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理想的讀本：國文 1 (新版)

為了解決歷年空照圖的問題，作者何淑貞,李玲珠,徐國能,唐捐,張麗珠,須文蔚,劉俐,蘇珊玉,鍾宗憲,羅智成 這樣論述：

　　《理想的讀本》從先秦至清末，縱貫數千年的經典詩詞中，優選諸子百家文章與傳世古詩詞，以及當代文學作為理想中的國文讀本。由懷抱經典傳承使命的「一爐香」策畫編輯出版，財團法人漢光教育基金會贊助，共同推出《理想的讀本》；邀請多位師範大學國文系教授、系主任 ；以及各大學名家教授及文學院院長等共同執筆書寫。   　　執筆教授們以使命情懷投入，並以博古貫今的才學，爬疏經典文脈，文章處處用心；教授們透過一次次的文章討論會，相互間無私地品評修正文稿，反覆修訂補充，詮釋深入，篇篇文章皆令人擊節讚賞；務求將絕學貢獻給青年學子，厚植新世代的文學底蘊。   　　我們懷抱希慕聖賢的心取道經典， 在博大精深的中華文

化寶山中尋寶，《理想的讀本》六冊系列的選文，以高中六個學期的國文為主軸； 每一冊課文，十篇文言文，五篇白話文； 書寫體例以作者出處，課文與注釋，作為青年學子的閱讀基礎；範文賞析則是文學思想精髓所在，教授們以深湛的功力，將經典文學條分縷晰，詮釋文學之美； 延伸閱讀以語言萬花筒型態開展，以古為今用，跨越時空，古今相映。體例安排由淺入深，希冀成為學生、老師、家長、及不同年齡層跨代閱讀國學經典與當代文學的「理想讀本」。       　　命的基調；詩人心靈裏的人文精神； 讓我們從古典詩文中品讀出鳶飛魚躍、萬紫千紅的繽紛生機；以及「猛志逸四海」的豪情，「大濟於蒼生」的壯志； 篇篇文章閃耀著艮古洞察宇宙規律

的智慧光芒。   　　令人神往的桃花源，是普世追尋的理想國； 在文學的精神世界，《理想的讀本》是我們希冀為跨世代構築文學桃花源的一種嘗試。   名人推薦   　　《理想的讀本-國文1》   推薦人   　　白先勇   小說家、崑曲製作人、香港中文大學博文講座教授 　　楊牧     詩人、師大國文系講座教授、東華大學講座教授  　　黃碧端   前教育部次長、前文建會主委、前南藝大校長、 　　黃光男   前台藝大校長、前歷史博物館館長、前北美術館館長 　　劉容生   清華大學榮譽講座教授、前清華大學副校長、 俄羅斯國際工程院院士  　　程文俊   長庚決策委員會主任委員、林口長庚醫院院長    　

　童子賢   和碩聯合科技董事長、華碩集團共同創辦人，台北市電腦公會理事長      好評推薦   　　黃永武  (國家文藝獎得主，前成功大學文學院院長，前中興大學文學院院長) 　　黃永武院長品讀《理想的讀本-國文1》 　　理想的讀本—國文1。打開細讀，真要用「驚艷」兩字來形容。理念的恢宏、啟迪的多方、資料的扎實、表述的周延，較諸傳統國文課本，躍進了一大步。讓我一拿起來讀，就兩個小時不忍放下，尤其在今日滄海橫流之時，它真是一座中流的砥柱山。令人欽佩，謝謝了。   　　黃永武院長 品讀《理想的讀本-國文2》 　　每天以細嚼慢嚥的方式拜讀各篇文章，篇篇如此精采，捨不得放過那篇不讀的！ 　　一邊讀，

一邊想像自己仍是高一的學生，面對精選的課文及導讀文字，十分有趣，深感文學並不是那麼抽象莫測了，這裏有許多具體的指引，好作品常寓有多義性，這裏也常啟發學子多方探索的可能，五光十色，各臻妙境，很快便進入各式文學之門。    所以我能肯定八冊完成時，它不僅是一套理想的高中與大一的國文讀本，讓學子感到上國文課堂原來是一種幸福享受。它也將是適合人人閱讀的一部古今中外文學入門書，讓人人覺得精緻的生活需要文學！ 　　真是好讀本！恭喜並致敬！    　　黃永武院長 品讀《理想的讀本-國文3》 　　理想的國文鑑賞教學是怎樣的呢？總結成一句話：是追求真善美的。 　　現在民間有股力量自發地興起，對自己的文化有深刻的

認識，因而深深知所珍惜，他們有承擔的勇氣與使命感，要編成 「 理想的國文課本 」，文化垂諸千秋！也不因升學分數的功利評估而短視，他們明白 ： 多元化的啟迪，反而培育出變化無窮的應考潛力，將來才更有競爭力。更放下經濟銷路的擔心，且讓新世代的學生 、 家長 、 老師，均可自修 、 比較 、 或採用。 　　參與撰稿的傑出教授們，個個貢獻全力，傾心投入，資料比別本扎實，表述比別本周延，賞析比別本深入，延伸閱讀，取之古今中外，眼界擴大到跨越時空的境地。從選文注釋， 賞析文學，深度品讀，到價值探討，每一細節，在考證上「 求真 」 、 藝術性上 「 求美 」 、 思想性上 「 求善 」三方面，面面俱到，力求

最好。 　　這股民間力量與撰稿的教授們，共同的憧憬，就是期待在未來的地球村裡，華人一個個能有崢嶸自信的氣象 、 有高雅審美的眼光 、 有豐富的人文素養 、 有認真又靈活的頭腦 、有正確而大方的言辭 、  還有君子和善的度量。蘇東坡說過的 ：「 腹有詩書氣自華 」，涵泳於詩書之間可以變化人的氣質，已成為一句人人認同的格言，相信氣象、眼光 、 素養 、 頭腦 、 言辭 、 度量，都會從追求真善美的 「 理想國文讀本 」 詩書中，陶冶出華美的慧光。                    

歷年空照圖進入發燒排行的影片

橋墩二維水理模擬分析-以池上大橋為例

為了解決歷年空照圖的問題，作者劉世偉 這樣論述：

以往橋樑的設計較著重結構物本身之安全，較少考量其對河川水流通暢及河道穩定性對橋樑之影響。然而，橋台與橋墩之施設會使通水斷面減少而導致水面壅高及局部流速加大之現象，進而造成河床局部沖刷。因此跨河構造物之施設，除應考慮主結構物本身之安全外，尚須進一步檢討其與河川之互動關係。本文以HEC-RAS一維定量流計算迴水，再利用SMS二維變量流模式，模擬分析橋樑上、下游，不同頻率流量之流場與墩前壅水高，模擬橋墩附近之水位、流速及受橋墩阻滯之迴水影響範圍。依研究主旨、理論與目的如下：一、研究主旨：河道水面壅高及局部流速加大，使河床局部沖刷。二、研究理論：以HEC-RAS一維定量流計算迴水，再以SMS二維變量

流模式模擬橋墩附近之水位流速，受橋墩阻滯之廻水影響；流速與水深經現地量測與驗證。三、研究目的：以墩前壅水深與流速代入壅水沖刷經驗公式，以推估沖刷深度。藉此二維模擬所得到墩前壅水深與流速進一步以橋墩壅水沖刷經驗公式推估沖刷深度，可提供橋樑設計時參考之用。

大數據考點直擊-臺灣自然及人文地理(測驗題) 郵局考試(保成)

為了解決歷年空照圖的問題，作者宙勉 這樣論述：

　　加值課程 　　隨書錄製臺灣自然及人文地理加值影音課程，體驗請參封面QR COD   　　適用對象 　　預報考郵局外勤的考生   　　使用功效 　　藉由大數據分析，精準掌握出題比例，要唸就唸會考的！將寶貴時間放在最重要的地方！   　　改版差異 　　全新書   本書特色   　　本書乃統整近年來各重要國家考試的題目，予以分類統計歷年各章考點出現的頻率，使讀者能迅速掌握出題重點及輕鬆增強應考實力。   　　作者將命題考點以圖解與邏輯推論的方式，來解決自然地理的相關問題，並將台灣道路與水文等彙整成表格，創造一目了然的集體記憶之畫面，以便記憶，再運用台灣歷史發展的基本歷程，按照時間順序，來描繪

出特殊的台灣歷史與人文的發展歷程，以利讀者能簡易地梳理出關鍵字彙，乃至在解題時能如偵探一般，循著證據找出正確答案；讀者可藉由經典試題反覆練習，必能於考場上大展身手。   　　本書係專門為讀者於百忙之中且記憶體有限之情況下，事半功倍地熟悉並通關郵政的自然與人文地理的知識，進而能順利迎刃而解、攻頂成功，完成心願。

澎湖林投公園海岸保護之研究

為了解決歷年空照圖的問題，作者郭岳樺 這樣論述：

本文旨在研究澎湖林投公園海岸地形變遷情況，探討該海岸侵淤之成因及其保護對策，依據該區域所建立之水深資料，運用相關數值模式模擬該海域之水動力特性，試圖採用最少且有效的海岸綜合保護措施，在不失安全、生態等考量之情況下，達到減緩沿岸地形變遷之疑慮。經本文研究擬定林投海岸保護之四項策略原則，(1)「面」的海岸保護、(2)採用近自然工法、生態工法或柔性工法、(3)海岸保護設施親水化、(4)配合土地使用計畫整體開發；依據策略原則之下，規劃出實質性的海岸保護措施，其可分工程、非工程措施。工程措施：(1)人工潛礁、(2)沙丘復育；非工程措施：(1)海岸地形監測及波潮流海象觀測、(2)海岸管理。所擬設置之人工

潛礁，經由「海岸動力數值模式」試算結果，於季節波浪條件，波浪雖未能於人工潛礁處產生強制性碎波，惟確實能消減部份波浪能量及減緩流速，進而減緩海岸遭水動力侵蝕的物理機制，有助漂沙沉積於人工潛礁的後側，進而達到安定海灘之目的。另在隘門防沙堤之堤頭處，波浪有折、繞射之情形，因防沙堤構造物提供遮蔽效應，使得漂沙淤積於堤根處；再由岬灣應用軟體(MEPBAY)所繪製成果圖與歷年空照圖反覆套繪比對驗證，從1990年至2008年海岸線的變化不大且幾乎重疊，且MEPBAY所繪製的靜態平衡灣岸曲線之岸線也近乎重疊於現況海岸線，尤以隘門防沙堤之堤根處的寬廣沙灘變化也是如此。