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看懂科技賽局：30堂開啟元宇宙商機的跨域人文課

為了解決枕頭高度計算的問題，作者李學文,王薇瑄 這樣論述：

　　AI、物聯網、生物科技、AR/VR、元宇宙、機器人、區塊鏈、虛擬貨幣、自駕技術、量子計算……人類有史以來，應該沒有一個時期如今日一般，如此大量且讓人陌生的技術及應用同時出現在我們的時空，一個還沒搞懂，另一個已接踵而至。 　　儘管手中沒有一個可窺見未來的水晶球，但我們起碼可以從今日的一些數位科技發展與社會變遷，彼此因為共伴效應所衍生的問題角度來分析，為未來可能的個人及社會的困境，預先提出一些模擬試題。 　　科技大叔李學文長期撰寫科技媒體相關專欄，已成一家之言，擅長以人文角度觀察科技社會的變貌；科技媒體專欄評論名家王薇瑄，則長期關注台灣數位經濟的永續發展，兩位作者從元宇

宙黎明前的黑暗說起，進而談到國際科技巨擘的下一步、人類的未來的生活、AI時代的數位素養、數位職場的科技趨勢，關鍵重點涵蓋新數位匯流生態、NFT交易市場、元宇宙辦公室……輔以人文科技視野的跨域思維，為讀者帶來意想不到的數位經濟商機。 專序推薦 　　法藍瓷公司總裁 陳立恆 　　中華民國畫廊協會理事長 張逸羣 　　樹冠影響力投資執行長 楊家彥 聯合推薦 　　數位時代總編輯 王志仁 　　白法堯 數字王國業務發展副總裁　 　　沈雲驄 早安財經出版發行人 　　李崗　 影想文化藝術基金會執行長 　　李建勳 中華民國全國商業總會會務顧問 　　施振榮 宏碁集團創辦人 　　徐竹先 中華經營智慧分享協會秘書

長 　　曹筱玥 國立臺北科技大學互動設計系系主任 　　郭彥谷 廣達文教基金會董事 　　陳清河 世新大學副校長 　　陳  明 泥巴娛樂財務長　 　　陳洲任 ITM國際信任機器共同創辦人暨執行長　 　　馮勃翰 臺灣大學經濟系教授 　　程九如 AppWorks 合夥人 　　曾正忠 台大創創中心執行長　 　　詹婷怡 國家通訊傳播委員會前主任委員   　　路怡珍 名科技主播 　　劉思銘 HTC VIVE ORIGINALS 總經理 　　潘維大 東吳大學校長 　　鍾正道 東吳大學中文系副教授 　　（依姓氏筆畫順序排列）

翻轉童話e起來1：3C白雪公主

為了解決枕頭高度計算的問題，作者張志銘 這樣論述：

★現代孩子必讀的數位素養童話★ ★網路成癮NO NO NO！★   　　◆系列簡介◆ 　　網路的使用年齡不斷下修，然而就連大人也未必具備足夠的數位公民素養。面對網路上的各種誘惑及陷阱，孩子們擁有足夠的思辨能力嗎？他們知曉適切的網路禮儀嗎？對於資訊倫理，他們又理解了多少，能夠妥善使用網路，避免觸法嗎？   　　這套【翻轉童話e起來】將數位公民素養的議題，巧妙的融入於現代版的童話故事當中，提供了非常實用且有趣的媒介，讓我們得以和孩子產生對話、討論、批判與反思，使孩子學會在數位領域裡，負責任的享用所擁有的權利，成為一個優秀的數位公民！   　　《翻轉童話e起來1：3C白雪公主》 　　在一個遙遠的

國度，有一位親民愛物的國王和一位端莊賢淑的皇后，人民的生活十分幸福。然而，自從鄰國傳來一種叫「網路」的東西之後，整個國家便起了很大的變化……過了一陣子，皇后生下白雪公主，卻不幸過世。為了讓白雪公主有人陪伴，國王決定再娶一個妻子，於是他在粉絲專頁貼了一則徵婚啟事：「誠徵皇后，唯一的條件，就是要能跟白雪公主好好相處。」徵婚結果出爐，想不到新任皇后竟然是……這個故事帶領讀者思考過度沉迷網路可能帶來的後果，避免被網路綁架，學會當網路的主人。 本書特色   　　特色1. 貼近生活零距離：故事現代感十足，完全反映出E世代孩子使用媒體的現況。 　　特色2. 兼具趣味與知識：情節幽默逗趣，搭配完善的補充教材

，讓孩子上網不迷惘。 　　特色3. 數位素養大啟發：培養孩子的思辨及資訊識讀力，養成健康的數位使用態度。 　　特色4. 具體的解決方案：針對常見的網路議題，提供有效的應對策略及解決的辦法。   真摯聯名推薦   　　新北市明志國中教師 石盛文 　　這本改編自《白雪公主》的《3C白雪公主》，結合了網路科技的社會現象，讓讀者了解網路媒體帶給現代人的巨大影響，並培養網路素養與倫理概念。書中精美的插圖及幽默的對白，搭配志銘老師精心設計的劇情推演，將網路使用的重要基礎觀念清楚呈現，讓孩子沉浸在邏輯概念正確的認知情境故事中，培養數位公民的涵養。   　　臺北市國小資訊教育輔導團兼任輔導員 江秉叡 　　網路

世界對於孩子甚至大人而言，都有一種讓人無法自拔的魔力。然而，網路沉迷不但會造成人與人之間的隔閡，還會影響家人之間的感情，甚至生命，這是身處E世代的人們最需要注意的事。近來使用網路造成的社會事件層出不窮，這本《3C白雪公主》非常值得大力推廣，讓更多孩子獲得網路相關使用知識，避免發生憾事。   　　國立公共資訊圖書館專員 呂瑞蓮 　　本書將眾人耳熟能詳的白雪公主故事，融入數位科技使用情節，真實且貼切的描繪出一直困擾著現代人的科技使用與網路成癮問題，讓大家更了解「科技使用規範」及「網路使用安全」等議題的相關知識，非常適合讓學校作為資訊素養的討論媒材，幫助我們的孩子成為數位科技時代之下，獨立自主、又不

過度依賴的數位能手。   　　教育部中小學網路素養與認知網站專案經理 高君琳 　　這是一本非常適合親子共讀的翻轉童話，讓孩子想一想，如果白雪公主生活在多采多姿的網路時代中，會發生哪些意想不到的趣事呢？在這個變化快速的網路時代，父母應該試著用陪伴與共同成長的心態，和孩子一同討論網路的使用規範及內容。很開心看到這本書的誕生，讓網路素養教育推動時，能有這麼棒的素材可以使用！   　　桃園市祥安國小六年級 王秋燕 　　看完這本書，我的第一個感想是：「哇！劇情出乎意料，超『ㄎㄧㄤ』的耶！」讓我從頭笑到尾，驚喜不斷。而這本書對我最大的幫助，是讓我驚覺我們生活中其實有許多快樂，只是我們被3C和網路給綁架了，

所以才沒有發現。如果我們能把玩手機的時間分一些去和家人、朋友面對面的談天說笑，我們的生活一定會變得更幸福美滿！   　　桃園市祥安國小六年級 張䕒芯 　　這本書用了很多諧音梗，讓我眼前一亮，故事裡有趣的情節也讓我覺得好驚喜，感到耳目一新，一點都不會因為這是改寫的童話故事而感到無聊或覺得幼稚。而且這本書很有教育意義，很適合中高年級那些網癮少年∕少女細細閱讀，希望大家都能學會正確的使用3C產品，不要被網路給綁架了。

實尺寸燃燒與FDS火災成長模擬對比之研究-以長照機構高密度聚氨酯泡棉床墊為例

為了解決枕頭高度計算的問題，作者彭奕傑 這樣論述：

綜觀台灣近10年下來，長照機構因火災往往傷亡之人數居高不下。而當今的台灣在法規、硬體皆以極高標準之規範下，一旦發生火災意外，仍舊奪走無數寶貴性命，因此照護中心之火災問題將值得研究。然而過去雖多有針對長照中心火害的議題探究，惟缺乏病室內可燃物傢俱的燃燒特性研究。本文利用中尺度量熱裝置ISO 9705，探討長照機構所使用聚氨酯床墊在不同起火位置下，其熱釋放率差異以及燃燒特性，並輔以目視法觀察長照機構全尺寸病房單元裡之病床燃燒熱釋放，最後於此實驗結果之下，以 FDS火災模擬軟體模擬本實驗，建立火災潛勢預估模擬之參數依據，而得實驗結論與後續研究建議。經燃燒實驗結果得知，床墊上因附有不同的物品，將影響

整體延燒之熱釋放率與到達火焰成長期的速度。在熱釋放率方面，燃燒床墊床頭側(可燃物包含床墊與枕頭)、床尾側(包含床墊與棉被)中最高平均來到45 kW，而大面積引燃床面時最高則來到120 kW左右，約為前項實驗之三倍。因此當大面積引燃聚氨酯床墊時，燃燒所產生之熱釋放率與延燒所及之面積呈正比關係。在火焰成長係數 方面，相似的實驗如燃燒床頭、床尾者，其火焰成長係數 近似，且圖面爬升的趨勢也一致。至於單就床墊燃燒(實驗B-1)，由於只有聚氨酯床墊本體燃燒，其 值相較於燃燒床頭、床尾(實驗A)則明顯較小，而大面積燃燒之 值則是四組中最大，理由為酒精的加入，使其延燒面積變大，曲線的爬升趨勢也最陡峭。在FD

S模擬的部份，模擬燃燒床頭側及床墊本體中心，發現只要在燃燒面積參數設定與實際面積一樣時，就會有一樣的燃燒熱釋放率，T-Square火災成長方面也有相似的趨勢。另外在長照機構全尺寸模擬實驗裡，由於模擬軟體無火災前期的潛伏期，故模擬的煙層下降比實際情況快，但在面積參數設定準確之前提下，模擬結果與實際熱釋放數值逼近，T-Square曲線也有相近的趨勢。故可以確認FDS火災動態模擬軟體實能運用參數設定來預測火場的趨勢，但欲求與實際狀況相符時，其參數設定背後所需具備的先備知識相當龐大，非專業人士欲運用之以模擬火場，仍有困難。