替換英文的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

英文會話即戰力：職業英語口譯專家教你把有限單字千變萬「話」!

為了解決替換英文的問題，作者宮本大平 這樣論述：

誰說只有英文高手才能開口說出流利英文？ 學會「萬能單字」→「萬能片語」→「萬能表達句」， 就能解決95%的英語會話狀況，連初學者都能聊得有模有樣！ 　　跟著英語口譯專家一起，直覺開口不鑽牛角尖， 　　管他什麼車，大膽用萬能單字”vehicle”既直覺又準沒錯； 　　就讓英語口譯專家幫你，會話力貼近母語程度， 　　精選16大萬能片語，熟能生巧說出最道地的會話句子； 　　追隨英語口譯專家腳步，專業度直逼職業水準， 　　萬用表達句教你換句話說，讓你的會話提升至全新境界！ 　　勇敢開口╳精準表達╳自信滿點，英文會話即學即戰即刻開始！ 　　　　 　　當你突然被用英文問話時，該怎麼辦？ 　　「萬能

單字」+「萬能片語」神救援，一出馬就幫你解圍！ 　　職業英文口譯專家宮本老師說，就算你的單字還累積得不夠，也能像他一樣，靠著走跳江湖必備的吃飯傢伙——「萬能單字」，來運用數量有限但方法無窮的單字們，快速反應並答覆對方。「單字只要會最基礎簡單的就夠了啦！」秉持這樣的精神，本書精選出最常用、最通用的單字及片語，讓你學到快速替換英文會話術的精隨，在有限的單字資料庫下，也能自信使用這些超關鍵又萬用的字詞片語，管他是寬闊大道、鄉間小路、或者崎嶇路徑，一律稱作road便萬事OK；管他公車、計程車、汽車還是捷運，統一使用vehicle準沒錯！學會這些萬用單字，生活上95的英文對話情境一次搞定！ 　　當你

不只想開口，更想表現得像專業人士時，該怎麼辦？ 　　「萬用表達句」接著登板，讓你帥氣話開口、無所畏懼！ 　　你也有這樣的困擾嗎？常常覺得自己開口講英文時，很難好好地把心裡所想的中文意思，轉換成英文來表達嗎？要解決這個問題實在太簡單了，因為只要懂得利用「萬用表達句」的句型，就算是對英文還半生不熟菜鳥，也可以在第一次對話時就說得頭頭是道喔！本書彙整了職業英文口譯專家宮本老師的畢生經歷，整理出各種能夠「換句話說」的「萬用表達句」，把一般人覺得難用的「unless」改成簡單易懂的「if not」；將每次都用錯的「as if」句型以大家都會使用的「like」來取代，如同「萬用單字」和「萬用片語」一樣，

幫助你在最有限的英文能力下發揮最大效益，不僅能夠順利溝通，甚至還能以假亂真，讓人覺得你是個使用英語多年的道地老手呢！  

替換英文進入發燒排行的影片

董事會殭屍化對盈餘管理之影響

為了解決替換英文的問題，作者劉士明 這樣論述：

近幾年國內外皆發生了許多因為藉由盈餘操弄來影響股價或是美化財報數字，而導致公司出現財務危機，甚至宣布倒閉破產的相關事，最引人注目的力霸集團、康友-KY等財務舞弊事件都顯示公司管理階層為了達到其私人目地而有操弄盈餘的行為，以及董事會並未發揮其監督的功能。過去研究指出董事會殭屍化主因主要來自於董事會沒有替換新董事會成員將造成董事會高階管理人員停滯不進，並造成公司組織績效不佳。本研究主要研究董事會任期對盈餘管理之影響，透過台灣資本市場2000-2018年共19個年度共17187筆公司-年觀察值，實證結果發現任期過短或過長都會導致監督效力不佳，使公司管理當局有較強之盈餘管理行為，因此董事會任期與盈餘

管理呈現非線性關係。

史上最偷懶的零秒思考，快速替換英文會話術：宮本老師教你用23個英文單字輕鬆開口說英文

為了解決替換英文的問題，作者宮本大平 這樣論述：

要靠英文和人打成一片，甚至混一口飯吃， 想必得要花上十年、二十年的苦讀與努力才行……對吧？ 「不用！我這裡有個超級作弊的英文會話秘訣！」   　　歡迎來到宮本大平老師的不可思議會話課， 　　身為實戰經驗超過100場的職業英文口譯， 　　他只教「想要偷吃步」、「沒時間細細研究」的學生， 　　以最最最少的單字量、片語量、句型量， 　　解決你的煩惱，以及千千萬萬種會話需求， 　　跟任何人都可以輕鬆用英語聊天！ 　　無論任何情境狀況，先這麼說就對了！ 　　獨家披露！同步口譯員宮本老師的吃飯傢伙－「萬能單字」和「萬能表達句」，讓你在面對突如其來的英語對話或問句時，可以即時反應、快速答覆，不用再絞盡腦

汁思考怎麼說才最合適、貼切又不冒犯！ 　　讓單字量、片語量不足的你也有開口的勇氣！ 　　腦袋中要有多少的單字和片語，才能和別人溝通無礙？宮本老師說：「只要會最基礎簡單的就夠了啦！」，管他公車、計程車、汽車還是捷運，統一使用vehicle準沒錯；管他是寬闊大道、鄉間小路、或者崎嶇路徑，一律稱作road便萬事OK！全書羅列各常用、可替代的單字及片語，這就是快速替換英文會話術的精隨，大腦內字庫不夠的你也沒有關係，自信使用這些關鍵字詞片語，與老外對答如流不過是一塊蛋糕而已（a piece of cake）！ 　　學會這幾個句型，英文半吊子也能說得超有條理！ 　　覺得自己每次開口時，都無法好好地陳述

自己想說的話、很難把自己腦裡所想的中文意義轉化成英文嗎？要解決這個問題實在太簡單了！看看宮本老師根據自身經驗整理出的「換句話說句型」，把一般人覺得難用的「unless」改成簡單易懂的「if not」；將每次都用錯的「as if」句型以大家都會使用的「like」來取代，只要懂得運用這些句型，即便開口照本宣科，也能說得頭頭是道，讓老外嚇到吃手手！ 作者簡介 宮本大平（みやもと・たいへい） 　　同步口譯員。經營有英語學習網站「ネイティブ英語のススメ」。 　　高中時看了電影「哈利波特」後開始對英語感興趣。從高中畢業後，進入美國的大學修習戲劇，後於日本出道擔任模特兒及演員，因此更加下定決心要精

進一直都很喜歡的英文，並成為同步口譯員。朝著成為同步口譯員的目標努力期間，閱讀了200本以上的書籍，嘗試過大量的英語教材及英語會話專門學校，但仍舊煩惱於無法更加提升英語會話能力。就在這時候得知了同步口譯員們平時實踐的秘技，英語會話的能力因此而大幅提升。會使用「萬能單字」和「萬能表達」之後，一直以來苦惱不已的英語會話便可以流利地說出來了。在那之後為了增加專業知識而前往英國的大學學習會記和財務。 　　2014年開設了英語學習網站「ネイティブ英語のススメ」，經眾多苦惱英語的使用者們造訪後成長為知名網站。2015年開始「ビジネス英語塾」授課，學生在短短半年就超過了400位，且不斷持續增加中。 　　

英語學習網站ネイティブ英語のススメ：honmono-eigo.com/   前言 第1章 同步口譯員才知道的「萬能單字」和「萬能表達」 ●不管學了多久英文就是說不好 ●只要克服「選擇單字」和「選擇文法」兩個難題，就能說了！ ●使用萬能表達就不用擔心突然的對話了 ●極密私藏「最強的吃飯傢伙」大公開！ 第2章 同步口譯員才知道的最強「1詞」 ●「相見」統一用meet ●「乘載工具」統一用vehicle ●「內服藥」統一用medicine ●「工廠」統一用factory ●「問題」統一用problem ●「遵從」統一用follow ●「集合」統一用get ●「培育」統一用ra

ise ●「受傷」統一用injure ●「氣味」統一用smell ●「旅行」統一用trip ●「似乎」統一用apparently ●「放置」統一用put ●「道路」統一用road ●「得分」統一用score ●「外皮」統一用skin ●「石頭」統一用stone ●「如果沒有……的話」統一用without ●「笑」統一用laugh和smile ●「修理」統一用fix ●「保護」統一用protect ●「搖動、震動」統一用shake ●「升起」統一用raise 第3章 同步口譯員才知道的最強「1片語」 ●「有關困難的表現」使用have difficulty ●比起「many」和「much」使用a

lot of更好 ●「商量」統一用talk with ●表達「關於……」時使用about和regarding ●表達「不再……」使用not any more比較好 ●「遠遠不……」、「根本不……」用far from來表達 ●「不是A……而是B」使用rather than ●「拜訪」、「順路到」統一用go ●用with no success表達「不成功」 ●表達「即是說」時使用as it were ●表達「活用」使用make good use of ●表達「一……就……」只需使用as soon as ●表達「盡可能地……」使用as+副詞+as possible ●表達「幾乎沒有」使用very

little比較通用 ●表達「抵達、達到」使用get to ●「處理」統一用deal with和deal in 第4章 同步口譯員才會做的最強「換句話說之術」 ●表示「理由」時統一用because of ●表示「說話者的推測」時統一用maybe ●表示「使用do的強調表現」時統一用really ●表示「一定是……」時統一用I am sure+短句 ●使用very代替「so... that...句型」 ●使用very+肯定句表示「enough to句型」 ●使用very+ so+否定句表示「too... to...句型」 ●使用Is that correct?代替「附加疑問句」 ●使用This

is what+主詞+say來躲開「時態一致」 ●「接續詞」只需要用到and, but, because, so這四個詞 ●比起「although」和「though」使用but更佳 ●「not any+名詞」比「not+名詞」好用 ●比起「no one」和「nothing」使用not anyone和not anything更好 ●「no more than」的相關表現要這樣換句話說 ●使用anytime換句話說「never A without B」 ●比起「much more」和「much less」使用not to mention更佳 ●難用的「unless」統一改為if not ●「al

l the+比較級+for」改為用句子+That’s why+短句連接 ●「no more...than」和「no less...than」使用likewise和as well表示 ●比起「as if句型」使用like更佳 第5章 實踐才有用！同步口譯員才能教的最強英語會話撇步 ●困惑「one的使用方法」的話就重複名詞 ●「副詞」是可以與中文語序相配合的好用詞類 ●有很多簡單好用的「副詞慣用表現」 ●比起使用比較級「No other+名詞」用最高級更好 ●「結果用法的to」使用but代替 ●使用and躲避掉「關係代名詞」 ●比起「關係代名詞」使用分詞ing或ed更佳 ●比起「複合關係代名詞」

使用anything, anyone, any+名詞等更佳 ●表示「為了……」時用to不定詞開頭 ●將「雙重否定」修改為肯定句 ●有「非生物主詞」就「分成兩句」 ●「片語動詞」改為使用1個單字表示 ●「中文的特定用法」改用短句說明 ●不要將「dare」做為助動詞而是做為一般動詞使用 ●「表達感情的形容詞」後方使用because 結語  

科技輔具融入資源班與特殊需求學生數學的學習動機之探討

為了解決替換英文的問題，作者陳翌珊 這樣論述：

本研究主題為平板電腦（IPAD）輔助教學，以八年級的根式運算與畢氏定理為教學單元，研究目的在探討經由資訊科技（IPAD）融入後，是否能提升特殊需求學生的學習動機。研究對象為國中特殊需求學生三名。研究方法為質性研究，以觀察訪談為主軸。研究工具有訪談提綱3份、觀察表4份、反思日誌表1份，以逐字稿的方式分析研究過程。研究結果顯示：一、有關「科技輔具IPAD」融入資源班數學科根式運算與畢氏定理的教學內容、實施方法：教學內容為以學生為中心，關注個別認知功能、編選教學內容；實施方法應以個人化動機的「以發現的方式」進行教學。二、有關「科技輔具IPAD」能否提升特需生數學科根式運算與畢氏定理

學習動機：結果為因人而異，兩位學生對IPAD表現較多的接納與喜歡，而另一位顯得平靜興趣缺缺。三、有關「科技輔具IPAD」如何於資源班數學科根式運算與畢氏定理教學現場應用：教學現場的應用為「做出」、「拿出」、「指出」等具有嘗試的操作動作的設計，例如以IPAD相關應用軟體Wordwall應用替換式教材的概念於IPAD時，要求學生以「看出」、「想到」、「說出」等方式來回應，來達成以「發現」的方式學習畢氏定理公式、根式或平方根的數字變化、根式運算方式等。以上方式也可考慮融入互動式電子白板（IWB）併行。