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外籍勞工生活照顧管理之法制探討-以新北市實施檢查訪視分析

為了解決桃園外勞電動車的問題，作者廖武輝 這樣論述：

國內自1989年引進外籍勞工入國工作迄今已將近30年， 2018年全國外籍勞工人數已達706,850人。而外籍勞工分別來自不同國家，各來源國有不同之宗教信仰、民情風俗及生活習慣，遠渡重洋的70萬名外籍勞工在我國生活及工作，對國家經濟、社會治安、勞資爭議及國人就業權益都勢必產生影響，外籍勞工入境我國後生活環境是否適應不良等情形，在國內如不穩定工作或爭議不斷，都會引發社會問題進而影響國人權益，而常見之爭議態樣進而導致不穩定工作，即為勞動條件及生活工作環境所衍生，雖已訂定外國人生活照顧服務計畫書課予雇主依計畫書執行義務，亦規範地方主管機關督促雇主並派外籍勞工查察人員現場實施檢查及訪視，依然可見外籍

勞工為了生活問題導致之街頭抗爭、生活飲食習慣與國人差異產生衝突、遭雇主虐待的事件，甚至有因生活環境不佳或有爭議導致外籍勞工往生之憾事。故實務上對外籍勞工生活照顧管理仍有探討之必要。外籍勞工受僱來到我國工作，其勞動條件權益與本國勞工相同，受國內勞工相關法令保障，然目前法制度上非所有外籍勞工全面適用勞動基準法，如外籍家庭看護工即被排除適用勞動基準法，固其勞動條件與工廠之外籍勞工有別，又工廠之外籍勞工與外籍家庭看護工生活管理上因其性質有所差異，而我國現行規範外籍勞工生活管理制度之法制現況，是否能解決及面對如此複雜的不同類型，仍有許多值得探討之處。利用分析外籍勞工在國內人數成長之各種背景性質，並透過實

務探討，從既有的外籍勞工生活照顧管理制度之法制與實務執行現況，進一步分析外籍勞工管理實務上運作情形，歸納探討現行外籍勞工宿舍廠住分離政策及家事外籍勞工專法保障探討，作出改善建議，以期達到保障外籍勞工生活照顧、工作權益，進而穩定且減少爭議。

職前就業準備訓練計畫對身心障礙者就業之影響

為了解決桃園外勞電動車的問題，作者王靜儀 這樣論述：

面對逐年高升的身心障礙者人口，政府積極的開發身障人力資源，透過各項就業促進方案，將身心障礙者由依賴人口轉變為就業人口。本研究旨在探討職前準備團體課程對於身心障礙者穩定就業之效益為何，以提供未來職前準備團體課程規劃之目的，以深入訪談法邀請智能障礙者、支持性就業服務員及雇主等共14位進行訪談。研究結果顯示：1.智能障礙者在職前準備訓練後能穩定就業，符合跨理論模式之行為改變，亦即由意圖前期、意圖期發展至維持期。但是在行為改變過程中，可能發生反覆停滯某階段，甚至退回至前一階段。2.智能障礙者與雇主認為職前準備團體的規劃課程，職場安全教育及金錢管理對於就業助益較低。另外勞動法規、成功就業者經驗分享、兩

性教育及職場見習，以及增加學習時數，對提升智能障礙者就業準備度具有加分效果。為增加職前準備團體課程效益，本研究提出幾項建議，1.進行職前準備團體需求評析。2.設計符合身心障礙者就業需求之課程單元、授課時數、師資標準、學員資格以及人數等課程規範。3.爭取中央預算長期辦理身障者所需之特定主題課程。