泰山董事會的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

泰山董事會的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦伍忠賢寫的 圖解財務報表分析(2版) 和伍忠賢,黃廷合的 服務業管理-個案分析(第四版)都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自書泉 和全華圖書所出版 。

國立臺灣大學 法律學研究所 蔡英欣所指導 吳念真的 再探股東提案權制度及其救濟途徑——以我國公開發行公司為中心 (2019),提出泰山董事會關鍵因素是什麼,來自於公司治理、股東民主、股東提案權、股東提案權之救濟、定暫時狀態假處分。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了泰山董事會,大家也想知道這些:

圖解財務報表分析(2版)

為了解決泰山董事會的問題,作者伍忠賢 這樣論述:

會計零基礎也能一看就懂!   ◎學習財報分析,對「工作、生活、投資」更有助益。   ◎從日常生活來說明,融合知名企業的實務資訊,舉例鮮活有趣。   ◎以圖像方式呈現各項財務比率,架構清晰,易懂易記。   ◎運用台積電、聯電的財務報表分析講解,即學即懂。   看懂財務報表是了解一家企業的第一步。   財務報表分析內容涵蓋財務管理與會計學,在實務面涉及產業分析和公司分析,是商管學院、經濟系學生不可不學的科目。財報分析也是了解公司營運狀況的一項利器,透過損益表、資產負債表、現金流量表(三大報表),可檢視公司內部各部門的經營績效。「財務報表分析」可說是對一家企業的「健康檢查」。   本書內

容淺顯易懂,從最基本的損益表、資產負債表開始說明,讓沒學過會計學和財務管理的讀者,都能跟著本書循序漸進,對財務報表有較全面的認識。全書並以台積電、聯電的財報為例,針對各項指標進行比較分析,有趣且實用。  

再探股東提案權制度及其救濟途徑——以我國公開發行公司為中心

為了解決泰山董事會的問題,作者吳念真 這樣論述:

基於我國股東向公司行使提案權之案例於近期屢見不鮮,然學說上對於股東提案權制度仍有眾多疑義未有定見,本文遂以我國股東提案權制度為研究主題,試圖對其進行全面釐清與改善。本文首先觀察我國近幾年公開發行公司之股東提案行使情形,主要發現為我國現行法之股東提案門檻過高,且部分提案內容並無實益而有叨擾股東會之嫌;至於現行提案範圍之界定方式則大致能為董事會所遵守,惟仍有非股東會所得決議之事項被列入,抑或屬股東會得決議之應列入事項卻未遭列入之狀況發生,此時董事會應如何處理或股東應如何尋求救濟,即有檢討之必要。於梳理我國股東提案行使情形後,本文續而以美國法制作為比較法之參酌對象,分別從實體上之規範制度與程序上之

救濟途徑兩大方面對我國法制加以檢討。就規範制度部分,本文基於股東提案權得以增進股東與公司間之溝通、並在一定程度上促進股東民主,故主張對股東提案門檻應適度放寬、對提案範圍亦應採較寬容之解釋;相權衡之下,對於提案之形式限制、其資訊揭露方式及提案股東之出席義務則可較嚴格要求之;此外,本文亦主張可依據我國實情,增訂公司得排除之其他事由。而在救濟途徑部分,本文統整我國現行法下之行政機關介入權限與司法實務審理情形,並指出現有救濟方式不盡理想之處,尤其,於董事會違法不列入股東提案時,我國現行法除欠缺有效之事前救濟管道外,司法實務就定暫時狀態假處分之審理亦有疑義。而參酌美國法上之事前救濟手段後,本文進而主張,

應責成金管會以行政指導方式行使事前之提案審查權,作為第一層次之救濟;本文亦認為,法院於審理與股東提案權有關之定暫時狀態假處分時,應以本案勝訴可能性為審查重點,以增進審理效率。

服務業管理-個案分析(第四版)

為了解決泰山董事會的問題,作者伍忠賢,黃廷合 這樣論述:

  本書透過實際案例的分析,進而瞭解服務業發展的現況與未來趨勢。除網羅台灣本土個案,還加入他國企業案例,藉由議題討論,使讀者更具國際觀。文中所介紹之個案,皆為大眾耳熟能詳的知名企業(如星巴克、海底撈),不僅拉近與讀者的距離,其成功之道更值得我們探討與學習。   本書為「服務業管理」相關課程之輔助教材,且各章焦點與課程大綱相互呼應,使讀者能夠迅速地進入學習狀況。 本書特色   【內文論述簡易】   本書以口語化方式敘述之,遣詞用字淺顯易懂。   【理論與實務並重】   透過作者自製量表、SWOT分析、市場定位等理論,再以圖表化的方式說明案例公司之行銷策略,加強實務應用

。   【多元案例】   本書包含本土及中美知名企業案例,「星巴克與瑞幸策略組織管理」、「海底撈跟呷哺呷哺、臺灣的王品餐飲公司比較」、「全球迪士尼度假區分析」、「上海迪士尼經營管理」、「微風廣場集團公司行銷策略」、「臺灣統一超商與全家數位轉型」等。   【延伸閱讀】   各章皆有浮動式「資訊小幫手」、「公司小檔案」等專欄,即時補充相關資訊。   【章後習題】   章末提供選擇題與問答題型,提供檢視學習成效。