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空污防制的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦陳真寫的 公共政策精論：個案分析與應用(高考‧三等特考‧退除役轉任考適用) 和陳真的 公共政策精論：個案分析與應用(高考‧三等特考‧退除役轉任考考試適用)都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自志光教育科技 和志光教育科技所出版 。
國立臺灣師範大學 健康促進與衛生教育學系 葉國樑所指導 翁玉玲的 探討使用PM2.5防治教育2D卡通動畫影片課程介入高齡者防治行為意圖成效 （2021），提出空污防制關鍵因素是什麼，來自於動畫影片課程、PM2.5知識、環境敏感度、PM2.5防治態度、PM2.5防治行為意圖。
而第二篇論文國立雲林科技大學 環境與安全衛生工程系 張艮輝所指導 戴銘甫的 文蛤殼應用於濁水溪揚塵抑制成效分析 （2021），提出因為有 文蛤殼、揚塵抑制效率、PM10監測的重點而找出了 空污防制的解答。
公共政策精論：個案分析與應用(高考‧三等特考‧退除役轉任考適用)
為了解決空污防制 的問題，作者陳真 這樣論述：
序言 自1887年威爾遜（W. Wilson）發表〈行政的研究〉一文後，開啟了政府管理與效率問題的行政學研究，及至1951年拉斯威爾（H. D. Lasswell）與冷納（D. Lerner）合編《政策科學：範疇與方法的最近發展》一書，提出「政策科學」（Policy Science）的概念，主張行政學應以入世相關的「政策」作為取向，以解決實際問題，滿足人民需求，公共政策（Public Policy）始成為一門專門的研究領域，故就理論而言公共政策是從「行政學」分離出來的一門學科；但實務上，政策與人民生活息息相關，幾乎與人類的歷史一樣久遠，公共政策古代稱為「策論」，且
成為各朝代科舉選拔人才的方式。準此，公策具有理論與實務並重的特性。 綜觀近年來國考行政科的出題趨勢，學科間界限模糊以及命題連結時事議題已成為明顯的趨勢，公共政策、行政學與公共管理三科的理論內容經常交互出題，建議同學應將三科整合起來一起準備，並隨時聯想最新時事議題的應用（如近來「空污問題」與市場失靈、政府失靈、跨域治理、府際管理、全像圖組織、系統思考、企業倫理責任的連結為釋例），方可收事半功倍之效。此外，近兩年來國考公策的命題方向因幾位資深權威教授的退休已有大幅變化，命題來源新加入許多年輕一代政策學者的著作（如北大羅清俊教授、政大陳敦源與郭昱瑩教授等）。故命題趨勢變得不易掌握，試題也較為困
難艱澀，高分不易，已成為當前國考中的「大魔王」科目。惟筆者認為公共政策仍是行政科眾多科目中「相對」容易準備的一科，投資報酬率高，理由如下： 一、公策為行政學廣大領域中的一部分，需要研讀的範圍相對較少。 二、學科架構與典範明確（分為傳統階段論與當代反階段論典範），主流教科書少。 三、國考命題焦點明確（可參見下面「國考試題趨勢分析」），集中於特定主題，容易掌握命題重點。 四、理論與實務並重，所有政策相關論述均可舉出國內外實例加以驗證，只要廣泛涉獵政策議題的相關時事資料，即可將理論靈活運用於理解與申論寫作的發揮。 準此，筆者主張只要「選對研讀教材」（本書即為最佳選擇）與「正確
的讀書方法」，準備起來必可駕輕就熟，獲得高分並非難事。
空污防制進入發燒排行的影片
【高雄市議會第三屆第五次定期大會】
善慧這個會期擔任警消衛環小組召集人，於主席台主持警消衛環業務部門質詢，善慧與各議員們對於 警察局、消防局、衛生局、環保局、毒防局的相關業務質詢議題，議員的質詢建議與督促，期許市府團隊積極推動，讓高雄更加進步。
善慧(110/04/21)於警消衛環部門業務質詢要點如下：
一.環境保護局：
1.化學廢棄物清運、土地污染整治環保局務必做好監管機制，避免污染整治不完全，以致危害鄉親健康！
2.本市焚化廠ROT進度追蹤，希望早日引進優良的廠商來高雄投資，降低焚化廠空汙問題，提升垃圾沼氣綠能發電量⚡
3.南區資源回收廠、仁武垃圾資源回收(焚化)廠設置紙錢專用金爐計畫執行日程追蹤，希望環保局儘速發包，讓燒紙錢過程更環保。
4.要求環保局對空氣品質改善應有積極作為，並需加速研議電動壓縮垃圾車之可行性，減少行動空氣污染源！
5.擴大補助餐飲業改善空污防制設備辦理情形追蹤，希望早日改善餐飲業異味影響民眾居住品質。
二.警察局：
1.電子化巡邏箱試辦成效追蹤，是否會進行後續辦理？讓警政系統更智慧。
2.本市監視器妥善率追蹤，希望市警局積極改善，提升妥善率，保障治安！
3.警用老舊機車汰換應列入考量，讓基層員警執勤更安全。
三.消防局：
1. 公設消防栓應依消防法回歸自來水公司全權管理，讓消防人員專務本業。
四.衛生局：
1.沃爾巴克氏菌（Wolbachia）防治技術執行進度追蹤，希望早日根除高雄登革熱病媒蚊！
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探討使用PM2.5防治教育2D卡通動畫影片課程介入高齡者防治行為意圖成效
為了解決空污防制 的問題，作者翁玉玲 這樣論述：
本研究以「高中生PM2.5防治教育2D卡通動畫影片課程」(本研究簡稱：動畫影片課程)做介入工具，探討高齡者在PM2.5防治知識、環境敏感度、PM2.5防治態度、PM2.5防治行為意圖的影響，並了解此課程的介入成效。首先，本研究對大台北地區(新北市與台北市)高齡者進行現況調查研究，採隨機取樣，發出問卷437份，回收有效問卷419份，回收率為95.88%，其中新北市有269份、台北市有150份有效問卷。其次，根據調查結果進行動畫影片課程介入性研究，採隨機取樣與準實驗設計，以新北市高齡者為研究對象，實驗組人數為31人、對照組人數為54人，共計85人，實驗組為動畫影片課程介入、對照組則為無介入任何課
程。統計方法採百分比、皮爾森積差相關、t檢定、複迴歸分析等。介入研究後，針對實驗組進行動畫影片課程訪談，訪談內容包含：影片內容、影片播放速度與節奏、影片色彩、音效、其他建議。本研究結果如下：一、大台北地區(新北市與台北市)現況調查研究：(一) 大台北地區(新北市與台北市)高齡者PM2.5相關因素整體現況調查研究：整體PM2.5知識方面平均：10.24分；整體PM2.5防治態度：4.61分；整體環境敏感度：4.59分；PM2.5防治行為意圖：4.76分。PM2.5相關因素整體現況趨向於正向與積極。(二) 新北市與台北市高齡者在PM2.5相關因素比較：在PM2.5知識方面新北市低於台北市，具有
顯著差異；在PM2.5防治態度、環境敏感度、PM2.5防治行為意圖，新北市與台北市的高齡者皆無顯著差異。因此，選擇新北市做動畫影片課程介入。二、新北市動畫影片課程介入性研究：(一)實驗組在動畫影片課程介入影片後，PM2.5知識、環境敏感度、PM2.5防治行為意圖，皆有顯著成效，PM2.5防治態度無顯著成效。(二)對照組在無動畫影片課程介入，在PM2.5知識、環境敏感度、PM2.5防治態度、PM2.5防治行為意圖皆無顯著成效。(三)實驗組在PM2.5知識、環境敏感度、PM2.5防治行為意圖皆優於對照組。(四)現況調查中，PM2.5知識、環境敏感度、PM2.5防治態度對PM2.5防治行為意圖之整體
預測力為15.5%，且PM2.5知識、PM2.5防治態度對PM2.5防治行為意圖有顯著影響。(五)實驗組介入後訪談：(1)影片內容方面：大多可以看得懂，貼近高齡者日常生活，能提供空氣污染的相關防治方法，但內容太過於形式化。專有名詞的陳述語句要更簡單化讓高齡者更易了解。(2)節奏與速度方面：人物講話速度較快，贅詞很多。(3)影片色彩：使用投影機呈現的大螢幕畫質解析度差。(4)音效：背景音樂跟講話內容要分開。(5)其他建議：可以增加台語版，影片總播放時間最好5~8分鐘。
公共政策精論：個案分析與應用(高考‧三等特考‧退除役轉任考考試適用)
為了解決空污防制 的問題，作者陳真 這樣論述：
第一篇 公共政策基礎論 第一章 公共政策導論 壹、公共政策的源起與意義 貳、研究公共政策的理由與目的 參、公共政策之類型 肆、公共政策研究架構與途徑 伍、相關重要名詞與概念澄清 ◎議題個案分析一：社會貧富差距議題：重分配性政策的應用 ◎議題個案分析二：取消軍教免稅政策 ◎議題個案分析三：公家機關節能關閉冷氣作法評析 第二章 公共政策的理論模型 壹、模型的內涵 貳、公共政策制定之理論模型 參、公共政策制定的分析模式 肆、政策方案決策途徑 ◎議題個案分析一：公共政策網路參與平臺介紹 ◎議題個案分析二：年金改革議題 ◎議題個案分析三：核四廠興建的爭議化解 ◎議題個案分析四：多元計程車方案～交易成本
論的應用 第三章 政策分析與論證 壹、政策分析之意義與特質 貳、政策分析的模式架構與內容 參、政策分析過程與政策制定過程 肆、政策分析人員與政策倫理 伍、政策分析的工具：政策論證專題 ◎議題個案分析一：抑制房價過高，實踐居住正義的政策分析與設計 ◎議題個案分析二：少子化問題分析與對策 第二篇 公共政策過程論 第一章 政策議程設定與問題建構 壹、政策問題的形成：公共問題到政策問題 貳、政策議程設定 參、政策問題建構 肆、政策論題報告 ◎議題個案分析一：年青族群低薪問題 ◎議題個案分析二：國光石化開發案與議程設定 第二章 政策規劃 【第一部分】政策規劃概論 壹、政策規劃內涵 貳、政策規劃步驟
參、政策規劃模式 肆、政策規劃的困境與限制 【第二部分】當代政策規劃理論 壹、政策設計 貳、政策方案之意義、設計原則與可行性分析 參、政策預測 肆、政策建議 伍、政策方案決策情境與技術 【第三部分】政策規劃的問題 壹、政策規劃謬誤 貳、我國政策規劃的缺失與改進 ◎議題個案分析一：我國因應新冠肺炎的策略途徑 ◎議題個案分析二：空污防制計畫 ◎議題個案分析三：樂生療養院拆遷議題 ◎議題個案分析四：垃圾費隨袋徵收 ◎議題個案分析五：長照政策2.0 第三章 政策合法化 壹、政策合法化之內涵 貳、我國國會立法過程 參、行政機關之政策合法化 肆、立法機關之政策合法化 伍、政策合法化的策略 陸、我國政策
合法化的缺失與改進 ◎議題個案分析：非營利組織（NPO）的政策遊說 第四章 政策執行 壹、政策執行的意涵與理論研究的演進分類 貳、行政機關的特質與政策執行的困難 參、影響政策執行成敗之主要因素 肆、政策執行力模式 伍、政策執行的實務運作專題 陸、我國政策執行的缺失與改進 ◎議題個案分析一：我國新冠肺炎（COVID-19）防疫成功的因素 ◎議題個案分析二：食品安全問題 ◎議題個案分析三：限用塑膠袋政策 第五章 政策評估 【第一部分】政策評估概論 壹、政策評估的理論背景、意涵與目的 貳、政策評估的特質、功能與利害關係人 參、政策評估理論的發展與演進 肆、政策評估的模式 伍、政策評估的種類 陸、
政策評估標準的內涵、設立原則、一般性標準 柒、政策評估的實施步驟以及評估後對政策處理的方式 捌、政策評估的問題與限制以及改善之道 【第二部分】政策評估的研究途徑 壹、定量途徑的政策評估 貳、定性途徑的政策評估 【第三部分】政策評估專題 壹、政策變遷 貳、政策終結 參、政策學習 肆、政策擴散 伍、我國政策評估之缺失與改進 ◎議題個案分析一：前瞻基礎建設計畫 ◎議題個案分析二：十二年國教的政策內涵與預評估 第三篇 公共政策專題論 第一章 公共政策環境系絡與專題研究 壹、政策利害關係人分析專題 貳、政策行銷專題 參、鄰避情結（NIMBY）專題 肆、自力救濟專題 伍、民意專題 陸、利益團體專題 柒、
媒體專題 捌、智庫專題 玖、政黨專題 拾、知識應用與公共政策專題 拾壹、公共政策研究展望專題 ◎議題個案分析一：地方創生（Local Regeneration） ◎議題個案分析二：從2016年美國總統大選檢視民意調查的問題與困境 ◎議題個案分析三：開放政府（Open Government） 第二章 公共政策解釋名詞彙整 壹、概論部分 貳、階段論 參、政策議題與未來發展 ◎議題個案分析：我國BOT實務問題與失敗個案 序言 自1887年威爾遜（W. Wilson）發表〈行政的研究〉一文後，開啟了政府管理與效率問題的行政學研究，及至1951年拉斯威爾（H. D. Lasswell）與冷
納（D. Lerner）合編《政策科學：範疇與方法的最近發展》一書，提出「政策科學」（Policy Science）的概念，主張行政學應以入世相關的「政策」作為取向，以解決實際問題，滿足人民需求，公共政策（Public Policy）始成為一門專門的研究領域，故就理論而言公共政策是從「行政學」分離出來的一門學科；但實務上，政策與人民生活息息相關，幾乎與人類的歷史一樣久遠，公共政策古代稱為「策論」，且成為各朝代科舉選拔人才的方式。準此，公策具有理論與實務並重的特性。 綜觀近年來國考行政科的出題趨勢，學科間界限模糊以及命題連結時事議題已成為明顯的趨勢，公共政策、行政學與公共管理三科的理論內
容經常交互出題，建議同學應將三科整合起來一起準備，並隨時聯想最新時事議題的應用（如近來「空污問題」與市場失靈、政府失靈、跨域治理、府際管理、全像圖組織、系統思考、企業倫理責任的連結為釋例），方可收事半功倍之效。此外，近兩年來國考公策的命題方向因幾位資深權威教授的退休已有大幅變化，命題來源新加入許多年輕一代政策學者的著作（如北大羅清俊教授、政大陳敦源與郭昱瑩教授、世新余致力教授等）。故命題趨勢變得不易掌握，試題也較為困難艱澀，高分不易，已成為當前國考中的「大魔王」科目。惟筆者認為公共政策仍是行政科眾多科目中「相對」容易準備的一科，投資報酬率高，理由如下： 一、公策為行政學廣大領域中的一部
分，需要研讀的範圍相對較少。 二、學科架構與典範明確（分為傳統階段論與當代反階段論典範），主流教科書少。 三、國考命題焦點明確（可參見下面「國考試題趨勢分析」），集中於特定主題，容易掌握命題重點。 四、理論與實務並重，所有政策相關論述均可舉出國內外實例加以驗證，只要廣泛涉獵政策議題的相關時事資料，即可將理論靈活運用於理解與申論寫作的發揮。 準此，筆者主張只要「選對研讀教材」（本書即為最佳選擇）與「正確的讀書方法」，準備起來必可駕輕就熟，獲得高分並非難事。
文蛤殼應用於濁水溪揚塵抑制成效分析
為了解決空污防制 的問題，作者戴銘甫 這樣論述：
為同時解決雲林縣濁水溪揚塵與文蛤殼隨地棄置問題，本研究利用遭棄置文蛤殼為原料，於濁水溪裸露河床進行鋪設（面積約0.5公頃），並以移動式監測及水平沙塵跳躍通量分析方式評估抑制效果。為確認地質條件對揚塵抑制效果之影響，文蛤殼鋪設前於預計鋪設區域及預留未鋪設區域採集表層沙塵進行粒徑分析，結果顯示兩處區域沙塵粒徑多集中於50-500 μm之間，粒徑小於10 μm沙塵體積含量約介於2.26~2.37%左右，中位粒徑（d50）179.23 μm、平均粒徑203.3 μm，含水率介於0.2~0.3%之間，故可排除地質條件差異對於兩區域揚塵抑制效果影響。移動式監測利用氣膠監視量測儀進行上下風處連續監測，監測
日（2019年12月27日）整體風速範圍約8~12 m/s以上，平均風速為10.83 m/s，風向主要以北北西風為主，監測之上下風處直徑為70公尺，經計算揚塵抑制效率為49.2%，如在不同參數或條件影響下，揚塵抑制效率應有不同結果。水平沙塵跳躍通量監測主要做為文蛤殼鋪設後中長期觀察，於隔一年度進行簡易沙塵採樣器放置並蒐集沙塵分析其抑制效率，採樣日（2021年01月08日）整體風速範圍約5.7~13.8 m/s，平均風速為9.31 m/s，風向以北北東風為主，沙塵採樣時間由上午11時50分持續至下午16時50分，共計5小時，蒐集沙塵量通過計算其水平沙塵跳躍通量平均分別為5.75 g/cm2/hr
與0.41 g/cm2/hr，並依據水平沙塵跳躍通量與PM10濃度為線性關係為基礎，推求其揚塵抑制效率92.9%，惟於低濃度水平沙塵跳躍通量與PM10濃度無明確線性關係，且因此，僅做為半定量效果評估之用。長期觀察結果顯示，文蛤殼鋪設工法可有效提供養分與保水功能，大幅提高植栽存活率並促進地被植物生長，達到雙重固沙之效果，持續抑制揚塵產生，適合在揚塵期來臨前於中、低灘地搭配現地植生進行鋪設，作為中長期揚塵抑制工法，亦能提供廢棄文蛤殼去化管道，應具相當優勢且可持續推廣。