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這兩本書分別來自新自然主義 和新自然主義所出版 。

國立勤益科技大學 景觀設計系 廖明誠所指導 鄭佳佳的 國高中生對於低碳家園之認知研究-以台中市立新社高中為例 (2016),提出柴油清積碳多少錢關鍵因素是什麼,來自於低碳家園、國高中生、低碳教育、節能減碳、認知。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了柴油清積碳多少錢,大家也想知道這些:

地球零垃圾

為了解決柴油清積碳多少錢的問題,作者陳建中 這樣論述:

  吃不完就丟、壞了就丟、買了新的所以丟、討厭的就丟……,讓遠從世界最高山聖母峰,近到台灣海濱,都可以看到隨意丟棄的垃圾。  為什麼會有這麼多垃圾?起因於你和我的大量製造、大量消費,同時創造出大量的垃圾,使得天然資源日漸貧瘠,造成空氣、水質和土壤遭受污染,我們也百病叢生,甚至危及人類物種的存續。   垃圾放在正確的位置,就是資源!全書以生動的文字和可愛的插圖,讓你成為拯救地球的垃圾專家,因為寶特瓶可再生製成假髮,廢棄塑膠袋可製成固態衍生燃料,可口可樂罐能熔融重新製成電腦散熱片,免洗筷可用來製成乙醇燃料……。歡迎加入守護地球健康的零垃圾行動──簡單過生活,響應節約的綠色消費;惜福愛物,讓物盡

其用;垃圾勤分類,回收再生變「黃金」……,資源循環得以生生不息,讓地球健康、零負擔! 內容特色 一、鄭重聲明「地球從不製造垃圾」:重新釐清垃圾必然存在的迷思,並引導大家正視人類超限使用地球資源,進而啟動地球自動療傷的良善循環機制。 二、消費、消費、再消費V.S.垃圾、垃圾、又垃圾:大量的消費、大量的開發資源,造成滿山滿谷的廢棄物到處流竄,嚴重地污染了我們賴以維生的空氣、土壤及水源……。三、教育大眾垃圾燒埋公害問題多:垃圾焚化及掩埋對環境的影響問題重重,因此有必要教育大眾,丟入垃圾筒之際,當思垃圾處理大不易!四、「前端思考-垃圾管理」勝過「末端思考-垃圾處理」:在垃圾產生之前,以避免垃圾產生的行

動和方案,最終的目標就是達到完全沒有要掩埋或焚化的垃圾,也就是零廢棄。五、「全分類、回收再利用、零垃圾」要靠你我他:提醒大家食衣住行育樂消費過程中所出現的垃圾產自於你、我,而如何處理也該由你、我來著手。 作者簡介 陳建中 現職:輔英科技大學環境工程與科學系副教授、高雄大學土木與環境工程系兼任副教授經歷:經濟部能源委員會高屏區太陽能熱水系統查核人員、教育部人為防災教育計畫專家座談會委員、消基會高屏分會委員、高雄縣政諮詢青年學者顧問、台北市環境衛生協會顧問等

國高中生對於低碳家園之認知研究-以台中市立新社高中為例

為了解決柴油清積碳多少錢的問題,作者鄭佳佳 這樣論述:

近年來全球溫室效應所造成的氣候變遷,導致動植物的棲息地被破壞,使得人們開始思考各種綠色設計的可能性;有鑑於此,台中市政府將低碳觀念導入社區體系,提出「低碳家園」相關計畫,配合建置實質性的行動項目,使市民的低碳意識逐漸抬頭,並凝聚社區意識與落實低碳生活。本研究之主要目的為了解國高中生對於低碳家園認知情形,以回饋與落實低碳教育的施行,選定台中市立新社高中為操作樣本,首先依據低碳內涵,建立包括:(1)生態綠化、(2)綠能節電、(3)綠色運輸、(4)資源循環、(5)低碳生活等五大研究構面;本研究以自編問卷方式作為研究工具,第一階段進行試測問卷,由新社地區在地關心地方人士一同修正篩選過後;第二階段正式

向國高中學生進行問卷之施測,以隨機抽樣方式,針對新社國高中每年級各抽取兩個班,共計發送380份問卷,經彙整回收有效問卷數為311份;所有資料經建檔後,運用SPSS統計軟體,以信度分析、描述性統計、獨立t檢定、單因子變異數分析與皮爾森積差相關係數等方法進行量化分析。研究結果顯示,在學生理解程度部分,以綠色運輸構面較高,可行性與減碳效益認知的部分則以綠能節電構面較高,亦即綠色運輸內涵較容易被瞭解,而綠能節電在可行性與減碳效益上較被期望;希望藉由本研究問卷調查與分析之結果,了解國高中生對於低碳家園之認知情形,並回饋至低碳教育的執行方針與理念,將節能減碳的觀念落實至教育層面與實質生活。

地球暖化,怎麼辦?:請看「京都議定書」的退燒妙方

為了解決柴油清積碳多少錢的問題,作者葉欣誠 這樣論述:

  一、引發讀者思考,在京都議定書生效後的台灣,我們該做些什麼?   二、每個人只需略略改變做法,地球便能永續地居住下去   三、提供具體可行的溫室氣體減量的綠色生活行動指南   四、配合環保署制定的溫室氣體減量法,成為推動全民二氧化碳減量運動的好幫手   五、引薦世界各國推動「健康城市」之政策,分享高雄等縣市宣導健康城市的做法與成果 計劃主持人簡介:葉欣誠   現任國立高雄師範大學環境教育研究所所長,學歷:美國康乃爾大學水資源及環境系統工程博士,經歷:國立暨南國際大學土木工程學系助理教授、中華民國環境工程學會環境規劃與管理委員會委員、中華民國亞太新經濟學會理事、財團法人環境品質文教基金會

董事、中華民國企業永續發展協會出版「變遷中的福爾摩沙」1998, 2002, 2004共同作者、天下出版「永續台灣2011」執行編輯、天下出版「綠色藍圖」作者群。專長領域:環境工程、環境教育、環境系統分析、環境規劃與管理、水資源規劃與管理、環境經濟學、環境影響評估。   獲獎榮譽:「一人減一噸 還我Cool地球!」溫室氣體減量計畫獲2005年福特環保獎首獎。 推薦者簡介:(依筆劃排序)   林明瑞(台中教育大學環境教育研究所教授暨中華民國環境教育學會理事長).林建棕(台北縣深坑國小校長).柳中明(台灣大學全球變遷研究中心主任).張子超(台灣師範大學環境教育研究所副教授).黃世孟(高雄大學都市發

展與建築研究所教授).賈美琳(高雄市立龍華國中校長).劉銘龍(環境品質文教基金會董事長) 本書特色 1.提供正確觀念,產生行動能量   由於京都議定書的高度專業度與複雜性,使得許多環保工作者在推廣時增加不少的阻力,因此,本書企圖突破京都議定書的溝通藩籬,讓讀者清楚明白全球氣候變遷與溫室效應及京都議定書的意義。 2.全球智慧,經典案例   透過專家學者進行第一手國際案例分析及台灣在地實例分享,讓本書藉結合全球智慧的案例解說,引導讀者改變觀念,以達到永續地球的共同生活目標。 3.讀者參與,作法詳解   本書最大特色之一,強調從讀者關心點切入,除了引導讀者認識京都議定書的重要性,並著重提出實際有效的

行動方案,讓讀者瞭解自己如何在日常生活行動中,實際參與並落實京都議定書的精神內涵。 4.圖文並茂,淺顯易懂   為豐富視覺效果並增加可讀性,本書以親切具情感的筆調,搭配精美插圖繪製及專業圖表解說,並輔以高品質圖片,將專業環保觀念轉化為左、右腦都易吸收記憶的內容,激發讀者閱讀後高度行動興趣。