紙飛機群組的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

CorelDRAW X6技術精粹——從應用入門到案例進階

為了解決紙飛機群組的問題，作者王紅衛 這樣論述：

基礎講解詳細、案例項目精彩、實用性強，作者獨具匠心地將軟件知識與商業廣告案例完美結合，力求擴展設計視野與思維，提供大量的寶貴設計經驗，讓從事平面廣告設計的專業人士拓展創意思路，進一步提高實戰技法和積累設計經驗。本書內容包括CorelDraw X6極速入門、基本繪圖及編輯功能、輪廓及顏色控制、強大的交互式效果工具、文本和表格工具、位圖編輯與特效處理和圖層、樣式和輸出印刷等軟件基礎內容的講解；同時還安排了8章專業商業案例，包括標志和名片設計、企業VI系列設計、公司宣傳折頁設計、CD光盤裝幀設計、個性手提袋設計、封面裝幀設計、商業包裝設計和商業廣告設計等，融合了作者在實踐中積累的

思路與創作技巧，再現商業案例現場，展示設計過程，具有較強的實用性和參考價值。本書適合於學習CorelDRAW的初中級用戶，以及從事平面廣告設計、工業設計、CIS企業形象策划、產品包裝造型、印刷制版等工作人員和電腦美術愛好者閱讀，也可作為社會培訓學校、大中專院校相關專業的教學參考書或上機實踐指導用書。

紙飛機群組進入發燒排行的影片

使用合作式數學遊戲教學法融入國小三年級數學教學對學生學習態度影響之研究

為了解決紙飛機群組的問題，作者鄭雅徽 這樣論述：

近年來， 使用遊戲式學習結合數學的學習方式， 能引起學生的學習興趣及動機，並對其數學學習態度有正面的影響，因此已受到許多研究者重視。遊戲在數學教育中的有效性主要表現在以下三個方面：(1)遊戲是獲得數學內容的有效方法之一； (2)遊戲有利於數學思維的培養，從而使學生更深刻的理解數學的精神；(3)遊戲可以培養正確的數學態度。在合作學習運用於數學之國內相關研究中，合作學習結合數學教學，能引起學生的學習興趣及動機，並對數學學習態度有正面的影響。 本研究期望可以合作式數學遊戲策略，以探討實施在國小三年級學生數的概念的教學成效。本研究採準實驗設計，對象為某國小三年級二個班共 51位學生。實驗組使用合作式

數學遊戲學習法，控制組使用一般數學遊戲學習法，對於國小學生的數學學習態度、數學學習成就、同儕的互動情形之影響。研究結果發現，使用本研究合作式數學遊戲策略後：1. 實驗組和控制組學生在學習成就並無顯著差異。2.有效提昇實驗組的數學學習態度，並降低其數學焦慮。3.實驗組討論數學的學生 、 會試著說出想法給別人聽並提出看法的學生、喜歡分工合作的學生都有明顯的提升。

SOEZ2u多媒體學園-- Flash CS3 動畫創意

為了解決紙飛機群組的問題，作者新造數位 這樣論述：

SOEZ 2U 互動式多媒體影音教學DVD2007年全新改版，綜合動態教學、上機練習、互動練習、互動測驗、學習成果的五大主題全方位學習。 　　動態教學：由文書處理大師親自設計，影音同步播放，外加旁白與註解，看清楚、講明白，讓你學透透。 上機練習：臨場感十足，開啟應用程式面對面操作。互動練習：使用引導式練習方式，清楚提示，讓你動手實作親身體驗。互動測驗：檢視自我成就，創造學習價值。學習評量：Smart情意式互動評量系統，自動挑錯給建議。學習成果：學習進度和成果一目了然，數位家教讓你帶回家。學習步調隨你意：自家電腦就是完整的e-learning學習教室。提供原始範例、素材檔案，同步學習零誤差。

本教學光碟包含成為Adobe Flash CS3軟體高手的重要內容