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淡江大學 教育心理與諮商研究所碩士班 林怡君所指導 林佳宣的 當偶像走入生命:資深歌迷生命歷程之質性研究 (2020),提出林宥嘉idol香港關鍵因素是什麼,來自於資深歌迷、生命歷程、追星、偶像、迷文化。

而第二篇論文國立臺灣藝術大學 戲劇學系表演藝術碩士班 陳慧珊所指導 葉獻仁的 蔡依林「Myself」演唱會研究 (2012),提出因為有 蔡依林、流行音樂、演唱會的重點而找出了 林宥嘉idol香港的解答。

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當偶像走入生命:資深歌迷生命歷程之質性研究

為了解決林宥嘉idol香港的問題,作者林佳宣 這樣論述:

本研究探討資深歌迷的追星行為對其生命歷程之影響,瞭解在資深歌迷的形塑過程中形成的脈絡與轉變,透過生命歷程觀點,呈現青少年至成人階段偶像崇拜與個人身心發展的重要關聯,透過資深歌迷自身闡述,理解他們喜愛偶像的原因與動機,同時探究成長階段下支持偶像心態與行為的轉變,以及如何詮釋偶像對其生命歷程的影響。本研究採質性研究之深度訪談作為資料蒐集方式,進行主題式資料分析,以立意取樣方式邀請3位受訪者,年齡達30歲以上,已經進入職場工作,且持續支持特定台灣歌手時間達10年以上,透過深度訪談的方式,探索這群資深歌迷不同的生命故事與經驗,以另一種角度凝視台灣的追星文化。研究結果條列為七點如下:一、資深歌迷將偶像

投射成身邊重要他人,形成特殊的追星歷程二、迷群有如小型社會,歌迷從中培養社會化的能力與態度三、偶像與生命事件的連結,為生命低潮與挫折帶來支持的力量四、偶像在資深歌迷的生命歷程中扮演著生涯角色的楷模五、資深歌迷的追星行為隨著年齡增長從瘋狂趨向理性六、歌迷對偶像的情感具有個別主觀性的意義化七、回顧過往追星歷程,資深歌迷有正向的省思與收穫

蔡依林「Myself」演唱會研究

為了解決林宥嘉idol香港的問題,作者葉獻仁 這樣論述:

本研究之目的為探討演唱會的內容及可能意涵;蔡依林「Myself」演唱會中,存在何種的演唱會主題設計,及探討其呈現方式;最後在觀察分析下,探討歌手形象如何呈現於演唱會之中。研究方法透過研究者親身參與演唱會,進行紀錄工作,再對資料進行反覆分析研究。研究者發現從演出前的廣告宣傳、歌手歷年來培育形成的歌手形象,與歌友會的應援活動,皆造成觀衆在演出前對演出主題與內容有所期待,透過演出的曲目、歌詞、舞蹈、服裝、舞臺燈光,與歌手談話內容等表現手法,將漸漸建構出演唱會整體的主題意涵。演唱會在結構性的曲目安排下,可看出結構段落所帶領出的觀眾情緒。演唱會的表演內容,受到MV的影響頗大,尤其是舞曲。舞曲通常伴隨著

舞蹈,而舞蹈的動作符號通常延用MV中的舞蹈。研究中發現,「Myself」演唱會的表演包含了許多針對此演唱會精心設計地創作,如部份歌曲的重新編排、舞蹈的改編與新創、從MV中應用的表演形式、服裝的設計、舞臺及燈光的設計等等,都是呈現演唱會主題意涵的手法之一。因此演唱會不僅是一種演唱曲目的節目,更類似一種全新創作的作品。