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國立暨南國際大學 公共行政與政策學系 陳文學所指導 莊惠涵的 公共行政學系的學生來源、學習表現與就業: 以國立暨南國際大學公共行政與政策學系為例 (2021),提出玉山薪資查詢關鍵因素是什麼,來自於公共行政學系、公共行政教育、學生來源、學習表現、就業。

而第二篇論文國立政治大學 行政管理碩士學程 陳敦源所指導 林淑芬的 新制度主義觀點分析我國彈性用人制度變遷-以勞動派遣管理制度為例 (2021),提出因為有 制度變遷、新制度主義、歷史制度主義、路徑依賴、勞動派遣的重點而找出了 玉山薪資查詢的解答。

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公共行政學系的學生來源、學習表現與就業: 以國立暨南國際大學公共行政與政策學系為例

為了解決玉山薪資查詢的問題,作者莊惠涵 這樣論述:

高等教育是孕育知識、觀念和培育人才的重要場所,也是推動國家發展及競爭力的關鍵。公共行政相關學系成立宗旨大多期望為國家培養行政管理及政策分析的專業人才,或是具有社會關懷意識的公民特質,並為政府培養專業人才。本研究蒐集畢業生流向調查與學生相關資料,以國立暨南國際大學公共行政與政策學系學士班101~108學年度學士班畢業生為對象,探究公共行政學系學生在背景來源、學習表現與就業之間的關聯性。研究發現性別、戶籍地、入學管道、身分別與工作狀況對於在校平均成績皆達統計顯著水準,其中女性、南部地區、繁星計畫入學、一般生與工作狀況為非就業中的在校平均成績表現較佳。另外,畢業學年度、性別、戶籍地、身分別、在校平

均成績與在校非正式學習表現對於就業的薪資收入達統計顯著性。其中,男性在畢業滿一年的薪資收入顯著高於女性,戶籍地為國外、僑生身分、有參與社團活動以及有參與校外業界實習的學生會有比較高的就業薪資收入;而在校平均成績高及有擔任研究或教學助理的學生,反而呈現出較低的就業薪資收入。最後,本文依據研究發現提出討論與建議。

新制度主義觀點分析我國彈性用人制度變遷-以勞動派遣管理制度為例

為了解決玉山薪資查詢的問題,作者林淑芬 這樣論述:

近幾十年來,「勞動派遣」為我國政府機關及民間企業常見之彈性用人類型之一,1990年代我國開始推動政府改造相關措施,期能透過組織、員額精簡,解決財政困窘問題,朝「小而美」政府目標邁進,1999年「政府採購法」施行,政府開始推動業務委外化,運用勞動派遣及勞務承攬等委外人力。之後,政府持續推動各項人力替代措施,以撙節人事成本。然而,勞動派遣有別於傳統勞雇關係,在立法尚未完備情況下,勞資爭議頻頻,成為民意機關及相關勞工團體多年來持續關注的議題,我國政府亦持續訂定勞動派遣相關規範。為瞭解我國勞動派遣管理制度變遷,本研究選擇同樣於1980年代興起之「新制度主義」為理論基礎,研究焦點著重於「制度變遷因素」

,嘗試以「新制度主義」三大學派,即「理性選擇制度主義」、「社會學制度主義」及「歷史制度主義」之不同觀點,詮釋制度變遷過程。接著,綜合三大學派觀點再作整合性歸納,採計量制度變遷因素比重方式,作為比較各學派之重要指標,從而得知「歷史制度主義」強調制度變遷之核心概念,較能概括「新制度主義」詮釋制度變遷之觀點。另透過縱貫分析整體制度變遷模式,亦發現與「歷史制度主義」之「路徑依賴」理論觀點相異之「斷續均衡」模式。然而,本研究採用之研究方法亦有其限制,將制度變遷因素作為量化指標,似有爭議。最後,由本研究之結果發現,建議賡續探討未來政府機關重新運用勞動派遣,以及持續推動勞動派遣法制化之必要性及可行性。