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交通法規(第三版)【含彩圖】

為了解決機車筆試題庫的問題，作者張士賢,蘇文祥 這樣論述：

　　本書依據教育部最新「職業學校群科課程綱要」校訂科目規劃原則編撰，可供職業學校汽車科及汽車修護科選修1學分或2學分教學使用。 　　全書共計六章，依據中華民國交通法規修訂條文隨時更新。法規條文內容較為艱澀或與生活密切部分，輔以案例及刑法做深入淺出說明，指導學生正確認識交通法規，同時培養學生遵守法律的觀念。書中也涵蓋了交通事故處理、肇事鑑定及汽車保險，除供教學使用並兼具實用性。 　　第三版主要依據最新中華民國交通法規修訂條文加以更新修訂，並將試題加以更新。

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汽車道路駕駛考驗學員對駕駛教育訓練與駕駛行為相關之研究-以南投縣為例

為了解決機車筆試題庫的問題，作者宋文進 這樣論述：

本研究主要在探討南投縣現行小型車道路駕駛考驗學員對駕駛教育訓練與駕駛行為相關之研究。為達成上述目的，本研究之方法採用問卷調查法，以南投縣學習初考領小型車駕照之民眾為研究母群體，選取以南投縣9家民間汽車駕駛人訓練班進行問卷調查，共計發出600份，有效回收率98.26％，問卷填答資料採用SPSS統計套裝軟體進行統計方法，本研究獲致結果如下：壹、考驗學員對駕駛教育訓練具有較高滿意度。貳、考驗學員對於駕駛行為具有較高熟稔度。參、年輕者、教育程度較高者、考照前持有機車駕照、考照動機其他之考驗學員，對駕駛教育訓練滿意度較高。肆、年長者、教育程度較高者、考照動機其他之考驗學員，對駕駛行為熟稔度較高。伍、考

驗學員在駕駛教育訓練與駕駛行為呈現顯著正相關。