月亮詩的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

間距詩學：遙遠異質的美感經驗探索

為了解決月亮詩的問題，作者翁文嫻 這樣論述：

美的事物，好像會撫摸你，調整你的內臟   　　每天在巴黎「大學城」窗內讀中國古典詩，而週末到龐比度看一整天現當代的畫，忽然每一個漢字脫離固定的解釋，跑出來。厲害的詩人，讓字交錯橫生舞動，卻還有一條極嚴密的線，有結構、有身體起伏的聲音。   　　原本是一隻馬，後來變貓頭鷹了，那樣的馬臉，不斷看時，確實是隻貓頭鷹。 　　廿一世紀台灣是個接觸無限的平台，逐漸裝滿各色人種，可讓我們在不同的詩質裡「酥」掉。   　　詩的「現代性」的意義，是尊重每一個世間物象如何伸展，詩人極度敏銳地去貼近，不動聲色地，帶給我們天地間物象的原型。如何正視華人心中遙遠雙方同時存在的狀況？是個

非常值得研究的「未來性」議題。   　　這本書，要在來源撞擊的「間距」調撥中，校正味覺，以至於語言。 　　讓我們一起進入「現在詩」──「詩」，是一個動詞。   本書特色與架構       站在「詩學」立場，本書是｢詮釋學｣的不斷更新。吸納法國朱利安(François Jullien) 2011年提出的｢間距｣觀念，將遙遠的法國經典及當代詩，連結三千年前《詩經》內異質成分，消融在華文現代詩語言美感之旁。提出新的詩學流派｢字思維｣：令字與字間，有更自由的連結，擺平西方句型與中國古典的隔閡。   　　全書結構分三部分：一、古典中文的當代性與國際視野；二、現代詩語言創

新中的古典元素追索──賦比興之轉化；三、不同語言因「間距」而生的美感效果。

月亮詩進入發燒排行的影片

李白詠月詩研究

為了解決月亮詩的問題，作者沈慧玲 這樣論述：

本論文探討月亮跟中國歷代詩人的結緣。在中國古典文學中，「月」具有豐富而多變的面貌，是中國文人情感寄託的對象。李白共有342首的月亮詩，分為思念、感懷與明志。李白詩中的月亮，依月亮的月光、外觀與方位三方面來論述。另外，本論文就李白月亮詩的內容及格式進行探討。李白詩歌中，展示了無限浩蕩的詩情，呈現詩人浪漫豪邁的自我形象，經過細膩的觸角與現實環境的交感，描繪出詩人內心矛盾複雜的狂熱情緒與精神世界。在藝術上，他以磅礡雄偉的氣勢、熾熱奔放的情感、豐富奇麗的想像、大膽驚人的誇張、清新自然的語言，創造出瑰麗多彩的藝術形象，達到了「筆落驚風雨、詩成泣鬼神」的藝術效果，從而把浪漫主義推到了一個新的高峰。詠月詩

中實際運用修辭方法的情形，闡析各種修辭方法在詩中所形成之效果，以期進一步了解詠月詩的修辭藝術。依據沈師謙《修辭學》所列二十四種修辭方法中，舉其中出現比例較高的四種修辭格作為探討：譬喻、誇飾、轉化、對偶等修辭方法。

黃岡小狀元讀寫培優小秘招：四年級語文（下）

為了解決月亮詩的問題，作者萬志勇 這樣論述：

《讀寫培優小秘招》系列叢書特點： 一、國學蒙學，全程相伴。【經典誦讀】從傳統蒙學、國學典籍中摘句選段誦讀記憶，從文化傳承的角度提升語文素養。 　　 二、讀寫妙招，有“技”可循。【美文悅讀】根據新教材單元目標提煉讀寫要點，採用“閱讀技法十習作技法”的方式雙線組織單元。“讀”有目標指引，“寫”有技法可循。 　　 三、名著賞讀，汲取營養。【名著之旅】既有精彩片段賞讀，又有整本書的閱讀方法指導；既拓寬了閱讀視野，又提升了閱讀能力，還為寫作提供了豐富的養料。 　　 四、讀寫練習，科學完整。讀寫練習將方法和實例有機地結合起來，好做好用。本叢書構成了一個完整的讀寫體系，全面、具體、科學地

提升你的讀寫能力。 　　 五、漫畫元素，圖文並茂。《讀寫培優小秘招》系列叢書設計了卡通人物形象，他們將和你一起學習，一起成長。還運用漫畫的手法講解國學知識、成語典故等，相信這些漫畫能夠有效地幫助你進行無障礙閱讀，更好地理解內容，也能增添更多趣味。 　　 六、配設《讀寫存摺》。《讀寫存摺》能夠説明你摘抄並積累好詞佳句，記錄閱讀時的感受和收穫。 本冊黃岡小狀元讀寫培優小秘招：四年級語文（下）為其中之一。