等腰三角形的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

國中奧數金牌測試(2年級)

為了解決等腰三角形的問題，作者國中奧數教研會 這樣論述：

　　數學是一門相當重要的學科，亦是一門化繁為簡的學問；同時也是提升對事物的洞察力與思考力的一種有效的訓練方式。為了幫助國中學生對數學的學習，我們編寫了這套國中奧數叢書，培養學生的學習能力並展現對數學的創新精神。   　　為了引起學生的學習興趣，達成學以致用的目的，在編寫過程中，我們參閱了各地的奧數歷屆試題與眾多優秀的版本。我們把它們所涉及的內容，所有精華，囊括在本套國中奧數叢書之中，以幫助學生系統地、有效地掌握奧林匹克數學的經典內容。   　　書末所附的參考答案，對書中的每道題目均詳加解答；通過各種思路歸納解題技巧，這對學生的學習效率和實踐能力有很好的輔助作用，讓學生在解題中享受學習的快樂

，建立靈活的思考力。   　　儘管編者力求完美，但限於學識與能力，書中的疏漏與差錯在所難免，真誠希望廣大讀者不吝加以指正。

等腰三角形進入發燒排行的影片

基於UWB人員定位技術提升智慧管理效能之研究

為了解決等腰三角形的問題，作者葉珉辰 這樣論述：

隨著第四次工業革命後，許多領域與科技開始結合，人工智慧、5G開始進入到社會中，加上無線通信技術及網際快速發展，以及現在不斷開發室內空間，現今社會中迫切需要高精度和實質性的室內定位服務，如車間材料配送、智慧醫療、智慧家居、大賣場甚至是目前受歡迎的智慧工廠，所有都是室內空間，基於上述的需求，因此產生許多定位技術，從最一開始全球定位系統(GPS, Global Positioning System)，雖然不能應用在室內環境，但也為定位技術走出了第一步，之後陸續出現Wi-Fi、RFID(無線射頻)、藍牙、超聲波、紅外線以及ZigBee室內定位。這些定位技術都有各自的優勢，雖然可以滿足許多場域，但依照

目前情況下來看，現行的技術，只能應用在較簡單的場域，應用在較複雜的場域，因為穿透性，以及設備的干擾會造成定位精凖度偏差，無法實現高精度定位。超寬頻(UWB, Ultra-wideband)定位的出現，通過其獨特的脈衝訊號傳送加上由於頻寬較大，因此擁有較好的測距能力，定位精凖度可達公分等級，及具有一定的穿透能力，因此應用在智慧工廠上，是最好的選擇，最終我們也會透過測試不同場域，找出最適合安裝定位基站及放置定位卡片的位置，透過數據回傳至終端伺服器，可以第一時間觀察人員行為，是否有在安全場域，也會調整卡爾曼濾波器(Kalman filter)，過濾掉一些突然干擾的訊號，使連續座標出現在地圖上更加順暢

，通過反覆測試尋找最適合的數值，最終透過UWB定位技術提升智慧工廠的產能及效率。本論文，藉由比較人員放置定位卡片及基站設置的位置，經過一系列的嘗試，最終尋找出最適合智慧工廠室內定位的解決方案。關鍵字: 智慧工廠、室內定位系統、UWB、三角測量法

數學瞬解60：日本補教界名師解題祕笈全公開

為了解決等腰三角形的問題，作者森圭示 這樣論述：

＼會考神助攻！／ 高效統整，資優學習！ 最詳盡的推導，最快速的解答， 讓孩子愛上數學，思考力×邏輯力×判斷力一飛沖天！   　　在現行課綱越來越強調學生獨立「思考力」與「邏輯力」的當下，各位考生和父母看到這本「數學瞬解」的書，是否也會發出「欸？！」的一聲，並懷疑本書是否只是教導學生快速解題的公式並死記硬背呢？   　　其實完全不是這樣的！   　　本書由至今指導過萬名國中生的知名日本補教界名師森圭示老師撰寫，在教授快速解題的公式與原理之外，更同時指導解題周詳的推導過程，「為什麼會需要這樣子思考？」更是詳盡的解說，將題目抽絲剝繭下，讓學生理解為什麼要這樣子解答，此時可以用什麼公式快速解出這

道題目的答案，不僅培養學生的「邏輯力」、「思考力」，更增加了「判斷力」！   　　擁有這一本滿載經典考古題與詳解的數學公式書，數學將不再是學生的弱勢科目，跟著本書逐步學習，讓你喜歡數學，愛上數學！體驗極致瞬解的超快感！   本書特色   　　★一起了解國中數學公式的來龍去脈，並且體驗由繁化簡的終極威力！ 　　★七年級到九年級數學必讀瞬解祕笈！

因應集水區水文特性之雨洪源頭管理措施政策探討-以桃園地區排洪及下水道建設為例

為了解決等腰三角形的問題，作者邱鵬豪 這樣論述：

近年來歐美等先進國家盛行以源頭管理方式管理都市逕流，我國也參考國外作法修訂相關法規，本研究嘗試以等時線理論發展出概念模式進行探討，將建築基地的水文特性簡化為概念模式的基本單元，其表現逕流的產生、蓄留與滯留等現象，按等時線理論將其劃分為不同等時區，等時區產生的逕流依等時線理論匯集，概念模式中包含雨水下水道與LID設施的經費估算系統，以比較二者經費差異。本研究發現時間面積圖（TAD圖）中，洪峰出現時間約等於面積最大的等時區集流時間加上降雨峰值出現時間，因集水區特性，部分情況洪峰時間必須微幅修正一差值，修正差值與TAD分布及降雨分布有關。此外當LID蓄留設施達滿水位時，設施失去功能，集水區施做LI

D的歷線會與原始歷線重合，由重合條件與原始洪峰時間相比，可以歸納出蓄留設施消減洪峰之條件；採用滯留設施時，需較蓄留的條件增加設施呈現溢流狀態的時間進行比較；短延時的降雨條件，蓄留消減的效果優於滯留，當延時增加或是降雨強度增加時，滯留的消減效果優於蓄留。在分區設置LID蓄留與滯留設施時，上游區域未施做LID的等時區，無法達到與全區施做相同結果，下游一定區域未施做時，仍可以達到與全區施做相同的效果；部分設置LID遭遇不同降雨時，全區施做與部分設置的結果相同。集流時間較長的流域，所需雨水下水道建設經費較多；對於LID設施體積相對於降雨體積較小的配置，無法達到節省經費之結果；部分區域設置LID可以減少

LID的建設經費，但是是否低於未實施LID政策的結果，仍須視個案而定。在以中路重劃區為案例分析時，驗證洪峰時間的理論、以及蓄留後歷線與原始歷線在一定時間後重合的特性，而採用蓄留設施，設施體積與降雨體積比在0.45以上者，不會淹水，在0.3～0.45時，會因為不同條件有淹水及不淹水的情況，若低於0.3時，皆會淹水；案例中下游區域取消LID蓄留設施仍可以達到與全區實施LID蓄留相同的洪峰消減效果，而滯留的效果不佳。本研究藉由水文理論探討逕流在流域的物理現象，達到評估設施量體、找出關鍵配置區域目的。