有機化學的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

Rubber Products: Technology and Cost Optimization

為了解決有機化學的問題，作者 這樣論述：

Bireswar Banerjee, Consultant, Kolkata, India.

有機化學進入發燒排行的影片

黃晶果萃取物的抗氧化能力與在化妝品應用之研究

為了解決有機化學的問題，作者朱瑞敏 這樣論述：

本研究探討一種在台灣名為黃晶果（Pouteria caimito或Abiu）的果實萃取物之抗氧化能力及黃晶果多醣體的保濕能力；目前在台灣並無相關的研究報導。實驗主要是利用其果實的果皮與果肉，分別採用兩種不同的乾燥方式（熱風乾燥與新鮮樣品）以及三種不同極性的溶劑（乙酸乙酯、95％乙醇和純水）進行浸泡萃取；進而分析不同的乾燥方式與不同溶劑萃取，所得到萃取物的抗氧化能力之間的差異性。實驗分成兩部份進行，第一部分為抗氧化能力測定與成分分析；分別為DPPH•自由基清除能力測定、黃晶果總多酚含量及多醣體濃度分析。第二部分則是將選出之三組抗氧化能力最佳的黃晶果萃取物應用於手工皂產品中，並進行手工皂物理性質

之評估，包括pH酸鹼度測定、硬度測定、重量減少測定、水分含量測定、起泡力測定、表面張力測定和適肌性測定。另外還測定了多醣體之保濕能力等項目。研究結果表明，黃晶果各萃取物的產率，以溶劑乙酸乙酯浸泡的黃晶果萃取物，無論是果皮或果肉，產率都是最低的；整體來說，萃取部位則是果肉產率優於果皮。透過DPPH自由基清除試驗測定抗氧化能力，以果皮部分為最佳；溶劑方面則是以純水的表現為最差；本研究以熱風乾燥與新鮮樣品的兩種方式萃取，探討抗氧化能力的差異性，結果顯示兩者無太大的差別。在總酚含量分析中，果皮依然比果肉優良，於溶劑乙酸乙酯而言，整體表現是最差的。黃晶果多醣體濃度分析所得結果，則是果皮的多醣濃度遠比果肉

高。在黃晶果多醣體保濕能力的實驗當中，以果皮為主，結果顯示10%的黃晶果多醣體具有不錯的保濕能力。本次實驗的配方皂進行多項物理性質測定評估之結果，不難發現此次配置的配方皂，經過pH值、硬度、耐用度、清潔力、起泡力與適肌性測定結果，都有不同程度上的收穫；基本上是一塊品質兼顧的手工皂。通過研究發現，黃晶果浸泡三種不同的溶劑之萃取物，實驗結果顯示皆不相同，根據以上探討可推知，只用一種溶劑不足以萃取植物中全部的抗氧化化合物，必須進行多種溶劑萃取，才可在不同溶劑中萃取出不同的抗氧化物質。而黃晶果的果皮萃取物，有較優良的抗氧化能力，可應用於保濕抗老的化妝品當中，進而達到將農產品和化妝品做有效的結合，促進經

濟發展。

Design of Experiments for Chemists: Introductory Statistical Methods

為了解決有機化學的問題，作者Linsley, Matthew,McGeeney, David 這樣論述：

CoRT融入語文教學方案對國小普通班學生創造力和閱讀理解能力之研究

為了解決有機化學的問題，作者白宜仙 這樣論述：

本研究旨在探討CoRT融入語文教學方案對國小普通班學生創造力及閱讀理解能力之影響。研究方法採準實驗研究中之不等組前後測設計，並以中部地區某一所國小五年級兩個班的學生為對象，實驗組接受八週CoRT融入語文教學方案的課程。研究工具包含陶倫斯創造思考測驗語文版、閱讀理解成長測驗和CoRT融入語文教學方案教學回饋問卷等，所得資料透過描述統計、獨立樣本單因子共變數和質性分析進行處理。本研究獲致下列主要的發現：一、CoRT創造思考融入語文教學方案能顯著提升國小五年級普通班學生的創造力。二、CoRT創造思考融入語文教學方案能顯著提升國小五年級普通班學生的閱讀理解能力。三、實驗組學生對CoRT創造思考融入語

文教學方案持正向態度且認為有正面影響。根據上述主要研究發現，提出具體建議，以作為對教育實務工作者及未來研究的參考。