諾及情感承諾等，任實習幹部會因執行命令而產生衝突等情間接影響人員留任意願。