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九歌110年童話選(未來會記得+現在很珍惜)

為了解決海 大 畢業證書 寄 送的問題，作者黃秋芳 這樣論述：

　　《九歌110年童話選之未來會記得》 　　 　　狀元文昌要幫助一位凡間小孩打開智慧花，才能獲得畢業證書，他自信滿滿接下這個任務，沒想到卻遇到同學都叫他小笨蛋的蕭本堂，任憑狀元文昌念了上百次的般若智慧咒，甚至上千次都無法讓智慧花打開一點點，這該如何是好？   　　小青從《白蛇傳》出走，落腳台灣，但每到端午節恐慌症就會發作，她決定下猛藥，在端午當天勇闖台灣最熱鬧的小鎮──鹿港，她能安然度過端午節嗎？   　　延期二天後的開學日，早上七點三十分，張君偉如常和好朋友張志明一起上學，邊聊邊走，居然走到一條地上寫著「開始」的路口，學校不見了，卻遇見一隻抽菸的巨大毛毛蟲、凶巴

巴的獨角仙和仙女姐姐，到底哪一條路才是通往學校呢？   　　除了從各大報刊雜誌及各地方文學獎得獎作品中精選，本年度主編黃秋芳特別企劃「台灣櫥窗」主題邀稿，以每月台灣創作風景，藉由「體系書寫」，透過創作者一篇又一篇、一年又一年的相互勾連，收納了十二篇各界好手精彩的童話，形塑出屬於自己的小宇宙。   　　主編黃秋芳和三位小主編周芯丞、翁琪評、黃若華共同選出二十四篇精采童話，兼具成人與兒童的觀點。本書收錄其中十二篇，，從「在想像裡造景」到「在童話裡紀年」、「在故事裡顯影」，用童話描繪出十二個月份。受邀作家有童話創作名家林世仁、鄭宗弦、施養慧，深受小讀者喜愛的林哲璋、顏志豪、岑澎維，還

有首次跨界童話的陳郁如、邱常婷等。十二個作家從十二個體系中標示出「此時此地」，拼組出來這一年的童話紀史，留給未來的我們最珍貴的回憶。    　　本屆「年度童話獎」由王淑芬〈君偉的迷宮小學〉獲得。    　　《九歌110年童話選之現在很珍惜》   　　秋婆婆在等不老山谷一天一班的公車，要到城裡去看看朋友，等著等著，花貓、山羊、兔子都來了，但只有公車還沒來…… 　 　　鬼屋阿克厭倦嚇人的日子了，被他嚇過的小男孩小胖卻不怕他，還天天來找他聊天。接著一連好幾天小胖沒出現，阿克擔心他，便託老狗打聽才知道，小胖在陪爸媽去看房時，被困在另外一間鬼屋中，阿克決定要把他救出來……

  　　蝦族的小龍對雲雨學和天廚訓練班一點興趣都沒有，卻在媽媽的要求下，吊車尾考上訓練班，三番二次記錯配方差點提早退學，小龍能順利成為天氣廚師嗎？   　　主編黃秋芳和三位小主編周芯丞、翁琪評、黃若華共同選出二十四篇精采童話，兼具成人與兒童的觀點。本書收錄其中十二篇，從各大報刊雜誌及各地方文學獎得獎作品中精選，包含透過「傘，一朵又一朵愛作夢的花」顛覆傳統童話風貌，充滿溫暖的故事如同「燈，夜裡的小太陽」，還有「微笑，一彎窄窄的船」遨遊在生命的長河之中，包含名家王文華，童話得獎常客鄭玉姍、李慧娟，創作新秀王麗娟、鄭若珣等，適合二○二一年閱讀的充滿詩意與溫情的作品。   　　

本屆年度推薦童話由如遇〈最後一位朋友〉獲得。   本書特色   　　★年度童話獎由王淑芬〈君偉的迷宮小學〉獲得。年度推薦童話由如遇〈最後一位朋友〉獲得。   　　★由大主編黃秋芳和三位小主編周芯丞、翁琪評、黃若華除了從各大報刊雜誌及各地方文學獎得獎作品外，再加上由大主編黃秋芳企劃邀稿作品的「台灣櫥窗」，共同精選110年度好看又有趣的童話，兼具成人和孩子的觀點。   　　★搭配細緻動人插圖，更添加閱讀童話作品的趣味。

致不在場的他們與遲到的我

為了解決海 大 畢業證書 寄 送的問題，作者李璐 這樣論述：

　　這是一封　永遠也寄不出去的信 　　圍繞著　孤單的謎題、寂寞的遊戲…… 　　新銳作家李璐 向早夭小說家們致敬之作 　　 　　人是什麼？人是為了什麼而活著？一個高中女生自殺之後，又有一名同班的高中女生失蹤了……，校園裡的同學和老師對這些問題依然沒有答案。   　　故事裡的主角米奇，不想只是坐在教室裡，等著有人告訴她又一則同學的死訊。她找上網管小組組長──綽號蜥蜴的資優生，請她幫忙解密失蹤的江琳在學校BBS和所有個版的足跡，分析後赫然發現，江琳之前的文章，出現最高的關鍵字結果是「死」、「自死」、「哲生」、「妙」、「國峻」和「鱷魚」，而袁哲生、黃國峻、和寫了《鱷魚手記》的

邱妙津，三位恰好都是選擇在英年自死、被稱為「內向世代」代表的小說家。轄區內熱心的警察介紹了對台灣文壇瞭若指掌的一位小說家羅老師，協助解讀江琳發表在BBS上的所有文章及文學線索，並以這幾位早逝小說家有密切關係的地理位置為經緯，羅老師開車載著焦急的女孩們，逐步追尋江琳可能的去處，一部在高中校園以及上世紀台灣文壇間穿梭的青春公路電影，就此展開。   　　以同人誌、小說、劇本等多面向創作活躍文壇的青年作家李璐，如此巧妙地以擬造、仿作風格作為回應方式，致敬三位「內向世代」小說家，他們的死為當時的文壇投下了一顆震撼彈。她自認作為一位遲到的寫作者，既好奇這些人的內心世界，同時不無遺憾和感慨，李璐有一

些話想對他們說，而有一些他們沒有寫完的，也想代替他們完成。   　　「遲到的我不想假設一個他們仍在的平行時空，而是在他們不在場之後，我如何去展演他們、重現他們，重新向讀者們展示他們的價值，為何他們的不在場令人惋惜，為何我的⽣命的一部分被他們的死緊緊牽繫著。」李璐表示，   　　如同寫一封不寄出的信，李璐用這部「以假亂真」的小說作為他們在這世界上的回音，設法回答他們的疑惑和發問——那些孤單的謎題、寂寞的遊戲。我們從小說中聽到了那渺遠的回音，年輕小說家也將訊息從她筆下再次發送出去，如同對外太空發射關於「人類」和「地球」的訊息，不知道誰會收到，透過青春生命特別澄澈的雙眼和心靈，簡單卻發

人深省地表達了對於「人是什麼」、「人生是值得活的嗎」之思索。   名人推薦 　　蕭詒徽、邱常婷  專文賞析 　　徐珮芬（詩　人） 　　陳  雪（小說家） 　　張嘉真（小說家） 　　黃崇凱（小說家） 　　楊双子（小說家）　一致肯定推薦

三毛文學現象研究

為了解決海 大 畢業證書 寄 送的問題，作者葉益任 這樣論述：

論文提要 三毛，本名陳懋平，後來改名陳平，民國三十二年生。曾由「皇冠」出版《撒哈拉的故事》等二十七本暢銷書、譯作和有聲書，風靡無數讀者，成為六、七十年代當紅的偶像作家，加上頻繁的社會活動，使她成為臺灣大小媒體爭相追逐的文化明星；她的作品後來引進大陸，亦掀起「三毛熱」，幾年前，大陸還陸續出版《三毛傳》和多達二、三十萬字的《三毛傳奇》、《三毛情事》等專著。 三毛沒有中學的畢業證書，過的是「軌道外的日子」，卻在文壇上引起一場「撒哈拉風暴」，更颳起了一陣「三毛旋風」。當時三毛的演講盛況、「三毛旋風」的文學現象，一直是媒體及讀者注目的焦點。在三毛死後，她的祖籍浙

江定海縣並大力修繕三毛祖父的舊宅，成立「三毛紀念館」，杭州大學還預計成立「三毛研究中心」。由以上種種現象可以看出三毛在台灣、大陸讀者心目中都具有相當份量的地位。 本論文以「三毛文學現象」作為研究的主題，除了緒論與結論之外，主要分為四個部分，即「三毛的崛起之路」、「三毛文學研究」、「『三毛旋風』文學現象的探討」及「三毛的死亡」。筆者從文學批評的角度研究「三毛文學現象」是從「宇宙」、「作家」、「讀者」、「作品」這四個角度切入。 本論文共分六章，章節分述如下： 第一章「緒論」：說明論文的研究動機與目的、論文的研究方法及研究內容。

第二章「三毛的崛起之路」：由「宇宙」和「作家」的角度切入，探討三毛的「成長環境」和「寫作背景」，將三毛的家世、生平經歷、成長背景作一介紹，以瞭解三毛如何與創作結下不解之緣，如何「走向作家之路」。 第三章「三毛文學研究」：回歸原典，針對三毛的「作品」進行研究，就三毛文學「不著痕跡的飛行」、「多種體裁的作品」、「藝術與生活的結合」、「浪漫激情沉潛執著」、「一個傳播愛的角色」等五個方面來討論三毛文學的「創作風格」、「創作方式」、三毛創作的「寫作意識」、三毛文學的「藝術特色」及「主題意識」，藉以更深入的探求三毛超群拔類的風格與魅力，她的作品是如何深深吸引著她的讀者。

第四章「『三毛旋風』文學現象的探討」：由「讀者」的角度切入，以社會人類學、倫理學的角度探討「三毛旋風」文學現象，三毛作品為何受歡迎、她的作品暢銷的的現象及暢銷的原因，並在三毛文學現象中，找出批評現象（包括正面評價、負面評價和總體評價），評價三毛、三毛作品對促進歷史發展做出了什麼樣的努力與貢獻。 第五章「三毛的死亡」：以哲學的角度探討「三毛的死亡」，深入三毛的內心世界。以分析先祖及西方先驗探究生命意義及死亡意義的哲理為經，加上研究中外文學家之死為緯，交織成「三毛的死亡」的研究，從而發現每個人存在之意義及生命價值的創造。 第六章「結論」：總結

三毛文學的意義與價值，並從「三毛旋風」的文學現象中，找出文學批評的現象，探討「作家」、「讀者」和「評論者」三者之間如何建立正常的三角關係。