柏林圍牆推倒的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

柏林圍牆推倒的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦鄭安齊寫的 不只哀悼:如果記憶有形狀 和FrankSesno的 精準提問的力量(經典暢銷版):成功的人,用「提問」 解決問題!都 可以從中找到所需的評價。

另外網站一張紙條意外推倒柏林圍牆30年後重見世人 - 新唐人電視台也說明:一張紙條意外推倒柏林圍牆30年後重見世人 1989年11月9日傍晚,東德政府發言人夏波夫斯基拿著一張字條照著宣讀。這張A4的字條字跡潦草,還用紅筆劃線, ...

這兩本書分別來自沃時文化有限公司 和三采所出版 。

東海大學 公共事務碩士在職專班 蔡偉銑所指導 陳佳宜的 雲林縣兒少行方不明議題之探究-跨組織間協力運作機制的視角 (2020),提出柏林圍牆推倒關鍵因素是什麼,來自於協力治理、跨組織、兒少行方不明。

而第二篇論文銘傳大學 犯罪防治學系兩岸與犯罪防治碩士在職專班 黃富源、洪文玲所指導 蘇乙芯的 兒少網路性剝削防治網絡合作之研究 (2020),提出因為有 兒少保護、網路性剝削、性剝削防制的重點而找出了 柏林圍牆推倒的解答。

最後網站柏林圍牆 - 喜鴻假期則補充:喜鴻假期在柏林圍牆Berlin Wall. 5月5日‧德國‧ ... 曾因戰爭分成東西兩邊,隨者東西德的合併,柏林圍牆也隨之被推倒,只留下約三公里的部分,剩下的柏林圍牆已無阻隔 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了柏林圍牆推倒,大家也想知道這些:

不只哀悼:如果記憶有形狀

為了解決柏林圍牆推倒的問題,作者鄭安齊 這樣論述:

閱讀德國轉型正義的紀念史,重審台灣百年不義歷史與暴政結構。   如果暴政的受害者已然消逝,我們該何從哀悼?   如果加害者的面目模糊,我們該如何指認?   如果不義的塑像已被高高豎起,我們的選擇是否只剩拆除?   如果受難者的紀念碑遲遲無法建立,我們怎麼一起合作?   閱讀本書,重新審視台灣百年的不義歷史與暴政結構。藉由德國轉型正義中的文化實踐案例,作者走訪、爬梳、研究,嘗試指出一種可能的方向:一個不再需要紀念碑的時刻。 名人推薦   ──共同思索未來,跨領域推薦必讀──   前端傳媒台灣組主編何欣潔/作家吳音寧/TIDF台灣國際紀錄片影展策展人林木材/駐德自由記者林育立/中山社

會科學院助理教授林傳凱/中研院歐美所助研究員邵允鍾/轉角國際專欄作者阿潑(黃奕瀠)/作家馬翊航/不義遺址研究者張維修/C-LAB 策展人、前《藝術家》雜誌總編輯莊偉慈/新加坡電影節前策展人、台灣國際人權影展選片人郭敏容/政大台文所助理教授陳佩甄/東吳政治系教授陳俊宏/政大創新國際學院助理教授陳虹穎/同志諮詢熱線協會創會理事長、《台灣同運三十》作者喀飛/中研院民族所副研究員彭仁郁/工作傷害受害人協會專員、RCA員工關懷協會組織工作者賀光卍/中研院法律所研究員、台灣民間真相與和解促進會理事黃丞儀/台大城鄉所副教授黃舒楣/台灣文化法學會理事長、台灣文化政策研究學會理事廖凰玎/藝術家、台藝大雕塑學系助

理教授劉千瑋/中研院民族所助研究員劉文/策展人、東海美術系專任助理教授蔡明君/陽明交大人社系副教授蔡晏霖/鄭南榕的女兒、鄭南榕基金會董事鄭竹梅/前文化部長鄭麗君/劇作家、大慕影藝內容總監簡莉穎/《毋甘願的電影史》作者蘇致亨/北藝大助理教授、作家顧玉玲/策展人、南藝大藝創所副教授龔卓軍 推薦文   鄭麗君,前文化部長──   我一直相信,轉型正義工作除了是法制工作、政治工作之外,更必須是一個文化反思運動,才有可能藉由重新面對歷史記憶,重建正義觀,讓整個社會的民主脫胎換骨。《不只哀悼——如果記憶有形狀》為我們指出,人如何可能通過藝術與文化的實踐,不斷與遺忘搏鬥,又會在其中遭遇什麼挫折,對轉型正

義之路從來顛簸的台灣而言,宛如一種「堅持到底」的召喚與提醒。   何欣潔,前端傳媒台灣組主編──   從各種意義、各種尺度上看來,現在都是最適合閱讀《不只哀悼,如果記憶有形狀》的時刻:台灣史上首度官方設立的「促進轉型正義委員會」將在2022年5月底退場,留下諸多未竟之業;國際戰雲密佈,俄烏戰爭迄今未歇。隨著「冷戰」重返人間,威權的陰影也再度籠罩世界各角落。盤整人類對抗威權的記憶,我們不只需要文字,更要讓記憶長出形狀,變得看得見、觸得著、得以身在其中,長出全新的思想與行動的力氣。   黃舒楣,台大建築與城鄉研究所副教授──   近年BLM運動影響跨界,曾推倒邱吉爾雕像而引發爭議。然而紀念碑、

銅像相關的記憶政治絕非新聞。鄭安齊這本細緻的考察研究,以德國歷史脈絡為主的探索,呈現了紀念碑在19世紀之逐漸增加,如何有效地協助建立了國家和人民之間的認同關係,透過物質及特定藝術形式,象徵物如何具體化記憶敘事,間接促成了政治的美學化,維繫政權更迭存續正當性相關的歷史敘事之延續或斷裂。所謂「過去」不一定很遙遠,如此書清楚指出,1951年,戰後西德首座紀念碑,與其說是追憶不過三年前之「過往」,更像當時呼應冷戰進行中的物質主張。   這本書即時出版,可讓難以自外於「記憶安全(mnemonic security)」、記憶武器化的華語圈讀者們提供很好的參照,畢竟不論是興建紀念計畫或重訪舊廟堂,人們的熱情

表達或冷漠忽略,都直接或間接地回饋了公共記憶的「形狀」如何存續。      顧玉玲,北藝大助理教授,作家──   記憶是多重且流動的,紀念卻不免壟斷、排他。本書以詳盡的歷史考查,搭配具體影像,並設計生動的圖表,呈現德國記憶工程的文化實踐與實驗,進一步追問:由下而上的紀念協商是可能的嗎?對於當下的台灣特別受用。以碑為鑑,民主化是永遠的現在進行式。   邵允鍾,中研院歐美所助研究員──   紀念碑的創作作為一種介入記憶政治的藝術行動,背後複雜的辯證在本書獲得淋漓盡致的討論。作者積累多年的研究成果一次呈現,除了知識含金量極高,書中針對具體個案的評論也往往蘊含深刻洞見,為德國的轉型正義提供了獨特而珍

貴的觀察視角。   張維修,不義遺址研究者──   紀念碑是權力鬥爭的結晶,在空間中傳達意志、記憶與價值,它們從來都不中性,而紀念碑是目的,還是達成目的的手段,不妨從本書爬梳紀念碑如何形塑共同體的德國歷史經驗,民主與極權、甚至納粹如何利用紀念碑來治理國家。   喀飛,台灣同志諮詢熱線協會創會理事長、《台灣同運三十》作者──   對抗遺忘,才能讓迫害的歷史不會一再上演。德國透過紀念碑/紀念標誌面對記憶、回應受迫害者的經驗、反省歷史。其中包括了戰後半世紀1993年才開始倡議、2008年揭幕的「納粹時期受迫害同志紀念碑」。   《不只哀悼──如果記憶有形狀》深入各紀念碑/紀念物建立過程的權力角力

和辯證、民間意見進入決策歷程,讓人看到德國社會投注於平反和修復的豐富論述與經驗。對於近年高喊「轉型正義」、最常被關注的仍僅是政治犯平反的台灣,如何指認、平反白色恐怖期間同志遭遇的迫害,本書有相當的啟發意義。   賀光卍,工作傷害受害人協會專員、RCA員工關懷協會組織工作者──   正如同在台灣30年的工傷/殤運動中,工傷者與亡者家屬企圖用工殤碑,來重省、尊重、提醒壓迫歷史的存在,讓傷痛與怨恨推動社會朝向和諧共存前進。透過此書,讓我們參照與梳理受難者的紀念模式,並提醒我們持續由下而上的實踐,才能避免階級壓迫的記憶被遺忘。   林木材,TIDF台灣國際紀錄片影展策展人──   作者以強烈的觀察

意識,從東西德合併前後,以紀念碑、紀念館、歷史遺址、藝術機構等為主體,探索暗藏其中的歷史故事與創傷痕跡,成為一扇我們思考轉型正義的重要明鏡。   莊偉慈,C-LAB 策展人、前《藝術家》雜誌總編輯──   紀念碑所代表的意義,遠超過造形所能揭示的內容,而人們多半很難一眼看穿背後錯綜複雜的歷史脈絡。   鄭安齊透過深入的研究與書寫實踐,帶著讀者從不同角度理解紀念碑的設立,如何重構人們的記憶。特別是這些被建構出來的文化記憶,多半具有受調控或被簡化的疑慮。雖然紀念碑總被視為一個能填充歷史記憶的憑弔之所,但鄭安齊的文字也提醒我們:紀念碑的出現並非轉型正義工作的終點,相反地,在揭幕的那一刻,相關歷史事

件的處理工作,才正要開始。   陳佩甄,政治大學台文所助理教授──   此書基於台德間的參照與「紀念的形式」探討歷史轉型,並不以單一國族論述、範式化的形式為準則,而是呈現有機連動的語言、藝術、性別、情感如何塑造出紀念的形狀。以紀念為引,此書細緻地重讀20世紀德國重要的歷史事件,將已知的資訊作為記憶之線,編織出未知的心靈之所。   劉文,中央研究院民族所助研究員──   如何「哀悼」威權的記憶並不只是一個歷史的問題,而是當代民主政治的核心議題。在戰爭持續燃燒的歐陸,這片必須處理同時納粹與蘇聯共產壓迫的現場,紀念碑並非單一敘事的傳承,更是錯綜復雜的創傷生命的延續。   陳虹穎,政治大學創新國

際學院助理教授──   作者透過本書,提供都市、景觀、建築、政治、社會與藝術文化愛好者,一場生動的德國紀念地景的紙上走讀。透過他深入淺出的梳理,讀者將能一同思考:紀念碑/物如何書寫東西德從對立激化到統一的歷史?紀念碑/物的空間設計與物質化,如何為(創傷)歷史提供索引?甚至,紀念碑/物的生產或取消,如何反映德國社會為「轉型正義」求解的民主化過程?   蔡晏霖,陽明交大人社系副教授──   多年前,我還沒在街頭認識本書作者鄭安齊,就已經先認識他以藝術介入社會的精彩作品。多年後,我讀了《不只哀悼》,更驚豔於安齊能將德國社會透過藝術「處理歷史」的複雜歷史,梳理得如此清晰有力。原來,為轉型正義賦形的過

程,即便在德國也一路崎嶇。本書有脈絡、有方法,更有反思,值得每一位關心轉型正義的台灣讀者借鏡。   蔡明君,策展人、東海大學美術系專任助理教授──   我的台灣啟蒙,來得非常晚,那是在27歲隻身到國外求學後,透過許多對話與觀察感受到文化衝擊,且很大一部分是對自己的文化。期間去到德國旅行的經驗更是帶來巨大的震撼,當時參觀紀念碑與博物館,讓我想進一步探索台灣做了些什麼。在序言最後,作者掠美紀念碑藝術家約亨.蓋茨的概念說到:「願我輩會是最後一個需要研究這樣事務的世代[...]。當社會自集體至個人,都能常對歷史持警醒態度,並將公益實踐於現世之時,那就再也不需要任何的紀念碑了。」   本書從歷史發展、

案例分析來到當代討論,細膩整理出這些文化工程與歷史、政治、生活以及藝術創作者之間的複雜關係,每個篇章都發人省思,提醒作為藝術文化工作者的我們,在轉型正義與人權議題上擔負著開啟更多對話的角色,需一起繼續努力,朝向不需要紀念碑的那一日前行。

柏林圍牆推倒進入發燒排行的影片

(00:00:00) 開場引言

(00:03:09) ▶ 1949-JUN. 08 一九八四 / 《一九八四》Nineteen Eighty-Four

(00:28:57) ▶ 1934-JUM. 09 唐老鴨誕生 / 《聰明的小母雞》The Wise Little Hen

(00:39:48) ▶ 1920-JUN. 10 時の記念日 / 《KANO》KANO

(00:56:21) ▶ 1963-JUN. 11 擋校門事件 / 《阿甘正傳》Forrest Gump

(01:06:40) ▶ 1987-JUN. 12 推倒這堵牆! / 《紳士密令》The Man From U.N.C.L.E.

(01:23:38) ▶ 1971-JUN. 13 五角大廈文件 / 《郵報密戰》The Post

(01:39:19) ▶ 1934-JUN. 14 漁光曲 / 《漁光曲》Song of the Fishmen

(01:50:21) 結語

#電影 #影評 #movie #history #歷史 #歷史上的今天 #影史7日談 #金老ㄕ的教學日誌 #XXY #PODCAST

感謝收看 / 收聽【影史7日談】節目,在這個節目中我們將會每個禮拜用七部電影,對應到七則歷史故事,來回顧那些歷史課本上不會教的事!
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▶ 收看YouTube影片:https://youtu.be/0ZciR-n5FxM

▶ 收聽PODCAST聲音:https://open.firstory.me/story/ckpo16cb3hgw40858ehwrp4yi/platforms
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這次我們要來分享的電影和歷史事件,分別有:

▶ 1949-JUN. 08 一九八四 / 《#一九八四》Nineteen Eighty-Four

英國知名作家 喬治歐威爾,在1949年6月8日發表了他著名的小說《一九八四》;這是他繼《動物農莊》後,另一本著名的諷刺小說,內容以架空的1984年為故事背景,描述世界被三個超級大國主宰,英國是「大洋國」的一個省份,人民被思想警察所控制。
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▶ 1934-JUM. 09 唐老鴨誕生 / 《#聰明的小母雞》The Wise Little Hen

迪士尼經典角色 唐老鴨,首次登場於1934年6月9日遊迪士尼推出的《糊塗交響樂》系列卡通《聰明的小母雞》短片動畫之中,也因此成為了唐老鴨的官方設定生日。
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▶ 1920-JUN. 10 時の記念日 / 《#KANO》KANO

1920年,日本為了倡導守時的觀念,於1920年開始將每年的6月10日訂為「時的紀念日」;而在日本統治之下的台灣,也從1961年開始由台灣總督府引進台灣島內。
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▶ 1963-JUN. 11 擋校門事件 / 《#阿甘正傳》Forrest Gump

1963年6月11日,阿拉巴馬大學的新生報到日;三名成功申請入學的非裔學生,其中兩名學生在聯邦法警的陪同下準備進入學校禮堂報到,卻被時任阿拉巴馬州長 華萊士所阻擋。當時華萊士找來大批媒體堵在禮堂門口,並發表聲明后才讓兩名學生進入報到。
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▶ 1987-JUN. 12 推倒這堵牆! / 《#紳士密令》The Man From U.N.C.L.E.

1987年蘇聯領導人戈巴契夫上台後,改採改革開放、與西方世界建立友好關係的執政風格,讓冷戰露出了一線曙光;而「推倒這堵牆!」則是第40任美國總統隆納雷根,在1987年6月12日,在柏林建城26週年之際,於布蘭登堡門前發表的演說主題。
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▶ 1971-JUN. 13 五角大廈文件 / 《#郵報密戰》The Post

《紐約時報》在1971年6月13日報導揭密了美國五角大廈針對越戰的評估報告,是為「五角大廈文件」。揭露的報告涉及甘迺迪與詹森總統的前政府時期;但時任國務親季辛吉將洩漏機密的相關人等,以間諜罪的罪名提起控訴引發軒然大波。
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▶ 1934-JUN. 14 漁光曲 / 《#漁光曲》Song of the Fishmen

由蔡楚生所執導、王人美所主演的電影《漁光曲》,在1934年6月14日於上海金城大戲院(今日的黃浦劇場)上映;它是第一部在國際影展上獲獎的中華民國電影,同時也代表著中國在1930年代將藝術生活化,描寫社會底層族群的電影創作。
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雲林縣兒少行方不明議題之探究-跨組織間協力運作機制的視角

為了解決柏林圍牆推倒的問題,作者陳佳宜 這樣論述:

  本文經文獻資料顯示,目前雲林縣地檢署為全國唯一由檢察單位主動偵辦並連繫組成跨組織之團隊,因此藉由雲林縣所建置兒少行方不明跨組織團隊的協力運作機制作為本研究對象,目的在探究該組織團隊的協力運作機制影響因素是如何促使組織間協力互動,且如何落實各組織共同合作及資源共享,包含協力治理之初始環境、協力型領導、制度設計、協力過程之面向,而透過深度訪談研究方式以及立意抽樣選取該組織團隊實際參與成員,包含的單位有檢察、警政、社政、衛政、教育及民政單位,共計訪談9位受訪者所得實證資料來解釋組織間的協力現況及互動經驗。  研究結果與發現在初始環境因為既有協尋機制的困境對於檢察單位的加入可凝聚協力目標共識、動

員組織團隊的向心力,又加上組織團隊過往穩健的信任基礎有助於協力運作的準備,協力型領導面向發現首長的支持能創造組織協力機會,制度設計面向發現整合型的會議有助於組織分工明確,然而法律規範的限制會影響協力推動的困難,因此必須從整體制度面向來通盤檢視法規授權的明確標準,使組織資源可交換共享合作,因此明確的制度規範可讓組織資源相互流通更加順暢,並確保參與者所投入的資源成本是均攤來分擔組織的風險壓力,最後在協力過程面向發現信任是奠定協力運作的基石,透過非正式的互動關係以及即時且直接的溝通方式可增強組織的協力行動,再加上組織成員的熱誠與良善特質可增進緊密的協力互動達成協力正向結果。  依據研究結果與發現,研

究者提出應從法規制度面向的整合工作,來建立出更完善的制度規範,避免組織在協力分工運作下所造成權責分派不清,另外現行分散在不同系統及單位皆有查找兒少行方不明的服務,應從跨系統整併的協力角度來整合各組織的工作流程與協調議題,以對於兒少行方不明協力機制有更完善的討論。

精準提問的力量(經典暢銷版):成功的人,用「提問」 解決問題!

為了解決柏林圍牆推倒的問題,作者FrankSesno 這樣論述:

★原作暢銷四週年重新改版★ 白宮記者、CNN主播、美國參謀長的成功祕訣────問對問題。     艾美獎得主 親筆呈獻   高勝集團合夥人、美國眾議院議員 一致狂讚!!!   美國亞馬遜書店讀者評價 五星至高好評★ ★ ★ ★ ★     「問對問題,能讓你身價大漲。精準提問,是職場人必修技能。」   ────財經主持人/《提問力,決定你的財富潛力》作者 朱楚文 專業推薦     問對了問題,就能解決一半以上的棘手局面!   成功的人,都用「提問」解決問題!     ◆  美國前參謀長聯席會主席鮑爾如何決定發動科威特戰爭,並成功推翻海珊?   ◆  當初只是一個天馬行空的想法,如何能創造出

Uber劃時代的共享服務?   ◆  CNN主播安德森.庫柏怎麼做到獲獎無數,並被封為「讓人誠實的主播」?   ◆ 為何不少公司捧著大把的鈔票找史帝夫.米勒拯救他們的企業?     很多人都想知道這些成功人士有何獨門祕訣,其實答案出奇簡單──問對問題。     曾任五屆白宮記者的法蘭克•賽斯諾(Frank Sesno),過去是CNN資深記者、當家主持人,   他發現成功人士都善用提問完成各種任務。   賽斯諾把「提問」視為一種能力,如果帶著多種視角提問,會有更宏觀的想法、得出更有創意的解決辦法。   在書中,賽斯諾把提問分為十一種類型,並援引數十位成功人士的例子,   其中有不少是美國政、

商、學界做為引導思考、規劃對策的思維。     1. 診斷型提問──找出問題核心,做出正確判斷。   2. 策略型提問──看見局勢,評估目標、利益、風險、後果。   3. 同理型提問──探索對方內心真正的想法,取得認同。   4. 搭橋型提問──破解冷漠、敵意的防備,建立善意的對談。   5. 衝突型提問──能向對方確實究責,挖掘真相,留下紀錄。   6. 創意型提問──跳脫框架的思考,激發創意和想像。   7. 任務型提問──把棘手狀況轉換彼此共同目標,提升對方的使命感。   8. 科學型提問──檢驗觀點的對錯,探索未知。   9. 面試型提問──了解面試者個性與技能是否合適。   10.

有趣型提問──使對話有滋味,熱絡交流並認識彼此。   11. 遺產型提問──梳理生命重要事物的順序、檢視成就。   想要扭轉逆勢、創造個人全新格局,   都能透過「提問」,達到目標,更快成功! 本書特色     (1) 11類型專業提問,帶你扭轉劣勢X挖掘真相X開創全新局面   (2) 商業談判/職場應對/人際協調/親子溝通......透過「提問」達成目標,更快成功! 長文推薦   【國外暢銷佳績/得獎紀錄】   CNN主播 安德森.庫柏(Anderson Cooper)   CNN主播 沃夫.布利茲(Wolf Blitzer)   高盛集團合夥人 蘇西.謝爾(Susie Scher)

  美國前眾議院議員 布萊恩.巴爾德(Brian Baird) 國內推薦      「問對問題,能讓你身價大漲。精準提問,是職場人必修技能。」────財經主持人/《提問力,決定你的財富潛力》作者 朱楚文 專業推薦   國際推薦     「本書是一本必備指南,說明憑提問達成目標的竅門。書中有許多精采故事與非凡人物,發人深省,不只教你如何憑提問學到東西,還教你如何憑提問挑戰他人、啟發他人、創新發明、追求卓越。」─CNN主播 安德森.庫柏(Anderson Cooper)     「法蘭克.賽斯諾總能問對問題,展現提問的威力。道理一清二楚:別不願提問,而是學會善加提問。我是把提問當作武器,但法蘭

克更睿智,他是憑提問讓人生變得更好。」─環球電視臺新聞主播 豪赫.拉莫斯(Jorge Ramos)     「法蘭克.賽斯諾是訪談高手,在這本書中把畢生絕學傾囊相授。這本書絕對要讀:賽斯諾會教你如何跟人聊得熱絡,化解複雜難題,逼人直視問題,迅速建立友誼,規畫人生重大決定。這本書不只在講如何提出問題,更是在講如何過好人生。」─《重新定義人生下半場》(Life Reimagined)的作者 芭芭拉.哈格提(Barbara Hagerty)     「這本書闡述提問對我們的深切影響,日常小事如此,重大發現亦然。在這個日益複雜與兩極的世界裡,我們該為自己多加提問。賽斯諾精采道出,如果我們多做提問、少做

斷言,大家能尋得共通之處,解決某些重大難題。這本書引人入勝,發人深省,所有關心未來的人都該一讀。書裡不只探討提問,還指出一種思維,有助我們的行事更具策略、同理與創意。」─ 佛蒙特州前州長 詹姆斯.道格拉斯(James Douglas)     「我們想當對的人?還是我們想了解事情?我得先破梗:後者能增加前者的機會。真希望我能先讀到這本書,再開始創業、投資、環遊世界與扶養孩子。世界日益複雜,我們喜歡簡便答案,但其實現今真正的重點反倒是要多花時間問對問題,而這本書是最佳指南。」─ 創業投資人、《新創崛起》(Startup Rising)作者 克里斯多福.施羅德(Christopher Schroe

der)     「這本書深具洞見,無比實用,出人意表,扣人心弦,而且輕鬆有趣。賽斯諾向我們展現問對問題的力量,例子包括前國務卿鮑爾和比爾.蓋茲等知名人物,也包括辛苦養家活口的單親媽媽。賽斯諾解釋說,提問是極為重要的技能,有助我們增進關係,在工作上更成功與滿足,而更重要的大概是活出更完滿與有趣的人生。」──美國前眾議院議員 布萊恩.巴爾德(Brian Baird)     「這本書既是回憶錄,也是大師講座。賽斯諾回顧主播生涯的成就與失敗,回顧各種跟大人物的訪談,闡述十一種問題的最佳問法,例如衝突型提問和遺產型提問。無論你是工作上亟需找出重要問題的答案,還是想憑妥切提問跟家人和朋友深談,這本書都

是必讀。」──賓州大學安能堡公共政策中心主任 凱絲琳.賈米森(Kathleen Jamieson)     「法蘭克.賽斯諾的這本書揭露領導統御的一大祕訣:高階領袖懂得善用情商與事實問對問題,獲得所需的資訊,解決重大的難題。」──記者兼播音員 法蕾.契戴亞 (Farai Chideya)   「名主播法蘭克.賽斯諾道出豐富故事,提供實用訣竅,向我們展現提問具備何種驚人力量,不僅能改善我們的人生──甚至能改善我們的世界。」──提問專家 華倫.貝加(Warren Berger)     「這本書激發我們以更多樣的方式提出疑問與解決問題。法蘭克.賽斯諾教我們如何憑猛追到底的犀利提問,以診斷問題或發

現機會。如果我們從各種角度提問,我們能想出更厲害與創新的解決之道。」──高盛集團合夥人 蘇西.謝爾(Susie Scher)     「任何人只要想獲得重要問題的好答案,就該讀這本書,讓賽斯諾教你最上乘的提問藝術與科學。這本書寫得出色,架構井然,我絕對會列為學生的指定讀物。」──南加大傳播暨新聞學院院長 厄尼斯特.威爾森(Ernest Wilson)     「我們身在一個驚嘆號的時代。公共領域通常不是一個詢問的空間,而是指控與爭辯的場域,但這本書教我們怎麼改變這局面,如此簡單容易,如此耳目一新。各章傳授許多提問技巧,教我們抱持公開而誠懇的心態,有時感同身受,有時尋求衝突,但總是在讓對話更有建

設性。無論我們是老師、政治人物、企業高層、水管工、兒子、女兒、伴侶或友人,賽斯諾都提醒我──提問的藝術,正是我們生而為人的核心。這本書引人入勝,有精采的例子,有動人的故事,說明提問(而非答案)具有改變世界的深刻力量。」──佛蒙特州明德大學校長 羅莉.帕頓(Laurie Patton)     「法蘭克.賽斯諾寫出一本有關提問的大作,極富創見,文字緊湊,非常發人深省。不過其實這本書也給出許多答案。書裡舉出前國務卿鮑爾、新聞主播豪赫.拉莫斯、專業屋頂工與作者殘障的姊姊,讓你看到提問的妙用。你會領略回聲問題的效果,了解沒有問號的問句有何威力。閱讀本書,讓你更了解人生幾個最棘手的難題:如何學習,如何工

作,如何探索──以及最重要的,如何生活。你也許會跟我一樣,發現答案主要就是問對問題。」──特殊奧運主席 提摩西.施萊佛(Timothy Shriver)

兒少網路性剝削防治網絡合作之研究

為了解決柏林圍牆推倒的問題,作者蘇乙芯 這樣論述:

當兒少面臨網路性剝削議題時,依現行的兒童及少年性剝削保護機制立即啟動,同時進入檢警調查、社工評估及教育輔導,期待藉由多管齊下的方式,減緩網路性剝削事件對兒少身心衝擊,因此,本研究探討兒少網路性剝削防治機制中,所遭遇的問題及困境,瞭解各領域網絡人員之角色、網絡合作平台發展以及未來合作的期許。本研究以質性研究方式,對兒少網路性剝削防治網絡人員,進行深入訪談並加以歸納分析訪談之內容。本研究的目的為:一、瞭解當前實務工作者在兒童及少年網路性剝削被害人保護及犯罪預防工作中之角色。二、探討在兒童及少年網路性剝削保護工作中網絡人員合作平台發展。三、實務工作者對網絡合作的期許,並對未來相關政策法規提出建議。

本研究採用滾雪球取樣,訪談基隆市兒少網路性剝削之實務工作者 7 人,探討網絡合作之情形及其現象。研究發現為:兒少網路性剝削防治網絡合作之困難有三大,即法制困難、配合困難與統整困難;兒少網路性剝削防治網絡合作,有其時間脈絡,即接觸階段、衝突階段、整合階段。最後,本研究結論,雖然「兒少網路性剝削案件」幾乎可說是防不勝防,防治重點首在網絡合作,爰針對法制面、政策面及宣導面之提出四階段網絡合作策略建議,包括修改相關法令、處罰連續犯,以防再犯、明確法制規範;成立跨單位聯合專案小組、防堵惡意散播者、主管機關與司法檢調單位建立聯繫機制事先預防;在宣導方面,本研究建議,應全面由學校紮根,宣導兒少注意以「愛」為

名之誘騙手段、結合媒體擴大宣導,使兒少性剝削求助方式深植人心等。