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休閒遊憩概論：休閒遊憩管理者成功的必備指引(二版)

為了解決獨木舟一星康文署的問題，作者黃金柱,李明儒,吳冠璋,施君翰,王凱立,魏映雪 這樣論述：

　　● 由主編構思架構，邀國立與私立大學校院相關休閒遊憩系所教授，共同撰寫發揮集體智慧，以深入淺出方式呈現當代休閒遊憩的主流思潮，助益奠定學生與讀者的休閒遊憩基礎。   　　● 每一章前後均提供「國際視野」、「廣角鏡」和內文中提供「知識饗宴」等個案，作為各章節重點省思、應用和進行跨文化比較，裨益整合學習與應用效果。   　　● 節末適度加入「學習活動」，提供讀者舉一反三的題材，涵養思考與實境應用的技能。   　　● 每章後均有「課堂練習」評量，作為學習效果的一種省思與檢視；教師可直接測驗，即時掌握學生學習成效。

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人格特質與身型對女性泳裝型式選擇之影響－ 以運動參與程度為干擾變數

為了解決獨木舟一星康文署的問題，作者林孟萱 這樣論述：

近幾年來，戶外運動的風氣盛行，而臺灣四面環海，擁有豐富的海岸類型，讓國內成為相當適合進行水域活動的地區。而進行水域活動時所需穿著的泳裝成為女性之必需品，而在泳裝型式琳瑯滿目下，如何設計和販售最適合女性消費者的泳裝型式，成為泳裝業者及銷售人員的一大考驗。 本研究以探討女性不同人格特質與身型對於泳裝型式選擇之影響，而參與水域活動的運動程度又會如何干擾原先對泳裝型式的選擇為主要目的。本研究以問卷調查法，實際調查擁有泳裝之女性在進行水域活動時所選擇之型式，又將水域活動分為四種來分別進行分析，為游泳、衝浪、潛水及其他情境。問卷共發放368份，有效問卷為362份，有效問卷回收率為98%，經由複迴歸分析

、單因子變異數分析、層級複回歸分析等方法進行統計分析，得以下結論：一、 人格特質對於泳裝型式選擇具部分顯著影響。二、 身型對於泳裝型式選擇具部分顯著影響。三、 運動參與度會干擾人格特質對於泳裝型式選擇不具顯著影響。四、 運動參與度會干擾身型對於泳裝型式選擇不具顯著影響。 經由研究結果得知，女性不同的人格特質和身型確實會對泳裝型式選擇上有所不同，而運動參與程度的高低並不會影響原先泳裝型式的選擇，但若成為自變數即會對泳裝型式選擇上有顯著影響。並將本研究之結果及建議，提供給泳裝業者及銷售人員，成為設計銷售上的參考依據，也提供研究建議予後續研究者，期望在未來能將泳裝相關研究更加深入。

樂齡的幸福課：設計你的下半場人生

為了解決獨木舟一星康文署的問題，作者魏惠娟,王梅 這樣論述：

我們正在進入百年人生， 退休後的三十年，是上天給我們的「禮物」， 但我們準備好，有能力歡欣接受這份禮物嗎？ 還是只能夠狼狽承擔？ 　　誰說退休之後只能含飴弄孫， 　　誰說「斜槓」一詞只適用在年輕人， 　　第三人生絕對可以過得更精采自在！ 　　想要退而不休，一定必修的30堂熟齡幸福課， 　　帶你體驗不一樣的人生下半場。 　　我們不只要好好活著，更要活得好好！ 　　百年人生下的退休日子， 　　不只是年長者需要面對、中年人更需要超前部署。 　　如何面對？如何部署？這是需要學習的一門功課， 　　其中有技巧與工具、更需要前輩經驗的鼓舞， 　　帶領我們走向更充實的樂齡每一天！ 本書特色 　　◎

一步一步，帶我們規劃下半場的人生藍圖 　　本書從理論到實踐、從練習反思到個人經歷，引領我們實驗、設計屬於自己的下半場人生藍圖，打造一個有健康、有成就、有遊戲、又彼此相愛的第三人生。 　　◎真人圖書館，聽聽高年級學長姊的人生經驗！ 　　本書作者以自己的故事，分享人生的迂迴繞路、也分享人生的柳暗花明。年紀大了之後，讓我們也期許自己能成為擁有豐富社會經驗與生活歷練的高年級生，避免淪落為老而無用的鹹魚。 溫馨推薦（順序按首字筆劃排列） 　　朱為民／臺中榮總老年醫學、安寧緩和主治醫師 　　林金立／台灣自立支援照顧專業發展協會理事長 　　邱靜如／國立成功大學老年學研究所教授 　　郭念洛／國立教育廣播

電台《銀髮新視界》節目製作、主持人 　　華天灝／《不老騎士──歐兜邁環台日記》導演 　　曾光華／國立中正大學企業管理學系教授 　　蘇達貞／蘇帆海洋文化藝術基金會董事長  

臺中市康橋步道使用者滿意度及休閒效益與地方依附之研究

為了解決獨木舟一星康文署的問題，作者張嘉仁 這樣論述：

本研究之主要目的為針對臺中市康橋步道使用者，探討其滿意度、休閒效益、地方依附之狀況與差異，並且分析休閒效益與滿意度之相關性。採取問卷調查法收集資料，問卷包含「使用者滿意度量表」、「休閒效益量表」以及「地方依附量表」，採用李克特氏量表（Likert Scale）為評分基準，選項為非常不滿意、不滿意、普通、滿意、非常滿意，分別給予1到5分五個等級，於2019年7月15日進行現場發放及回收，以便利抽樣方式進行資料收集，共發出320份，回收有效問卷300份，有效問卷回收率達93.75%。資料處理工具為SPSS for Windows 22.0版統計軟體，以平均數、標準差、百分比、獨立樣本T檢定及單因

子變異數分析等統計方法分析，結果如下：（一）參與民眾為年輕及中年族群之未婚者居多，多數為學生族群，個人平均收入為20,001~30,000，教育程度占最多為大學（專），並以臺中市其他行政區為最多，交通方式以機車為主，交通時間以11~20分鐘為主，選擇活動內容為運動健走居多；（二）使用者滿意度之活動構面之平均數為3.84、交通構面之平均數為3.76、安全構面之平均數為3.71、環境構面之平均數為2.75，受訪者認為康橋步道為舒適及適合教育之場所，但是在公共設施上就非常的欠缺；（三）休閒效益之生心理效益為之平均數為4.16、社交效益之平均數為3.97，民眾參與休閒運動會影響自身生、心理的狀況，相對

之下在人與人互動中不見得能交到知心朋友，但可增加參與休閒運動者互動之管道有更進一步認識；（四）地方依附之平均數為3.58，康橋步道環境受到民眾肯定而產生具有特別的依附性，但是環境設施的關係讓參與者認為康橋步道跟其他場所差不多；（五）由意見回饋問卷得知，康橋步道民眾最常從事散步健走及親子活動，最需要增加為公共廁所及涼亭，且讓民眾最喜歡的是景觀橋和大草坪之場所；（六）不同性別、年齡、婚姻、職業、個人平均收入、教育程度、居住地、交通方式及交通時間之民眾在滿意度、休閒效益與地方依附上皆有顯著差異；（七）康橋步道之民眾在休閒效益與使用者滿意度上皆有顯著差異，休閒效益與滿意度之間存有顯著正相關。根據結果，

康橋步道舉辦活動吸引其他行政區的興趣，也適合親子活動與環境教育的區域，參與休閒更是對自身心理壓力有舒緩的趨勢。另在康橋步道環境中，建議增加公共廁所以及跳蚤市場的活動，可以提升周邊的觀光優勢還可以吸引非當地的民眾前往參與，提升民眾參與休閒之意願。