灰色英文怎麼唸的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

繪本融入生命教育之自我探究

為了解決灰色英文怎麼唸的問題，作者吳冠蓓 這樣論述：

本研究旨在探討「繪本融入生命教育」，以研究者本身國中階段的生命歷程，並從眾多的文獻資料中瞭解生命教育的意涵和重要性，同時也分析國內對於國中生課程融入生命教育的相關文獻中，大部分都以何種形式導入生命教育，以及所面臨困境之探究，以供教育工作者或學生家長未來在推動國中生命教育時之參考。本研究採用質性研究分析法中的「傳記研究法」，就如同口述歷史、生命故事、自傳等研究方法來呈現，簡單來說，將焦點放在研究者的生命經驗，希望透過研究者的生命探究與相關文獻典籍中，探討歸納出生命教育潛在課程上的意涵。童年的生活中的小瑣事，造就了我做每一件事情有小心翼翼，我學會了察言觀色，我知道我該說什麼與不該回答什麼，我也知

道我沒有人可以抱怨，我只能告訴內心裡的那個我，我和內心的自己對話，我總是如此的小心，我曾經經歷過的國中學習階段所遭遇的事物，或許那是一個充滿焦慮的歲月，所以我一直不敢去碰觸，以手寫方式寫下心中的話，腦海中一一浮現出國中時期的那些我不想記起的回憶，我自以為那些事物，會因為我的成長而消失，但其實不然，這個竟然是我心中最大的秘密。在國中時影響我最深的繪本「我喜歡我自己」一書中，我意識到，我太過於在意別人的眼光，總讓自己活的不快樂；我開始學會了欣賞不完美的自己，因為這是我一生都要學習的功課，在那個釋懷後的我，開始會想，我並不是為別人而活，我是為自己而活。