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川端康成掌中小說集1 掌の小説

為了解決清水國中夜市的問題，作者川端康成 這樣論述：

魔術師之花──了解川端文學必讀之作 　　《掌中小說》是川端康成的極短篇小說合集，從他的青年時代，一直創作到晚年，計有一百二十多篇作品。本書分為1、2冊，共收錄一百一十四篇。這些小說篇幅精鍊，構思精巧，點到為止卻韻味深長。彷彿一張張素描，將人們的生老病死、內心世界逐一定格，望見那些愛戀、幸福、幻想、痛苦與絕望的瞬間。 　　研究川端文學的學者長谷川泉說：「打開川端文學之門的鑰匙，不是《伊豆的舞孃》，而是《掌中小說》。」川端的文學成就，是先經過掌中小說的奠基、醞釀、發酵而成。極短篇小說的創作要求，也比短篇小說更嚴格，川端在有限的篇幅裡，創造出題材豐富，形式多元的作品，猶如掌中的萬花筒，見其深

厚的功力。 　　川端康成：「我的著作中，最懷念、最喜歡，現在還想送許多人的，其實是這些掌中小說。這些作品大半是二十幾歲寫的。許多文學家年輕時寫詩，我則是寫掌中小說代替寫詩。」

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國小教師對校外教學地點之知覺價值、滿意度與再選擇意願之關係研究-以溪頭自然教育園區為例

為了解決清水國中夜市的問題，作者蔡佳容 這樣論述：

本研究旨在以溪頭自然教育園區的校外教學活動為例，探討國小教師對此校外教學地點之知覺價值、滿意度與再選擇意願之關聯性。以曾參與溪頭自然教育園區校外教學活動的國小教師為研究對象，採問卷調查法，蒐集有效問卷共401份。運用SPSS20.0統計軟體，進行信度分析、描述性統計分析、獨立樣本t 檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關分析及迴歸分析。研究結果顯示：1.不同背景之國小教師的知覺價值僅部分達顯著差異。2.不同背景之國小教師的滿意度有部分顯著差異。3.不同背景之國小教師的再選擇意願呈現部分顯著差異。4.教師對溪頭自然教育園區之知覺價值對滿意度有顯著正面影響。5.教師對溪頭自然教育園區之知覺價值對

再選擇意願有顯著正面影響。6.教師對溪頭自然教育園區之滿意度對再選擇意願有顯著正面影響。

秦人行南北

為了解決清水國中夜市的問題，作者賈平凹 這樣論述：

　　大江南北，各有風光。作者從八百里秦川故土，走到風沙漫天的大漠深處，走到四季如春的兩廣南國。中國大好山河的自然美景，風土人情，與作者的人生感悟一道，凝聚成一篇篇平實生動的文字，帶領讀者一同暢想遊歷。

知覺價值與顧客行為之關係—以外送服務品質為調節效果

為了解決清水國中夜市的問題，作者楊慧美 這樣論述：

2000年後外送餐飲風潮走入了人們的生活，為了應付繁忙的工作，愈來愈多人願意用金錢去購買不費時間又便利的服務，而這樣的消費行為也加速驅動了食品外送平台的崛起。外送服務產業在未來將會產生龐大的經濟效應，餐飲業者要如何應付如此劇烈轉變的市場，是值得積極關注的焦點。本研究透過文獻的探討以及資料的分析，探究解讀知覺價值與服務品質對於消費者的滿意度及購買意意願是否呈正向之影響。在競爭激烈的食品外送服務市場，了解顧客在線上的消費行為及需求，並提供優質的服務，增進消費者對外送服務企業的忠誠度，應是平台長期獲利的主要關鍵。相關問卷調查以大台北地區有利用外送服務的消費者為施測對象，通過便利抽樣法來進行抽樣，發

放465份的問卷，回收後有效問卷為412份。運用SPSS統計軟體工具來處理，執行敘述分析、平均數檢定、信度分析、相關分析、線性迴歸分析等統計方法進行驗證假說。研究結果發現，知覺價值對顧客滿意度以及購買意願有正向顯著之影響關係﹔服務品質為知覺價值與滿意度之間具有強化調節作用﹔服務品質為知覺價值與購買意願之間，調節效果未成立。