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有機化學 中文的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦徐華佗寫的 癌王之王 和日本NewtonPress的 少年Galileo【觀念化學套書】：《3小時讀化學》+《週期表》+《元素與離子》+《基本粒子》(共四冊)都 可以從中找到所需的評價。
另外網站師資- Organic Chemistry 有機化學 - 東海大學化學系也說明：有機化學 是研究有機化合物及有機物質的結構、性質、反應的學科，是化學中極重要的一個分支。有機化學研究的對象是以不同形式包含碳原子的物質，又稱為碳化合物的化學。
這兩本書分別來自商訊 和人人出版所出版 。
萬能科技大學 化妝品應用與管理研究所 林麗惠所指導 朱瑞敏的 黃晶果萃取物的抗氧化能力與在化妝品應用之研究 （2021），提出有機化學 中文關鍵因素是什麼，來自於黃晶果、多醣體、萃取物、抗氧化。
而第二篇論文臺北市立大學 特殊教育學系碩士班特殊教育組 張世彗所指導 白宜仙的 CoRT融入語文教學方案對國小普通班學生創造力和閱讀理解能力之研究 （2021），提出因為有 CoRT、語文教學、創造力、閱讀理解能力的重點而找出了 有機化學 中文的解答。
最後網站有機化學(第五版)(Brown 5/e) - 滄海書局則補充：滄海書局、滄海圖書、鼎隆圖書所提供的服務主要為大專、大學以上院校之中、英文教科書的代理進口、出版與銷售。包括下列合作夥伴：前程文化、約翰威立(John Wiley ...
癌王之王
為了解決有機化學 中文 的問題，作者徐華佗 這樣論述：
當癌症腫瘤如螃蟹一般，在體內橫行霸道時，深深地考驗著每一位罹癌患者。「癌症，挑戰人類智慧之極致」，面對癌症，人類必須有足夠的智慧，去了解癌症的真正成因，了解癌症的本質，以及多方面了解可能克服癌症的方法。古云：「知己知彼，百戰百勝。」若不花精神、時間去透徹了解癌症，最後可能就會被癌症腫瘤啃食、消滅掉。 人體的身體運作機制，非常複雜。癌症的起因是屬於多源性的疾病，牽涉的範圍包括五臟六腑的功能，神經系統、免疫系統、淋巴系統的功能，也包括個人的心理狀態、平時習慣和生活作息等。
黃晶果萃取物的抗氧化能力與在化妝品應用之研究
為了解決有機化學 中文 的問題，作者朱瑞敏 這樣論述：
本研究探討一種在台灣名為黃晶果（Pouteria caimito或Abiu）的果實萃取物之抗氧化能力及黃晶果多醣體的保濕能力；目前在台灣並無相關的研究報導。實驗主要是利用其果實的果皮與果肉，分別採用兩種不同的乾燥方式（熱風乾燥與新鮮樣品）以及三種不同極性的溶劑（乙酸乙酯、95％乙醇和純水）進行浸泡萃取；進而分析不同的乾燥方式與不同溶劑萃取，所得到萃取物的抗氧化能力之間的差異性。實驗分成兩部份進行，第一部分為抗氧化能力測定與成分分析；分別為DPPH•自由基清除能力測定、黃晶果總多酚含量及多醣體濃度分析。第二部分則是將選出之三組抗氧化能力最佳的黃晶果萃取物應用於手工皂產品中，並進行手工皂物理性質
之評估，包括pH酸鹼度測定、硬度測定、重量減少測定、水分含量測定、起泡力測定、表面張力測定和適肌性測定。另外還測定了多醣體之保濕能力等項目。研究結果表明，黃晶果各萃取物的產率，以溶劑乙酸乙酯浸泡的黃晶果萃取物，無論是果皮或果肉，產率都是最低的；整體來說，萃取部位則是果肉產率優於果皮。透過DPPH自由基清除試驗測定抗氧化能力，以果皮部分為最佳；溶劑方面則是以純水的表現為最差；本研究以熱風乾燥與新鮮樣品的兩種方式萃取，探討抗氧化能力的差異性，結果顯示兩者無太大的差別。在總酚含量分析中，果皮依然比果肉優良，於溶劑乙酸乙酯而言，整體表現是最差的。黃晶果多醣體濃度分析所得結果，則是果皮的多醣濃度遠比果肉
高。在黃晶果多醣體保濕能力的實驗當中，以果皮為主，結果顯示10%的黃晶果多醣體具有不錯的保濕能力。本次實驗的配方皂進行多項物理性質測定評估之結果，不難發現此次配置的配方皂，經過pH值、硬度、耐用度、清潔力、起泡力與適肌性測定結果，都有不同程度上的收穫；基本上是一塊品質兼顧的手工皂。通過研究發現，黃晶果浸泡三種不同的溶劑之萃取物，實驗結果顯示皆不相同，根據以上探討可推知，只用一種溶劑不足以萃取植物中全部的抗氧化化合物，必須進行多種溶劑萃取，才可在不同溶劑中萃取出不同的抗氧化物質。而黃晶果的果皮萃取物，有較優良的抗氧化能力，可應用於保濕抗老的化妝品當中，進而達到將農產品和化妝品做有效的結合，促進經
濟發展。
少年Galileo【觀念化學套書】：《3小時讀化學》+《週期表》+《元素與離子》+《基本粒子》(共四冊)
為了解決有機化學 中文 的問題，作者日本NewtonPress 這樣論述：
★日本牛頓40年專業科普經驗★ ★適合國中生輔助學習課程內容★ 80頁內容輕量化，減輕閱讀壓力！ 少年伽利略主題多元，輕鬆選擇無負擔！ 化學看似只出現在課本與實驗室，卻存在生活中的各個角落，若能從這個面向認識，就能知道化學在現代社會的巨大貢獻，學起來更有趣。少年伽利略藉由日本牛頓創業40週年的深厚經驗，以精緻的全彩圖解，簡潔說明重要觀念，透過培養學生對自然科學的好奇心，也滿足科學素養落實生活的需求，改變你對化學的認識！ 《3小時讀化學》 本書濃縮國高中化學會學到的知識，解說原子結構、週期表的特色，以及各種令人驚奇的化學反應，並介紹對現代社會功不可沒的有機化學，可以快速理解
學習重點。日常生活中，不但手機會使用到許多珍貴的元素，塑膠袋、寶特瓶、衣服中的尼龍纖維，也都是人工製造出來的有機物。再利用AI開發尋找工業材料、藥物的化合物等等後，更開拓了無限的可能性，化學就是這樣支撐著現代社會。 《週期表》 雖然要背誦118個元素有點辛苦，但絕對不要苦苦死背！了解週期表的歸納方式後，就可以透過相同特性、不同性質，一起認識每個元素的特殊之處。再加上日本牛頓擅長的彩色圖解，使用圖像學習，理解記憶更加容易！ 《元素與離子》 化學除了首要理解週期表上每個元素的特性外，再來就是認識元素彼此的關係了，餐桌上少不了的食鹽，就是由鈉離子（Na＋）與氯離子（Cl－）結
合而成，而從手機電池到胃酸，若沒有離子的幫忙，就沒辦法發揮作用了，想要學好化學，更不能忽略離子與化學的關係。 《基本粒子》 當把原子核繼續切割，可以發現質子跟中子還可以再切割成夸克，也就是自然界最小的「基本粒子」。目前已發現的基本粒子有17種，有各自不同的作用，例如構成物質的夸克，傳遞自然界基本力的光子、膠子等等，了解基本粒子不但有助於我們更加理解自然基本力，也可幫助探索宇宙初始的樣貌。少年伽利略內容輕薄、圖解清晰，適合有點興趣，但又怕深入會太艱澀的讀者，不妨當作學習新知，延伸知識觸角吧！ 系列特色 1. 日本牛頓出版社獨家授權。 2. 釐清脈絡，建立學習觀念。 3
. 一書一主題，範圍明確，知識更有系統，學習也更有效率。
CoRT融入語文教學方案對國小普通班學生創造力和閱讀理解能力之研究
為了解決有機化學 中文 的問題，作者白宜仙 這樣論述：
本研究旨在探討CoRT融入語文教學方案對國小普通班學生創造力及閱讀理解能力之影響。研究方法採準實驗研究中之不等組前後測設計，並以中部地區某一所國小五年級兩個班的學生為對象，實驗組接受八週CoRT融入語文教學方案的課程。研究工具包含陶倫斯創造思考測驗語文版、閱讀理解成長測驗和CoRT融入語文教學方案教學回饋問卷等，所得資料透過描述統計、獨立樣本單因子共變數和質性分析進行處理。本研究獲致下列主要的發現：一、CoRT創造思考融入語文教學方案能顯著提升國小五年級普通班學生的創造力。二、CoRT創造思考融入語文教學方案能顯著提升國小五年級普通班學生的閱讀理解能力。三、實驗組學生對CoRT創造思考融入語
文教學方案持正向態度且認為有正面影響。根據上述主要研究發現，提出具體建議，以作為對教育實務工作者及未來研究的參考。