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中華科技大學 經營管理研究所 張佳菁所指導 游哲勳的 產品研發與製造影響銷售績效之研究-以電腦周邊設備為例 (2021),提出經濟部工業產品分類關鍵因素是什麼,來自於電腦周邊設備、產品研發、產品製造、銷售績效。

而第二篇論文國立臺中教育大學 特殊教育學系碩士班 吳柱龍所指導 陳彥丞的 以自編APP結合影片教學提升學習障礙學生數學能力之研究 (2021),提出因為有 APP 教學法、影片教學法、學習障礙學生、數學能力的重點而找出了 經濟部工業產品分類的解答。

最後網站經濟部工業產品分類(第16次修訂)|二手書交易資訊 - 讀冊則補充:作者:經濟部統計處. 出版社:經濟部統計處. 定價:600元. 二手價:上架公布. 其他版本:. 購買新書 · 95折570元. 圖書館借閱. 目前沒有二手書. 我要徵求. 取消徵求.

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了經濟部工業產品分類,大家也想知道這些:

經濟部工業產品分類(第16次修訂)

為了解決經濟部工業產品分類的問題,作者經濟部統計處 這樣論述:

經濟部工業產品分類進入發燒排行的影片

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產品研發與製造影響銷售績效之研究-以電腦周邊設備為例

為了解決經濟部工業產品分類的問題,作者游哲勳 這樣論述:

本研究主要探討電腦周邊設備銷售績效的影響因素以瞭解產品研發與製造的成效,分析客戶背景與產品研發的相關性以及產品屬性偏好與產品功能特性的關聯程度,並針對銷售績效是否因客戶訂單季節、產品銷售區域與疫情警戒管制有所差異,最後檢驗產品製造、客戶訂單季節、產品銷售區域與疫情警戒管制對於產品銷售績效是否具有干擾效果。本研究以某專業電子製造商業務部門所承攬電腦周邊的擴充基座產品進行調查資料,蒐集2017年01月03日至2021年10月25日國內外客戶已完成銷售的案件,共計396項產品資料,6,132筆銷售資料。實證結果顯示客戶背景與產品研發具有顯著關聯性,美商與系統商選擇產品特性部分相同,系統商更多於技術

上要求,美商與中型企業對於技術要求較高,日商則選擇簡易便利的低技術需求的產品;另外結果亦證實產品的屬性偏好與功能特性具有高度關聯程度,其中商務型裝置設計與分離式線材結構的產品主要具備快速充電、低高階功率、多螢幕輸出與高階解析影像特性。本研究結果發現產品研發、客戶訂單季節、產品銷售區域、疫情警戒管制與產品製造對於銷售績效具有顯著差異;產品屬性具備商務型裝置設計、低度客製程度以及產品功能擁有快速充電技術、高階功率供電、高速傳輸速度、普通網路頻寬、多螢幕輸出模式與高階解析影像的產品銷售績效表現較好。最後驗證客戶訂單季節、產品銷售區域、疫情警戒管制、製程方式與代工模式對於產品銷售績效具有干擾效果,亦即

產品研發對於銷售績效的差異影響會因客戶訂單季節、產品銷售區域、疫情警戒管制、製程方式與代工模式而有所不同。本研究結果可以提供電腦周邊設備業者研發設計差異化產品,符合不同客戶需求,因應訂單季節、銷售地區與產品製造擬定有效的產品行銷策略,讓企業的銷售績效能夠穩定成長,以達到永續經營的目標。

以自編APP結合影片教學提升學習障礙學生數學能力之研究

為了解決經濟部工業產品分類的問題,作者陳彥丞 這樣論述:

本研究旨在探討以自編APP結合影片教學對於國小六年級學習障礙學生數學能力之影響為何。研究方法係採單一受試研究法之跨行為多試探設計,研究對象係為臺中市某國小資源班兩名學習障礙學生。研究者運用自編APP結合影片教學法作為研究工具,自變項為結合影片教學法之自編APP,依變項則係受試者於研究所選定範圍之數學能力變化,及數學學習立即成效暨維持成效,評量工具則係研究者所自編經資深特教教師覆核之數學測驗評量。研究階段起基線期經實驗介入期,迄維持期共歷13週,每週進行兩次評量試探及教學,共計完成63次評量試探及21次實驗教學介入。研究者運用研究所得數據進行曲線圖繪製、分析,並依視覺分析方式填製摘要表,最後運

用Tau-U值進行評析,據以了解受試者之學習成效變化,並假問卷暨訪談相關人員,以了解其對本研究之看法、意見。 本研究結論如下:一、 運用自編APP結合影片教學對兩名國小學習障礙學生數學能力皆具立即學習成效。二、 運用自編APP結合影片教學對兩名國小學習障礙學生數學能力皆具介入後維持成效。三、 兩位受試者及受試者普通班導師對於本研究皆認為具有成效,且認為能有效提升學習動機。綜上所述,供現職有興趣從事相關研究教師暨未來研究者參閱。