科學技術白皮書的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

社會行銷：打破同溫層的第一步，運用行銷思維實現社會改革(三版)

為了解決科學技術白皮書的問題，作者NancyR.Lee,PhilipKotler 這樣論述：

　　國際行銷大師Philip Kotler繼行銷學經典著作後，又一引領行銷理論風潮的鉅著。   　　「不要惹惱德州」，一句簡潔有力的標語，如何改變民眾隨地亂丟垃圾的習慣？ 　　「水意識計畫」（Water Sense），如何節約超過89億美元的能源帳單？ 　　「打破沉默」的社會行銷方法，如何成功減少西非家庭的慣性暴力？   　　社會行銷是一門非典型的行銷學科，主要研究如何透過商業行銷技術影響個人行為，進而達到改善健康、預防傷害、保護環境、促進社區發展，近來更延伸至財務管理福祉範疇。面對社群時代，社會行銷被視為一個重要的策略模型，幫助有志者實現理想社會藍圖。   　　本次改版除新增25個來自世

界各國有關環境及金融的成功案例，並深化說明10個系統步驟的規劃方法，以期讀者得以運用社會行銷技術與思維，成功改變社會大眾固有的態度，促使民眾自願採取行動，實際效果更勝法規的硬行強制！

食農社會學：從生命與地方的角度出發(臺灣紀念版)

為了解決科學技術白皮書的問題，作者桝潟俊子,谷口吉光,立川雅司等 這樣論述：

糧食是社會變遷的鏡子 　　臺灣實農教育法通過之限量紀念版 　　各大學與社區大學食農教育相關課程推薦選書 　　隨著工業革命與資本主義的興起，公民退位為消費者；生產者與消費者、農村與都市的矛盾逐漸拉大。繼之二戰後由美國主導的發展主義與對環境、生態的不當掠奪，後果就是層出不窮的食安問題、糧食問題，甚至危及人類生存尊嚴。 　　食與農從人們對飲食認知出發，藉另類食物選擇（網絡）的呈現，擴及農業生產、品種改良、食品加工、廚藝呈現的統整並觸及各類的矛盾，甚或基因改造對人類社會與自然環境的衝擊；延伸人民生活在鄉村的種種可能，意味著地方社會的再認識，地方並非空間場域而是歸屬、記憶、認同、味覺、風土與習

慣的形塑之處。 　　簡單來說，臺灣和日本的「食農問題」有相當多可以互相參照與學習的地方，先不論許多新興的概念，如「里山里海」、「社區營造」、「地方創生」都淵源自日本用語，我們的日常飲食更摻雜了不少日本要素。本書集結日本食農專家的十四篇專論，探索食農議題的各個面向以及建構新倫理，讓讀者再度從消費者化身公民，奪回自主權。 專文推薦 　　前行政院中部聯合服務中心執行長 蔡培慧 　　開學文化發行人 顧忠華 特別推薦 　　臺灣立法院院長 游錫堃 　　食育力五星級城市嘉義縣縣長 翁章梁 　　(以下依姓名筆劃排序) 　　國立清華大學社會研究所教授 王俊秀 　　國立清華大學社會學研究所名譽教授 李

丁讚 　　國立臺灣大學地理環境資源學系教授 周素卿 　　國立臺灣大學社會系特聘教授 陳東升 　　國立臺灣大學農藝系名譽教授 郭華仁 　　臺南藝術大學視覺藝術學院院長 曾旭正 　　前行政院中部聯合服務中心執行長 蔡培慧  

影響科技大學產學合作因素之研究

為了解決科學技術白皮書的問題，作者鄭淑真 這樣論述：

本研究旨在探討影響科技大學產學合作之因素，透過歸納分析國內外產學合作政策的演進及相關的文獻分析，以形成本研究影響因素指標初稿。再透過德懷術專家調查，建構出影響科技大學產學合作因素指標之四大構面、17個指標。本研究共邀請19位科技大學具有5年以上執行產學合作計畫經驗的專家學者，進行德懷術專家問卷；後續進行層級分析法時，考量本研究結果，期能有助於各科技大學未來推動產學合作業務之用，爰再新增數位科技大學現任研發長參與問卷調查，根據24位填答人所填列之問卷，進行各因素指標權重及排序分析；後續再依據24位填答人的專長及任職學校之領域屬性，以其填答結果說明不同類型（分為農林漁牧類、工業類及服務類等3類）

科技大學於推動產學合作時，對各項因素指標認知影響程度。本研究獲得以下結論：一、本研究建構出影響科技大學產學合作之四大構面及17個因素指標，可提供各科技大學運用檢視現行產學合作機制。二、「學校合作能量」構面對科技大學產學合作之影響程度最高，其次為「產學合作模式」、「合作企業能量」，而「外部環境的影響」構面之影響程度則相對較低。三、在「學校合作能量」構面下，以「1-6研發人員質與量」為影響程度最高的指標、其次是「1-5科技研發能量」及「1-3專業團隊承接能力」。四、農林漁牧類科技大學首重強化教研人員的研發能量及對研發成果的專利佈局規劃；工業類科技大學則以提升教研人員的研發能量外，亦需朝向能整合不同

領域資源成為專業團隊，提供多元化服務；服務類科技大學則首重合作企業的組織文化與績效目標的達成。本研究依據上述研究結論提出8項建議，供學校、政府相關單位及後續研究者參考。