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臺北市立大學 人文藝術學院國民小學教師在職進修公民與社會教學碩士學位班 許耿銘所指導 孫琬鈴的 國小六年級學童LINE使用行為、自我揭露與人際關係之探討-以汐止區某國小為例 (2018),提出時代天使dcard關鍵因素是什麼,來自於LINE的使用行為、自我揭露、人際關係。

而第二篇論文國立體育大學 休閒產業經營學系 王俊人所指導 陳晏樺的 Instagram社群行銷對廣告訊息來源可信度對早午餐消費行為之影響研究 (2018),提出因為有 社群行銷、Instagram、來源可信度、AISAS、消費行為、早午餐的重點而找出了 時代天使dcard的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了時代天使dcard,大家也想知道這些:

國小六年級學童LINE使用行為、自我揭露與人際關係之探討-以汐止區某國小為例

為了解決時代天使dcard的問題,作者孫琬鈴 這樣論述:

在這資訊爆炸的時代中,智慧型手機和社群網站成為生活中不可或缺的一部分,社群軟體的普及影響了我們的生活,連帶著也影響了人與人之間互動的形式。本研究採取質性研究法,藉由與受訪者的深度訪談取得研究資料,共邀請了10位學童進行訪談。主要探討國小六年級學童LINE的使用行為、自我揭露與人際關係之影響,所得結果歸納如下:1.學童每天平均使用LINE 30至60分鐘。2.學童使用LINE的理由為「同儕使用」、「連絡方便」「社交功能」、「傳文字訊息與貼圖」、「討論功課」與「節省通話費」。3.學童最常在LINE與朋友聊有關態度與意見、學業、嗜好及人格特質,不會討論金錢與身體相關構面。4.人們常藉由情感、歸屬與

控制三種需求進行與他人的互動,進而呈現出不同的人際行為,以建立與他人的關係。  最後筆者僅根據研究結論提出建議,以供教師、家長及未來研究者參考。1.國小學童每天使用LINE的時間並不會很久,只要有時間限制的善用LINE,LINE也能成為幫助學生的利器。2.學童最常使用LINE與好朋友聊心事,以及多數依賴LINE為和其他人的溝通管道,透過LINE,能讓我們拉近與孩子的距離,更了解他們的想法。3.學童與同學間的感情、歸屬及控制需求,都有因為LINE的使用而產生變化,建議教師可以藉由成立班級群組,來增進同學的情誼,使同學間能夠有更緊密的連結。

Instagram社群行銷對廣告訊息來源可信度對早午餐消費行為之影響研究

為了解決時代天使dcard的問題,作者陳晏樺 這樣論述:

Instagram社群行銷對廣告訊息來源可信度對早午餐消費行為之影響研究摘要隨著網路時代的興盛,智慧型手機的出現,行動網路越來越普及,在國人網路應用情形調查中,發現超過 89% 的人每天使用社群軟體。而其中時下最流行的Instagram創立於 2010 年,是一款以圖文、短片為主的社交軟體,日活躍用戶正式突破4億人次,目前正以每個月5%的速度強勢成長,加上美食部落客的興起,越來越多美食照、心得在網路平台Instagram上露出。為尋求Instagram社群行銷、廣告訊息來源可信度、早午餐消費行為這三者之間的關聯性,並推斷局部與總體的關係,本研究選擇量化的問卷調查法,利用問卷調查方便、經濟、回

復快速、作答彈性等優點,試圖從使用者的角度來觀察,藉由統計數字可更深入了解廣告訊息來源可信度及早午餐消費行為,並分析社群媒體行銷與Instagram使用者之互動關係根據研究結果,希望在未來能提供業者更多行銷利器。本研究以Instagram使用者為研究對象,對象分為學生族群、上班族群以及家庭主婦,採用李克特五點式量表,發放問卷進行普查,利用SPSS統計軟體分析說明問卷與整體研究架構模式的驗證分析,總共發放問卷378份,有效問卷350份。結果顯示,Instagram使用者主要以學生、女性的比例高、月收入以兩萬元以下居多,廣告可靠性以朋友分享相信程度為最多,網紅業配最低;廣告吸引力以照片最具吸引力,

文章最無吸引力;學生族群最常注意廣告訊息;注意廣告的多寡會影響早午餐的消費行為;常追蹤美食社群或部落客也能更激起早午餐的消費行為。