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這兩本書分別來自不求人文化 和小兵所出版 。

國立宜蘭大學 應用經濟學系碩士班 陳凱俐所指導 林和萱的 體驗型電動交通工具願付價格之評估–以東部休閒區域遊客為例 (2009),提出租 電動 腳踏車 費用關鍵因素是什麼,來自於電動交通工具、願付價格、條件評估法、雙界二分選擇法。

而第二篇論文國立成功大學 資源工程學系碩博士班 施勵行所指導 歐育君的 再生能源系統的技術與需求預測:以太陽能光電為例 (2009),提出因為有 太陽能光電系統、技術預測、聯合分析法的重點而找出了 租 電動 腳踏車 費用的解答。

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為了解決租 電動 腳踏車 費用的問題,作者不求人文化編輯群 這樣論述:

你無需再硬擠出時間, 也不用再拿「沒時間當藉口! 「每天只要5分鐘,就可以學好英文!」     「沒時間」是現代人的通病,   要工作、要交際、要吃喝拉撒睡,   就是沒有時間學英文!     時間愈不夠用,就愈要善用「零碎時間」!   吃飯時、通勤時、等人時、睡覺前……,   抓住每段零碎時間,讓每個5分鐘的空檔,   都成為一堂英文自修課。     想要學英文,   比起找出50分鐘上英文課,   卻有30分鐘在發呆打磕睡,   還不如利用「零碎時間」學習,更有效率!     沒有不夠用的時間,只有不會善用時間的人!     《午休5分鐘的英語會話+閱讀+文法》   只用5分

鐘,幫你打造英文即戰力!     《午休5分鐘的英語會話+閱讀+文法》   用最零碎的時間,培養價值千萬的英語超能力!     ◆善用零碎時間的能力,就是你的超能力!   「時間不夠用,哪有空學英文?」現代人的時間常被各項事務切分成零碎片段,想學英文不用花完整的50分鐘,只要善用通勤、吃飯、等人……等零碎時間,每段零碎時間,都是一堂英文課。     ◆午休5分鐘,引爆全球學習風潮!   每5個日本人、每3個韓國人就有1個人會利用午休時間學習。全球正吹起一波午休學習風潮,每天只要花5分鐘學英文,比一個星期上2小時的英文課更有效。     ◆ 5分鐘打造英文即戰力   用最生活的話題,學最有用的英

文。利用每天午休5分鐘提升英語力。   【英語會話】   旅遊/生活/職場/當地生活/購物/娛樂/時尚流行……等239個一定會碰到的會話情境。     【英文閱讀】   公告/廣告/菜單/社群媒體/購物網站/新聞/寫作……等,用最生活的主題,培養最實用的英文閱讀力。     【英文文法】   從日常生活、購物聊天、交通、旅行……等情境,學會名詞、動詞、形容詞、副詞、時態、語態……等國高中程度的英文文法。     ◆不花錢,也能學英文!   網路學習資源超豐富,想學好英文不用花大錢,特別介紹多個免費英文學習網站、個英文學習APP,幫你省下上萬元的英文補習費。     ◆利用「零碎時間」學習最有效

率!   每天5分鐘,英語聽說都能通!   只要5分鐘,英文能力向前衝!   每天5分鐘,英語戰鬥力馬上提升!   只要5分鐘,就能和外國人聊天、看懂英文文章!     【使用說明】   本套書適用時機──   早上配早餐使用︱ 一日之計在於晨,搭配早餐,補充身體與腦袋的能量。   消夜泡泡麵使用︱ 書放在泡麵上,邊學習、邊等泡麵熟,一舉兩得。   通勤裝文青使用︱ 收起手機,拿出書本,知識力、文青力迅速提升。   等人發呆時使用︱ 把握等人的空檔,多看幾句會話,等等聊天就能現學現賣。   睡前5分鐘使用︱ 睡前學的內容更容易被大腦吸收,黃金學習時間一定要把握。     本套書適用人士──  

 厭倦學校教科書的學生、想跟著孩子一起學英文的家長、尋找課外補充教材的老師、出了社會沒時間看書但又希望提升英文能力的上班族……等。     《午休5分鐘的英語會話:利用「零碎時間」,學習更有效率!》   ‧6大生活化主題,用英文說出每一天。   ‧267組情境對話,馬上和老外打成一片。   ‧2,000個必學字彙,豐富你的生活單字庫。   ‧實景照片加文化知識,學真正用得到的英文。   ‧CD片加虛擬點讀筆App,隨處都是你的英文教室。   ‧免費英文學習資源總整理,想學好英文也不用花大錢。     《午休5分鐘的英文閱讀:利用「零碎時間」,學習更有效率!》   ‧全書分為:生活化的「基礎篇」

+主題豐富的「進階篇」+學了就會用「應用篇」,保證最豐富、最實用。   ‧每篇文章皆提供中英文,搭配閱讀測驗,即時檢測學習成效。   ‧補充豐富的單字、句型與例句,能夠一次學到多種用法。   ‧面對無法一次看懂或看完的長篇文章,特別將文章以一個段落為單位,提供中英文與單字解說,既能分段學習,也方便對照。   ‧下載隨書附贈的虛擬點讀筆App,只要事先下載好音檔,就能隨掃隨聽、離線也能聽。   ★ 獨家講述閱讀技巧,就算只有5分鐘,就算面對不同情境、不同長度的文章,也能馬上掌握文意關鍵。   ★ 除了「閱讀」,更補充撰寫文章的寫作技巧,全書文章、單字更請專業美籍老師錄製MP3,同時加強「寫作力」

與「聽說力」。   ★ 免費附贈2,000單字電子書,符合全民英檢初級程度,就算沒有帶書出門,也能隨時隨地背單字。     《午休5分鐘的英文文法:利用「零碎時間」,學習更有效率!》   ‧按照生活主題分成10個Part,每個Part都有文法主題。   ‧文法分成基礎篇、進階篇,從詞類用法到時態變化,循序漸進打好基礎!   ‧以90%會用到會話、文章為主體,帶出必學的文法規則,馬上學馬上用!   ‧補充豐富的單字、句型、小補充,同步提升字彙力與會話力!   ‧跳脫落落長的文字解說,以圖片、圖表講解基礎文法,保證一看就會!   ‧免費英文學習資源總整理,想學好英文也不用花大錢。   ‧美籍老師錄

製書中內容,搭配使用虛擬點讀筆App,隨處都是你的英文教室。   ★ 本書收錄全書英文會話、英文文章、英文句型、中英文單字。   ★ 本書未附CD,全書音檔皆使用VRP虛擬點讀筆App聽取。   ★ 本書收錄最基礎實用的英文文法,大約為國中~高中程度,約符合全民英檢初級~中級。     [VRP虛擬點讀筆介紹]    1.為什麼會有「虛擬點讀筆App」?   (1)以往讀者購買語言學習工具書時,為了要聽隨書附贈的音檔,總是要拿出已經很少在用的CD 播放器或利用電腦,又或是轉存到手機來使用,耗時又不方便。   (2)坊間當然也有推出「點讀筆」來改善此種學習上的不方便,但是一支筆加一本書往往就要

二、三千元,且各家點讀筆又不相容,CP值真的很低。   (3)後來雖然有了利用QR Code描掃下載檔案至手機來聽取音檔的方式,但手機不僅必須要一直處在上網的狀態,且從掃描到聽取音檔的時間往往要花個五秒以上,很令人氣結。   (4)因此,我們為了同時解決讀者以上三種困擾,特別領先全球開發了「虛擬點讀筆」App,並獲得專利,希望這個輔助學習的工具,能讓讀者不僅不用再額外花錢,且使用率和相容性也是史上最高。     2.「虛擬點讀筆App」就是這麼方便!   (1)讀者只要透過書中的QR Code連結,就能立即下載「虛擬點讀筆App」。(僅限iPhone和Android二種系統手機)   (

2)「虛擬點讀筆App」下載完成後,可至App目錄中搜尋需要的音檔或直接掃描內頁QR Code一次下載至手機使用。   (3)當音檔已完成下載後,讀者只要拿出手機並開啟「虛擬點讀筆App」,就能隨時掃描書中頁面的QR Code立即讀取音檔(平均1秒內)且不需要開啟上網功能。   (4)「虛擬點讀筆App」就像是點讀筆一樣好用,還可以調整播放速度(0.8-1.2倍速),加強聽力練習。   (5)如果讀者擔心音檔下載後太佔手機空間,也可以隨時刪除音檔,下次需要使用時再下載。購買本公司書籍的讀者等於有一個雲端的CD櫃可隨時使用。   (6)詳細使用及操作方法請見書中使用說明。    (雖然我

們努力做到完美,但也有可能因為手機的系統版本和「虛擬點讀筆App」不相容導致無法安裝,在此必須和讀者說聲抱歉,若無法正常使用,請讀者使用隨書附贈的CD。)

體驗型電動交通工具願付價格之評估–以東部休閒區域遊客為例

為了解決租 電動 腳踏車 費用的問題,作者林和萱 這樣論述:

電動交通工具普遍被認為可以更有效提高能源使用效率及降低對環境所造成的危害,是21世紀各主要工業國家共同努力推廣的重要政策之一。近年來,國內休閒區域業者為迎合全球抗暖化、低排碳及高效率的環保潮流,已陸續導入各種型式的電動交通工具做為休閒區域內代步或體驗用的交通工具。本研究採用已廣泛應用於評估生態資源、文化資產及古蹟之保存、導覽解說服務與新產品等價值之「條件評估法」(Contingent Valuation Method, CVM),以宜蘭、花蓮、台東三縣休閒區域之遊客為調查訪問對象,採用雙界二分選擇問卷,以存活迴歸模式評估遊客對休閒區域提供電動交通工具租借服務之願付價格(Willingness

-to-Pay, WTP)。由存活迴歸結果顯示,在顯著水準 之下影響宜蘭、花蓮、台東三縣遊客租借電動自行車與電動車願付價格之顯著變數有所不同。在租借電動自行車方面,顯著影響遊客願付價格的變數有性別、年齡、職業別、對電動交通工具具有環保特色之認同程度、對電動交通工具性能與品質之認同程度、租借經驗等。而在租借電動車方面,顯著影響遊客願付價格的變數為性別、年齡、職業別、居住地、所得、對電動交通工具具有環保特色之認同程度、租借經驗等。在願付價格評估結果方面,宜蘭遊客對電動自行車之平均願付租借價格約為每2小時175元、花蓮及台東遊客約200元;在電動車方面,宜蘭及台東遊客平均願付價格約為每2小時240元

、花蓮遊客約為310元。我國政府於1998年曾推動「發展電動機車行動計畫」,而當時推動結果與原先設定目標相差甚遠,因此停止補貼方案。2009年行政院再次將電動機車推動列為重要政策,同樣將以補助作為擴大市場的主要行銷策略。本研究結果顯示,一般大眾對於電動交通工具的性能認同度並不高,且目前一般休閒區域電動交通工具的租借費用普遍高於遊客心中的願付價格。政府若採取補貼方式促使業者降低租借的費用,或許可以增加電動交通工具在休閒區域的出租率,讓一般民眾有機會更了解電動交通工具及相關的使用效益,讓政府推動電動交通工具的美意能早日實現。

一個人的單車旅行

為了解決租 電動 腳踏車 費用的問題,作者廖大魚 這樣論述:

生命中的悲歡離合,就像一場意外的旅行; 到達終點那一刻,驀然回首, 才知道努力試過,就是值得……   這是一本很溫暖的生命教育小說。一場意外讓乖乖失去父親;而一場錯誤的綁架事件,讓乖乖展開一個人的單車旅行。路途中,她遇見許多人,也因此看見生命的可貴、努力的重要、親情的偉大、拒絕沉淪的勇氣、積極正向的價值觀……   乖乖一路騎著父親心愛的單車,一天比一天堅強,漸漸走出傷痛,勇敢完成和父親的約定。(原書名:乖乖向前衝)   得獎記錄   2018臺南市圖優質本土兒童文學書籍推薦書單   2018入選墨西哥瓜達拉哈拉書展台灣館主題書   2018入選德國法蘭克福書展館臺灣主題書

再生能源系統的技術與需求預測:以太陽能光電為例

為了解決租 電動 腳踏車 費用的問題,作者歐育君 這樣論述:

隨著全球暖化及化石燃料短缺的問題日益嚴重,發展再生能源成為國家政策的重點與帶來競爭力的產業,太陽能光電為再生能源發展的重點之ㄧ。但自2000年以來政府提供許多補助獎勵措施推廣太陽能光電系統之應用,除了一些公家機關、示範建築以及政府計畫採用之外,對於一般家庭採用上卻仍未達到推廣擴散的效果,其主要原因是太陽能光電的推廣擴散受到(1)供給端的技術、成本,以及(2)使用端的民眾態度、使用型態等因素的影響,這些因素在未來隨著時間有動態的變化,進而對太陽能光電的推廣擴散造成影響,因此如何科學化的預測其未來的推廣擴散與需求,值得深入研究。本研究以聯合分析法結合技術預測,先從(1)供給端未來太陽能光電的

技術發展與預測進行探討,將技術未來發展趨勢以及消費者對太陽能光電系統在意的產品屬性轉換為聯合分析中的屬性水準,透過聯合分析法探討(2)需求端消費者的偏好及效用結構變化情形。運用聯合分析法與技術預測的結合可以連結供給端與需求端,同時考慮未來技術變化以及消費者個人差異性,探討不同消費群對太陽能光電系統產品屬性重視程度與偏好結構,以及技術進步下產品屬性變化對偏好結構影響造成不同技術市佔率之變化,進行不同太陽能光電技術之競爭與擴散分析。研究結果可得2010-2030年各種太陽能光電系統的需求成長情形,矽晶型技術市佔率從2010年91.38%到了2030年下降至59.69%,薄膜型技術市佔率從2010年

8.62%到了2030年上升至40.31%,其中不同技術之需求是受到系統的裝置費用和發電效率影響。不同消費者分群偏好分析發現偏好矽晶型技術的消費群為大電力用戶消費群、北部消費群以及功能導向群;偏好薄膜型技術的消費群為小電力用戶消費群、中南部消費群以及價格導向群。