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窗型 冷氣 耗 電 嗎的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦邱繼哲,譚海韻寫的 綠適居[1]：打造綠色、舒適、健康的好宅不是夢 可以從中找到所需的評價。
另外網站[疑問]窗型冷氣來比較耗電是真的嗎?? | 直立式冷氣耗電也說明：朋友告訴我說,分離式冷氣比窗型冷氣來的省電是真的嗎??窗型不是少了管線距離,為什麼會比較耗電?還是窗型外面的熱源太近會影響冷房效果?若是有預留窗型 ... 閱讀更多 ...
世新大學 財務金融學研究所(含碩專班) 吳翠鳳所指導 林昱德的 使用理財機器人的行為意圖之研究 （2022），提出窗型 冷氣 耗 電 嗎關鍵因素是什麼，來自於UTAUT、理財機器人。
而第二篇論文國立彰化師範大學 工業教育與技術學系技職教育教學碩士在職專班 廖錦文所指導 羅筱恩的 技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究-以桃竹苗地區為例 （2022），提出因為有 技術型高中學生、學生學習歷程檔案學習動機、學生學習歷程檔案學習成效的重點而找出了 窗型 冷氣 耗 電 嗎的解答。
最後網站110V 窗型冷氣/ 移動式冷氣選擇？請痞友建言… - 打屁閒聊則補充：後來看到網友留言，有的說同樣冷房能力、耗電量的移動式冷氣與窗型 ... 絕取於你的使用環境，你需要移動嗎？要 就是他了。 窗型有安裝空間與用電嗎？
綠適居[1]：打造綠色、舒適、健康的好宅不是夢
為了解決窗型 冷氣 耗 電 嗎 的問題，作者邱繼哲,譚海韻 這樣論述：
平民綠建築推手邱繼哲傳授人人都可輕鬆打造無毒、綠色、舒適好宅的省錢妙招！ ◎無毒、綠色、省錢，家家都能變身綠建築。 ◎小市民也能住好宅，住得舒適健康是基本人權。 ◎了解「科學風水」，全盤掌握你家的物理環境。 ◎詳細解析改造步驟，圖文搭配，並提供購買資訊，人人能上手。 2004年開始擔任環保聯盟義工的邱繼哲，到處演講省電節能DIY，因而被封為「省電達人」。 2009年出版《好房子》一書，獲得廣大迴響，甚至成為相關科系的教科書。 2011出版《好房子[2]》，入圍第一屆台灣綠建築設計獎前12名。 2012年獲得第六屆「創意狂想巢向未來」競賽金獎以及第四屆學學
獎綠色環保達人組的影響力獎。 2016年《綠適居[1]》要幫助更多人打造綠色、舒適、健康的好宅美夢成真！ 好宅，讓你住了不生病，而且元氣滿滿！ 《好房子》一、二集出版以來，受到廣大迴響，為解答讀者更深入的裝修問題，平民綠建築推手邱繼哲以《好房子》為基礎，更進一步詳細解說施作案例，教你打造「住了不生病，而且元氣滿滿」的房子！ 本書以豐富的示意圖及專業但易讀易懂的文字說明，致力於讓每一位看過本書的讀者都有能力把「家」事做好，而且做得健康、環保、節能。多種自宅改造手法，讓您依屋況、預算規劃施作計畫，只做必要的小型改造，不必被誤導而花了冤枉錢。 如何改出好宅？ 租屋、買房
及自建，通通有救！ 好宅改得出來，不一定買得到！ DIY或請師傅施工都能辦到好！ 西曬、頂樓曬、漏水、壁癌、悶熱不通風…… 只要小改造，讓你住得舒適健康又省錢！ ‧熱環境：利用外遮陽、內隔熱雙管齊下，冬暖夏涼好舒適。 ‧空氣環境：規劃室內通風路徑，讓房子維持隨時可呼吸換氣的狀態。 ‧光環境：充分運用自然光，再搭配燈具改造計畫，節能減碳。 ‧水環境：杜絕漏水與積水，維持怡人濕度。 ‧電器設備：選對電器、放對位置、正確安裝與使用，安全又省電。 名人推薦 「家」永遠最好……一個人一生最重要的時間應該花在他自己的家上……讀到繼哲老師的好房子，我真心覺得這就
是一個為想要用心經營自己家的人所準備的工具書。」──太平洋房屋副總經理章克勤 熱情推薦
使用理財機器人的行為意圖之研究
為了解決窗型 冷氣 耗 電 嗎 的問題，作者林昱德 這樣論述：
本研究以探討使用者使用理財機器人之使用行為相關研究，目的為探討使用者使用因素，提供未來後續業界之參考，以及找出現階段理財機器人使用者的描述性統計分析。本研究以有使用過銀行推出之理財機器人作為研究對象，於 2022年 7月 14日於網路進行正式問卷投放，回收後進行資料分析，經過問卷後台揭露，本次問卷研究投放人數為 4765 人，回收 490 份問卷，有效得 387份，有效回收率為 78.79%。研究架構以 UTAUT2 為基礎，並加入感知風險成為新的會影響使用意圖的因素。研究結果顯示，績效預期、社群影響、促進條件、價格價值以及習慣會對行為意圖產生顯著正向影響；努力預期以及感知風險對行為意圖則是
沒有影響；行為意圖以及習慣對使用行為有顯著正向影響；促進條件對使用意圖則無影響。希冀本研究可以作為相關單位的參考依據。
技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究-以桃竹苗地區為例
為了解決窗型 冷氣 耗 電 嗎 的問題，作者羅筱恩 這樣論述：
摘要 本研究旨在探討公立技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究。以108學年度入學就讀桃竹苗地區公立技術型高中學生為研究對象，採問卷調查法。發出8校900份問卷，回收有效650份問卷後經資料整理，再透過SPSS 20統計軟體進行資料處理與分析，探討技術型高中學生學習歷程檔案的學習動機及其學習成效之相關情形，進行敘述性統計及推論性統計之分析與討論。依據研究目的，本研究獲致結果如下：壹、桃竹苗地區學生學習歷程檔案以期望成分的學習動機認同度最高，以學習成果的學習成效認同度最高。貳、學生學習歷程檔案以女性學生、就讀家事類、苗栗地區以及上傳課程學習成果與多元學習表現件數多者的學
習動機認同度較高。參、學生學習歷程檔案以女性學生、就讀家事類、苗栗地區以及上傳課程學習成果與多元學習表現件數多者的學習成效認同度較高。肆、桃竹苗地區學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效呈現高度正相關。關鍵字：技術型高中學生、學生學習歷程檔案學習動機、學生學習歷程檔案學習成效