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國防大學 政治學系 顏錦標所指導 劉緯憲的 2014 年克里米亞危機中認知作戰之研究 （2021），提出納粹中國pdf關鍵因素是什麼，來自於2014年克里米亞危機、俄羅斯、社群媒體、認知作戰。
而第二篇論文國防大學 戰略研究所 沈明室所指導 湯能智的 巴基斯坦穆夏拉夫時期軍文關係之研究(1998-2008) （2021），提出因為有 巴基斯坦、穆夏拉夫、軍文關係、軍事政變、民主化的重點而找出了 納粹中國pdf的解答。
歐遊六國：奧、德、俄、烏、波、捷
為了解決納粹中國pdf 的問題，作者鄧予立 這樣論述：
奧、德、俄、烏、波、捷，中東歐六國風采，令人「食過翻尋味」．．． ◎收錄作者旅遊奧地利、德國、俄羅斯、烏克蘭、波蘭、捷克等六個中東歐國家紀錄，增廣讀者見聞，更是旅歐最佳參考書籍。 ◎超過300張珍貴圖片，印刷精美，如臨現場。 ◎身為財經專家，作者於行文中，適度加入對當地經濟發展的觀察與省思。 歐洲──一個去過還想再去、看過還想再看，令人「食過翻尋味」的地方 千百年輝煌累積成的無限風采，隨著鄧主席的博客行腳躍然紙上．．． 漫步在音樂之都維也納，巡航約翰‧史特勞斯的《藍色多瑙河》追尋茜茜公主的影蹤；乘興遊訪公主的出生地──德國慕尼黑，適逢一年一度的啤酒節
，忍不住下場和老外軋酒；隨著歐洲國家盃足球賽事，一覽東歐的烏克蘭和波蘭，在二戰的遺跡中記取歷史的教訓，中東歐的湖光山色、童話城堡、千年教堂，以及世界八大奇觀之一的克里姆林宮，在珍貴影像中一一顯現．．． 「走在聖彼得堡的街道上，偉大詩人普希金的篇章自動浮現，在腦海中盤旋迴響，或激昂澎湃，或純真樸實．．．字字珠璣化成了真實的體會。」這，不正是旅遊的魅力！ 更多精彩內容請見 www.pressstore.com.tw/freereading/9789865780616.pdf 誠摯推薦 張曼娟／作家、姜冬梅／教授
2014 年克里米亞危機中認知作戰之研究
為了解決納粹中國pdf 的問題，作者劉緯憲 這樣論述：
2014 年克里米亞危機，除了歷史背景、人文因素外，親歐派總理亞努 科維奇拒絕與歐盟簽署協議，點燃親歐、親俄對立，肇生廣場革命傷亡， 給予俄羅斯可趁之機，使用「小綠人」攻佔克里米亞政府大樓、電視台， 關閉烏克蘭的電視台訊號，只能播放俄羅斯的電視頻道，將克里米亞打造 成人為資訊孤島，壓制其他不同觀點的聲音，配合軍事演習威懾，克里米 亞親俄派發起公投，以社群媒體、傳統媒體製造假訊息，內容多以俄裔在 烏克蘭受到威脅、烏克蘭政府與西方國家是納粹份子，以及克里米亞民眾 支持加入俄羅斯為內容，讓克里米亞民眾對烏克蘭政府反感、厭惡、不信 任，以假帳號、部落格傳播恐懼、仇恨、爭議言論，自導自演親俄人士受 到
親歐派人身威脅，掀起對立情緒，傳播迷因圖文醜化烏克蘭政府和歐 盟，透過公投廣告宣傳影響目標對象認知，適時洩漏目標國烏克蘭的爭議 錄音，轉移媒體焦點，爭取輿論支持，最終在「民族自決」公投後「合 法」併吞克里米亞，將戰鬥從實體空間轉移至人類心靈和思想領域，堪稱 當代「認知作戰」的最佳案例。
巴基斯坦穆夏拉夫時期軍文關係之研究(1998-2008)
為了解決納粹中國pdf 的問題，作者湯能智 這樣論述：
巴基斯坦，全名「巴基斯坦伊斯蘭共和國(Islamic Republic of Pakistan)」，位於南亞，人口約2.28億位居世界第五，擁有世界第二大穆斯林人口。原為英屬印度一部分，1858-1947年與印度同屬英國殖民地(英屬印度時期)，1947年8月14日宣布獨立，成為大英國協自治領。1956年3月23日起草憲法，宣布成立巴基斯坦伊斯蘭共和國。1971年孟加拉由原東巴基斯坦省獨立建國。巴基斯坦原首都喀拉蚩，1958年暫遷至拉瓦爾品第，現在首都位於伊斯蘭瑪巴德。1999年10月12日，時任參謀長聯席會議主席兼陸軍參謀長佩爾韋茲•穆夏拉夫(Pervez Musharraf)發動軍事政變，
宣布解散總理納瓦茲•謝里夫(Nawaz Sharif)的文人政府及國會，並成立國家安全委員會和內閣，穆夏拉夫本人身兼軍隊和政府領導人的雙重職務，自任首席執行官，並頒布臨時憲法令，宣布暫停實施原憲法。2001年6月20日，穆夏拉夫強迫總統穆罕默德•拉菲克•塔拉爾(Muhammad Rafiq Tarar)交出權力，隨後宣誓就任巴基斯坦總統。2008年8月18日，穆夏拉夫由於受到執政聯盟及議會反對而被迫辭職，結束長達九年的執政，之後流亡海外居住於英國倫敦。2008年巴基斯坦恢復民主體制後，首個文人政府亦於2013年完成執政任期。巴基斯坦軍文關係始終處於軍強文弱的緊張對立狀況。本文整體撰擬模式以探討
巴基斯坦自英屬印度時期、印巴分治後獨立建國，迄穆夏拉夫發動軍事政變，開啟巴基斯坦第四次軍事管制時期，期透過軍文關係理論分析及歷史回顧，探討穆夏拉夫主政時期(1998-2008)軍文關係發展、軍事政變及軍隊民主化過程所產生的影響，最後分析巴基斯坦軍文關係特色、影響與評估，有助解釋巴基斯坦軍文關係發展模式，期為爾後研究奠定基礎。