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妳只顧著外表，卻沒顧上用腦：迷人風度×絕佳品味×完美價值，別再等灰姑娘的玻璃鞋，只有自己才能套上那雙高跟鞋!

為了解決男人如何主動的問題，作者蔣甘樺,左蘭 這樣論述：

其他人都在努力打拚，妳卻整天幻想嫁入豪門？ 靠著年輕貌美的外表，就可以過上公主的生活？ 別做夢了！現實沒有灰姑娘的玻璃鞋，更沒有王子在等妳！   生活、愛情、夢想、家庭，難道不可兼得嗎？ 身為女人，就應該主動出擊，做自己人生的主宰者！   　　▎打破不切實際的幻想，現實並非童話故事 　　一個女人的青春能維持多久？光鮮亮麗的外表無法成為永恆的武器！ 　　「貶值資產」青春、美貌V.S「增值資產」閱歷、內涵， 　　漂亮的外表年年衰老，美麗的內在更值得妳投資， 　　比起想方設法當別人的公主，不如努力提升自我價值！   　　▎心態、抉擇，女人的命運由自己扭轉 　　想成為職場上優雅幹練的「職場佳人」嗎

？ 　　了解自己的能力和優勢，從做對的選擇開始！ 　　女性因心理因素易缺乏安全感，卻導致面對挫折時更加脆弱？ 　　談吐、品味打造優雅氣質，決斷力、積極心態成就不凡地位， 　　本書將告訴妳成功的職場女性如何跳脫局限、突破框架， 　　一起成為集迷人魅力和卓越能力於一身的優質女子！   　　▎在關係中張弛有度，女人也可以很有風度 　　別再以為女生撒嬌任性就能解決所有事了！ 　　紅拂女慧眼識李靖，憑藉的是精準的眼光和果決的魄力， 　　想配得上成功的另一半，妳也要擁有相匹配的條件！ 　　如何在每段關係中從容又瀟灑？如何展現女人最有自信的美？ 　　不攀比、不執著、不躊躇、不自棄，愛人之前妳得先學會愛自己！

  　　▎羅斯福夫人給每位年輕人的一記當頭棒喝 　　「沒有一種工作叫『隨便』，成功道路的終點是『目標』！」 　　埋頭苦幹不代表投入工作，更不代表在朝著目的地前進， 　　那些一夜成名的人，早已累積了無數個日夜的「默默準備」， 　　機會都在妳猶豫的時候溜走，被更有膽識的人搶走 　　——從現在開始布局自己的人生，為時不晚！   本書特色   　　還在「成功男人背後的那個女人」？在注重兩性平等的時代，女性更應該活出自己的精采！作為獨立個體，女性於職場、家庭、親密關係中都可以不依附他人，但如何才能兼得魚與熊掌？本書將帶妳從了解自身優勢開始，找出最適合自己的步調，一步步實現目標，將幸福牢牢掌握在手中！

男人如何主動進入發燒排行的影片

探討台灣電影-<當男人戀愛時>之音樂設計 對觀影者的情緒影響

為了解決男人如何主動的問題，作者宋聿弘 這樣論述：

從無聲電影慢慢到有聲電影，時代慢慢的進步，電影閱聽人也對電影音樂的要求逐漸細膩，對電影配樂的搭配和節奏的掌握也十分的講究，好看的電影一定會搭配著適合的電影音樂來更襯托出電影內容的豐富度讓觀影者產生印象或難以忘懷的心情，國片的片頭、片尾以及插曲也常常搭配著有傳染力的音樂讓觀影者在看完電影時還能繼續沉浸在電影的氣氛中。通常不同的電影音樂也會讓人產生不一樣的情緒變化，為瞭解電影音樂對於觀影者的情緒影響，本研究將以問卷的方式分三個階段進行分析，調查對象主要以傳播系大學生為主，瞭解畫面、音樂、配樂分別帶給觀影者什麼樣的感受，再將聲音抽離置換成其他音樂及配樂，去比較音樂及配樂對於情緒的影響。藉由本研究的

分析結果可以佐證電影音樂製作人，是可以藉由不同電影音樂及配樂去營造出他們希望帶給觀眾的情緒氛圍。

病是教養出來的【第四集】：你有所不知的創傷與學習困難

為了解決男人如何主動的問題，作者許姿妙 這樣論述：

　　焦慮而敏感的孩子，是以一種心魂疼痛的方式在體驗這個世界。 　　請以理解代替責備，為孩子的入世鋪路。 　　孩子身邊不需要完美的大人，但是需要願意越來越好的大人； 　　只要大人進步一點點，孩子就會前進一大步。 　　如此高CP值的好事，大人一定要知道。 　　早年，我們可以看到很多孩子全心投入在自由遊戲當中，充分發揮想像力，玩到小臉頰紅潤，這叫做「健康的自由遊戲」。但是最近幾年，已經很少看到孩子們在自由遊戲當中玩得盡興，因為他們很多都卡在自己的創傷裡…… 　　——摘自本書Chapter5 　　現在的孩子怎麼了？就連幼兒園、國小低年級的孩子都出現如此難解的脫序行為？ 　　孩子

一代不如一代是真的嗎？ 　　令人瞠目結舌的教育現場百態，反映出孩子的體質孱弱、內在焦慮、入世困難。 　　父母師長可以怎麼做呢？ 　　教育即療癒 　　施泰納博士創建華德福教育，從來都不是為了創辦菁英學校，他想做的是為所有的兒童和青少年導入一種新的教育藝術，讓孩子可以真正發展為「人」，得到整體而全面性的開展，並且協助孩子找到自己的天命，進而實踐天命。這種教育方式也為正在生命困境和障礙之中掙扎的孩子，提供一條療癒途徑。 　　施泰納博士指出，只要孩子的學習方式處於最佳醒覺狀態，那麼所有的學習和適應行為都變得可能。現今的大腦科學也證實了施泰納博士所言一點不假，運用大腦右半球的感官覺知天賦，可源源不絕

的長期供應學習能量，而不只是短期學習。  

同志兒子照顧者如何不／可能？男同志與照顧者交織之生命經驗

為了解決男人如何主動的問題，作者胡哲瑋 這樣論述：

　　本研究從研究者對自己同志與日後照顧父母的擔憂和矛盾為出發點，探究同志兒子照顧失能父母的照顧經驗，瞭解同志兒子的同志身分認同歷程、如何成為照顧者、照顧過程如何理解和適應照顧身分，以及發展出保有同志認同生活實踐的策略。增進性少數在家庭照顧論述的主體性，凸顯男同志照顧者的生命議題。　　本研究以敘述研究方法，呈現同志兒子照顧者的生命故事，依照顧歷程重要的轉捩點，討論同志兒子成為照顧者的成因、個人與照顧生活的取捨、提供的照顧與資源籌用、獲得的照顧者支持、同志身分的再現。　　研究發現同志兒子照顧者依舊受到家庭孝道文化影響，與家庭產生緊密連結，家庭身分及資源較可彈性調整。家庭對同志身分友善程度的不同，

會發展出不同稱謂稱呼伴侶或區別居住空間的策略保有同志實踐。照顧工作及特質展現模糊家庭二元性別身分的界線。在現身並受到友善接納的前提，同志兒子的情感支持面向多元，消解照顧壓力和獲得同志身分壓抑的喘息空間。長期照顧與陪伴失能父母，使同志與兒子身分的認同主體再現，多元家庭照顧圖像因著照顧經驗而生。　　同志兒子的照顧歷程是一場發生在家庭內部的同志社會運動，在家庭照顧情境感受到個人同志身分的壓抑，以身體作為抵抗工具，同志友善的人際關係進入照顧情境會形成集體抵抗的力量，最後由外而內再現同志與兒子身分交織認同，創造多元家庭照顧圖像的可能。　　「同志」與「兒子」身分在照顧歷程不可分割，它是家庭照顧動力、家庭成

員互動關係、人際關係、性別意識等政治身分互動的重要媒介。現身的主動權由照顧者掌握，提升對現身的敏感度，有助於觀察與拿捏與照顧者的關係互動。